¿Cómo hablar de arte que incluye contenido moderado para adultos con un niño (alrededor de 8 años)?

Recientemente comencé a darle clases de inglés a mi sobrina, que tiene casi ocho años. Mi método principal para aprender vocabulario y pronunciación es escuchar canciones y comentarlas.

Hasta ahora hemos estado escuchando canciones como "twinkle, twinkle...", y hoy le prometí que pronto pasaremos a otras más difíciles e interesantes. Ella me preguntó qué tipo de, y cuando comencé a decir, probablemente, Disney, me interrumpió: "¿Podemos hacer Bad Romance de Lady Gaga?" Dije, si la gramática es accesible, podemos y terminamos nuestra lección.

Entonces realmente escuché la canción. Y aquí viene la pregunta:

¿Cómo discuto la letra de "Bad romance" con un niño?

Primero dudé si debería hacerlo en absoluto. Mi enfoque general es que si el niño está interesado en algo, debe obtener las explicaciones. También crea una gran motivación para aprender el idioma, ya que seguimos sus intereses. Está muy emocionada con esta canción y trata de tocarla en el piano.

Pero realmente me gustaría escuchar consejos sobre cómo hacerlo y cuánta comprensión debo esperar. Además, ¿qué es exactamente no saludable para un niño con respecto al contenido sexual?

gracias =)

Creo que las canciones de la cultura popular son una mala herramienta para aprender la pronunciación, ya que muchos de los cantantes la alteran por rima, métrica y demás.

Respuestas (3)

Buscaría otras canciones. Mis hijos están siendo instruidos en un idioma y no me agradaría que les enseñaran una canción con letras explícitas y que otra persona las explicara/interpretara. Por mucho que creo que los niños necesitan que se les enseñe sobre el sexo, creo que depende totalmente de los padres cuándo y cómo cuando estamos hablando de 8 años. A los 8, todos mis hijos entendieron los conceptos básicos de la reproducción humana. Todavía no habíamos cubierto los comportamientos sexuales, que es realmente lo que cubre mucho de esto. Ese es otro nivel completamente que estoy comenzando a cubrir con mi hijo de 10 años y tendré conversaciones continuas hasta que crezca, estoy seguro, como lo hice con los 2 hijos adultos que tengo. Leí la letra para asegurarme de recordar la canción y no estoy seguro de cómo explicaría "Te quiero en mi ventana trasera".

¿Por qué no decirle que la letra no es apropiada para su edad (les digo esto a mis hijos) y sugerirle una canción diferente que podría gustarle, como "Paparazzi"? También es mucho más fácil de explicar en general, ya que tendrá más sentido para su nivel de comprensión del romance y la atracción. O incluso uno de un artista diferente. Tengo un hijo de casi 8 años que es un lector avanzado y a menudo ha pedido leer libros que no serían apropiados. No tiene idea de lo que hay en él, por lo que no entiende lo que está preguntando. En este momento, él particularmente no quiere información sobre sexo, así que le digo que hay muchas cosas sexuales en ese y lo deja. También le digo si tiene demasiadas cosas aterradoras.

Si no entiende el idioma lo suficientemente bien como para entender las palabras por sí mismo, entonces no tiene ni idea de lo que está preguntando y hacer una pregunta no significa que el niño esté listo para la respuesta. Depende de cuánto de lo que están preguntando entiendan. Estoy totalmente a favor de las respuestas honestas, pero mi hijo de 10 años escuchó un término usado por otro niño y me preguntó qué significaba. Significaba sexo anal. Le dije esto porque pensé que debería saber si tiene la edad suficiente para comenzar a escuchar a la gente usar ese término. Estaba horrorizado y nada agradecido de entender, a pesar de preguntar y pensar que quería saber. No me arrepiento de haberle dicho, pero no estaba buscando explicárselo aparte de que realmente era el únicorespuesta a lo que estaba preguntando. Si, en cambio, quisiera que le enseñara letras de canciones que hicieran referencia al sexo anal, simplemente le diría que las letras no son apropiadas, elijamos una canción diferente.

Yo educo en casa y el estilo que usamos es dirigido por el estudiante. Creo en ese enfoque en general. Observo lo que les interesa y entusiasma y trato de trabajar con eso. Si no logran interesarse o emocionarse por algo que necesitan aprender, busco formas de mostrarles que puede ser interesante o emocionante. Me encanta que quieras que se entusiasme con las lecciones. Sinceramente creo que eso importa. También creo que puede ayudarla a hacer selecciones que sean apropiadas e interesantes. No cubro todas las cosas que entusiasman a mis hijos de inmediato. Lo dirijo de una manera que tiene sentido para el contenido. Lo cubriremos todo eventualmente, pero a veces están preguntando algo que necesita más álgebra para cubrir y aún no están allí.

Y en un comentario, sé que dijiste que ella preferiría que vieras algo para adultos contigo que solo. Preferiría a las 8, ella no lo ve en absoluto. Eso no quiere decir que censure a mis hijos de todo sexo, ni mucho menos. Los censuro del tipo que posiblemente sea confuso, muy casual, etc. Los jóvenes aún son demasiado jóvenes para entender la dinámica sexual. Eso es algo que empiezas a resolver más hacia la pubertad, a través de la pubertad, hasta la adultez temprana. Quiero que vean el sexo de manera positiva. Quiero que sepan que es saludable, que es probable que sea parte de sus vidas de la manera que determinen, que la mayoría de los humanos son sexuales. Ninguno de mis mensajes es negativo, simplemente está dirigido al nivel de comprensión.

