Hago planes de lecciones para una pequeña empresa de educación. Es lo suficientemente pequeño como para que mi jefe sea el dueño de la empresa y tiende a contribuir directamente y hacer cambios en estas lecciones. Mi problema es que la mayoría de las veces, sus cambios reducen significativamente la calidad de las lecciones y, en general, hacen que las cosas sean más difíciles de enseñar. Me apasiona mucho mi trabajo y él entiende esto hasta cierto punto y evita trabajar en proyectos que estoy actualmente en el proceso de creación.
Al principio solía encargarme de cualquier cambio, pero mi opinión sobre ellos era casi siempre negativa, así que creo que debido a esto, comenzó a trabajar en las cosas una vez que terminé con ellas. Por ejemplo, recientemente regresé a un plan de lección que no había visto en algunos meses, y fue horrible. Desearía poder mostrar una comparación de antes y después de sus cambios como evidencia, pero eso definitivamente está fuera de mi NDA, así que solo imagine presentaciones de diapositivas destinadas a niños cubiertas con texto pequeño y detallado y obtendrá la idea.
En el pasado, lo dejé hacer este tipo de cambios y simplemente traté de dejarlo pasar, ya que la cantidad de problemas suele ser tan importante que sería difícil para mí recomendar cortésmente algo más que eliminar por completo su trabajo. El problema es que ahora quiere que haga un trabajo basado en estas lecciones modificadas, pero son de tan baja calidad que es realmente molesto tratar de trabajar con ellas. Realmente he estado luchando para hacer un trabajo real porque cada vez que lo miro me siento frustrado y quiero arreglarlo o renunciar.
Sé que él confía en mí hasta cierto punto, es por eso que estoy a cargo de este programa, pero al final del día él es mi jefe y siento que no puedo decir mucho antes de presionar demasiado las cosas, y ya tengo mucho que decir.
Si bien puede darse el caso de que las versiones de las diapositivas de su jefe le parezcan peores, tiene que explicárselo claramente a su jefe. La enseñanza es difícil principalmente porque muchas de las señales emitidas por los estudiantes pueden no ser indicativas de un mejor aprendizaje.
Por ejemplo, siente que las diapositivas que produce su jefe le parecen visualmente peores y le resultan más difíciles de enseñar. Por lo tanto, prepare un par de estudios de casos y recopile algunos datos de las lecciones (es decir, la retención promedio de los estudiantes con diapositivas de texto pequeño versus diapositivas de texto más claro/más grande). Eso sería un argumento fuerte y una gran conversación. Probablemente aprenderá que su jefe tiene algunas razones no explicadas anteriormente para hacer las diapositivas de cierta manera, lo que le brinda a usted y a su jefe la oportunidad de avanzar con un mejor plan. De hecho, es posible que descubra que su jefe ha estado ocupado con problemas más importantes asociados con la administración de una pequeña empresa y no tiene tiempo para hacer que los cambios en las diapositivas sean visualmente atractivos o claros para los niños.
En cuanto a las diapositivas modificadas más antiguas que su jefe quiere que use, haría sus propias revisiones a las diapositivas y luego se las llevaría a su jefe antes de que comience a usarlas. Tome en serio los comentarios, incluso si no está de acuerdo, y sugiera intentar usar ambos (en una especie de prueba "A/B") y ver qué formato funciona mejor para los estudiantes. Sin embargo, toma esta estrategia con pinzas. No todos los jefes están abiertos a probar cosas nuevas, incluso si hay evidencia detrás de ellas (puede ser difícil dejar las cosas, ¡especialmente cuando tienes un interés personal en ellas!). Entonces, siempre aborde estas cosas con paciencia y diplomacia, para que con el tiempo, las cosas puedan mejorar.
También vale la pena mencionar que dejar de fumar puede ser una buena opción, pero depende en gran medida del contexto. Es más difícil dar consejos generales sobre esto, y hay muchos más factores en juego. En mi comprensión limitada del contexto, difícilmente veo una razón para dejar de fumar solo por un desacuerdo sobre el formato de las diapositivas (aunque, de hecho, puede ser un problema importante).
Egor
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