¿Cómo pueden los profesores estadounidenses verificar las ausencias médicas?

Recientemente recibí un memorándum que indica que no puedo pedir notas del médico cuando los estudiantes están ausentes de clase, ya que supuestamente esto es una violación de los derechos de privacidad.

Si este es el caso, entonces, ¿cómo puede un miembro de la facultad verificar legítimamente que un estudiante que afirma haber faltado a un examen u otra actividad como resultado de una enfermedad estaba, de hecho, enfermo como afirma? ¿No podrían los estudiantes abusar de esa política para posponer una evaluación para la que no se sienten preparados?

Por lo general, hay una "oficina de asuntos estudiantiles" o una oficina con un nombre similar que puede verificar las ausencias de los estudiantes.
Creo que el problema en cuestión aquí es que no puede solicitar detalles sobre su ausencia médica, pero puede obtener una nota u otra cosa que verifique la hora de la cita pero no el motivo. Entonces no se puede comprobar que tenían apendicitis aguda, solo que algún médico dice que tenían una cita médica a la hora indicada. ¿Le dijeron que incluso eso no estaba permitido, o simplemente no estaba permitido para obtener detalles?
Aunque a menudo se puede organizar una versión controlada por información de tales excusas, simplemente me he dado por vencido y estoy dispuesto a decirles a los estudiantes desde el principio que si creen que tienen una buena excusa para faltar a un examen/clase/ lo que sea,... "bien". Claro, los niños podrían usar esto para posponer las cosas... pero tal vez eso no sea tan terrible, si el verdadero objetivo es que eventualmente sepan/entiendan/hagan algunas cosas. Mi horario a largo plazo está destinado a ser razonable, práctico, pero no es sagrado, después de todo.
@zibadawatimmy Es posible que los estudiantes deseen mantener privada la identidad de su proveedor médico de sus instructores. (Si la nota proviene de un consultorio de psiquiatría o de un oncólogo, eso es una especie de obsequio). En mi universidad, el manual del estudiante dice específicamente que los estudiantes deben proporcionar documentación solo a la oficina de asuntos estudiantiles y remitir a los profesores a esa oficina.
@ ff524 Eso parecería ser una política común, por lo que revela mi búsqueda en Google. Probablemente podrías convertir eso en una respuesta. Yo lo votaría, al menos.

Respuestas (4)

¿No podrían los estudiantes abusar de esa política para posponer una evaluación para la que no se sienten preparados?

Sí. Mi experiencia enseñando el primer semestre en un colegio comunitario es que concedió una política de ausencia de puertas abiertas, la mayoría de mis estudiantes se saltaban todas las pruebas, circulaban la prueba real entre ellos y luego se recuperaban juntos en una fecha posterior. (Suponiendo que pudiera tenerlos todos en un solo lugar). Esto fue más del doble de mi trabajo de programación/realización de pruebas/calificación de pruebas, y también retrasó el ciclo de evaluación/retroalimentación en una semana o más para cada prueba.

En mi segundo semestre terminé esa política. La política desde entonces ha sido: Nada está justificado por ningún motivo. No es necesario que me den excusas ni notas. Se elimina una puntuación baja de la prueba (y lo mismo para cualquier otra tarea). Esto es un enorme ahorro de tiempo (tanto en la entrega de pruebas como en la verificación de excusas) y me permite devolver de inmediato las correcciones y los comentarios en la próxima reunión de clase.

En teoría, un estudiante podría tener razones médicas legítimas para faltar a dos exámenes. ¿Cómo manejarías eso?
@NateEldredge, si es como yo, manéjelo caso por caso, por ejemplo, permitiendo el maquillaje (si se puede hacer antes de que se devuelva la prueba), aumentando el peso de las otras pruebas o final (más fácil si hay más exámenes para que un examen no termine valiendo más que el final), u ofrecer un trabajo en lugar del examen (en clases donde eso tenga sentido). IME, esto sucede más para negocios universitarios (atletismo, etc.) que para medicina, pero desde que instituí este estilo de política, mágicamente obtuve menos pruebas dobles perdidas, lo que hace que sea más fácil acomodarlas.
Sí, en principio haría lo mismo que guifa arriba. En la práctica nunca ha sido un problema; por ejemplo, puedo ir tan lejos como para dar un incompleto, pedirle al estudiante que se comunique conmigo cuando esté disponible para recuperar el trabajo, y luego nunca volveré a saber de ellos, o decidirán solicitar un retiro médico retroactivo en cambio. Obviamente YMMV.

No sé sobre los EE. UU., pero en el Reino Unido y Australia es una práctica estándar solicitar un certificado médico (igual que para la licencia por enfermedad del empleo, por ejemplo, https://www.fairwork.gov.au/leave/sick -y-permiso-para-cuidadores/permiso-remunerado-por-enfermedad-y-permisos-para-cuidadores/aviso-y-certificados-médicos ). Esto no es lo mismo que obtener registros médicos. Por lo general, estos son revisados ​​por el personal administrativo para verificar que el médico realmente los administró, ya que se sabe que los estudiantes los falsifican.

Puedo confirmar que este suele ser el caso en el Reino Unido, hasta el punto de que es un buen negocio secundario para los médicos de cabecera (una nota médica siempre costaba £ 30 en mi médico de cabecera anterior)...

Como se indica en varios comentarios, solicite a la División de Asuntos Estudiantiles, al Decano de Estudiantes o a una organización similar que verifique la ausencia del estudiante por usted.

Tener este intermedio lo evitará de violar la privacidad de su estudiante y también lo liberará de la carga de evaluar si un certificado médico es genuino o no.

no deberías Además de la privacidad, existen varias razones por las que no debe solicitar las notas del médico.

  • Implica que piensas que los estudiantes son deshonestos. Si actúa como si esperara que los estudiantes sean honestos, eso les enseña que el comportamiento honesto es el comportamiento correcto.
  • Alienta a los estudiantes a venir a clase cuando están enfermos, lo que hace que más personas se enfermen.
  • Desperdicia recursos médicos.
  • Algunos estudiantes me enviaron fotos de sus heridas que preferiría no haber visto porque pensaron que quería evidencia.

Finalmente, sospecho que a los estudiantes que fingen estar enfermos para posponer un examen tampoco les irá bien en el examen de recuperación.

"Implica que piensas que los estudiantes son deshonestos". - Yo diría exactamente que ese es el deber de quien realiza el examen. Los exámenes no se tratan de confianza, o bien las preguntas podrían ser entregadas como problemas de tarea. Del mismo modo, no veo cómo actuar como esperando que los estudiantes sean honestos fomentaría un comportamiento honesto. Personalmente, siempre me sentí defraudado por los profesores que no hacían cumplir las reglas vigentes; desde el punto de vista de un estudiante honesto, significa que la honestidad no se honra y, en cambio, los estudiantes deshonestos obtienen todas las ventajas y ninguna sanción por hacer trampa. ...
... Además, "Sospecho que a los estudiantes que fingen estar enfermos para posponer un examen tampoco les irá bien en el examen de recuperación" lamentablemente no se garantiza que funcione como se espera. Así, tiene el mal sabor de pensar que "este estudiante no merece el título y no debe aprobar, pero no seré yo quien lo suspenda, ojalá que alguien más se encargue de eso".
Totalmente en desacuerdo con esta respuesta, aunque respeto tu buena naturaleza. Es 100% seguro que algunos estudiantes son deshonestos. Conozco ejemplos de notas de enfermedad falsas del año pasado. Creo que le debes a tus estudiantes honestos hacer un esfuerzo para mantener las cosas justas.