No sé cuáles son todos sus gustos musicales, pero donde vivo, TODAS las niñas de esa edad AMAN "Shake it Off" de Taylor Swift y es un excelente mensaje sobre cómo mantener la cabeza en alto sin importar lo que digan sobre ti. https://www.youtube.com/watch?v=DrFZ6fXyia0

Hay muchos muy buenos, como Porque soy una reina de India Arie https://www.youtube.com/watch?v=_J4zOYEOW5k

O Katy Perry también tiene una buena en Roar para un mensaje positivo. https://www.youtube.com/watch?v=C2l4bdAyFUQ

Recordé algunos más, así que los agregué ...

No escrito por Natasha Bedingfield https://www.youtube.com/watch?v=TtGY4G7II6s

Girl on Fire de Alicia Keys https://www.youtube.com/watch?v=e7xsVF_XTE How Far I'll Go de Moana y mis hijos y los niños a los que cuido les ENCANTA en este momento. https://www.youtube.com/watch?v=i66p0_wZ9F0

También les encanta "De nada", también de Moana https://www.youtube.com/watch?v=REntT1Amvxc

Muchas gracias por su respuesta detallada, decidí aceptarla porque me dio una idea de qué hacer. Lo que pasa es que no se dice simplemente: "no es apropiado para ti", porque la palabra "inapropiado" no tiene ningún significado para el niño. Entonces es equivalente a no decir nada. Además, el niño puede interpretarlo como "no quiero hablar de eso contigo", y encontrará a alguien más a quien preguntar. Mencionaste que debería ser decisión de los padres. Soy su tía y mi hermana confía en mí para este tipo de cuestiones. Siempre le pido su opinión, pero en la mayoría de los casos es "usa tu juicio".
Tengo hijos. A esta edad entendían lo inapropiado, pero esas pueden ser las palabras que normalmente usas. A menudo les digo cosas como esto o lo que es apropiado o no. Les diré cuál es un atuendo apropiado para un evento, o si el uso de una palabra es inapropiado o un comportamiento. Estoy seguro de que puedes encontrar alguna palabra que se use comúnmente en la forma en que interactúas con ella. A esta edad (y 4 de los míos han pasado esta edad) esa palabra estaba bien porque usamos esa palabra y ellos son conscientes de su significado. Mis sobrinas me han hecho preguntas sobre sexo, todavía le digo a mamá.

Me pregunto cuán útil sería "Bad Romance" para aprender inglés, cuando la mayor parte se compone de sílabas sin sentido:

¡Oh oh oh oh oh! ¡Oh-oh-oh-oh-oh-oh! Atrapado en un mal romance ¡Oh-oh-oh-oh-oh! ¡Oh-oh-oh-oh-oh-oh! Atrapado en un mal romance Rah rah ah-ah-ah! Ro mah ro-mah-mah Gaga oh-la-la! ¿Quieres tu mal romance Rah rah ah-ah-ah! Ro mah ro-mah-mah Gaga ooh-la-la! Quiero tu mal romance

Si debe hacer esta canción con un niño de 8 años, le sugiero que no responda ninguna de sus preguntas con toda la verdad. P.ej,

"Quiero tu enfermedad"

¿Quieres hablar de los pájaros y las abejas y el VIH? Probablemente no. Puedes decir: "Ella solo quiere ser como él, incluso si está enfermo".

Algunas de las otras letras son más problemáticas.

Quieres respetarla, y eso es genial. Quieres dejar que ella elija en el asunto, nuevamente, eso es genial. Pero si quisiera ver una película soft core en inglés, ¿respetarías esa decisión de un niño de 8 años?

Si lo hiciera, entonces la canción debería estar bien para discutir.

Si crees que no todo es saludable para que lo contemple un niño de 8 años, diría: "Respetaré tus decisiones dentro de ciertos límites (por ejemplo, la música de Disney)". Las canciones de Disney son un salto significativo de "Twinkle, Twinkle ". Y algunos de ellos son divertidísimos (como la canción de Gaston).

Gracias por su respuesta. Sobre la relevancia para aprender inglés. Por lo general, hay tres componentes en cada lección o actividad de aprendizaje: 1) el material aprendido: es decir, el vocabulario; 2) habilidades adquiridas: es decir, confianza en que puede escuchar y comprender un idioma extranjero después de algún esfuerzo; 3) desarrollo general de la personalidad. En softcore, preferiría que lo viera conmigo que sin él.

Creo que marca la diferencia que esta sea tu sobrina, no tu hija. Suponiendo que usted no sea su tutor, debe abordar el tema con los padres del niño y averiguar cómo les gustaría que lo manejara.

Si no quiere que repase esta canción con ella, simplemente explíquele que tiene algunas cosas de adultos y guíela hacia otra canción más apta para niños. Si no les importa, entraría en la canción preparado para responder algunas preguntas difíciles si surgen. Algo como esto podría ser una buena manera de iniciar una conversación sobre temas importantes, pero diría que solo con la aprobación de los padres.