Acercarse a un profesor de investigación de alto nivel que no responde como estudiante universitario sin ningún programa

Actualmente soy estudiante de primer año en una universidad estadounidense con doble especialización en informática y economía. Hay un profesor en mi universidad con el que estoy buscando trabajar, ya que su principal enfoque de investigación es la teoría algorítmica de juegos, algo que, por razones obvias, me interesa mucho.

Sin embargo, reconozco que sería difícil para mí seguir el ritmo de su investigación, siendo de naturaleza altamente teórica. Sin embargo, le he escrito varias veces acerca de reunirse conmigo durante unos minutos para hablar sobre su investigación o para aconsejarme sobre los próximos pasos que puedo tomar para prepararme mejor para ese tipo de investigación sin obtener respuesta. Incluso lo localicé una vez, después del primer correo electrónico, y le pregunté sobre esto, donde me dijo que le enviara un correo electrónico porque estaba ocupado. Sin embargo, han pasado meses sin ninguna respuesta.

No sé qué hacer; que mas pasos puedo dar?

Puede que te esté despidiendo. Él podría recibir 1000 correos electrónicos al día y el tuyo se pierde. El enfoque inteligente es encontrar a uno de sus estudiantes de doctorado y preguntarle al respecto. Tus TA serían sorprendentemente útiles si no les caes mal.
Estoy un poco confundida; Estaba leyendo sobre esto y encontré esta publicación que detalla cómo esto es una mala idea. ¿Está sugiriendo algo diferente de lo que sugiere la publicación vinculada?
@user760900: Hablar con un estudiante de doctorado sobre investigar con su asesor, cómo trabajar con él, buenas formas de contactarlo: bien. Involucrar al estudiante de doctorado en su proyecto de investigación, o tomar al estudiante de doctorado como asesor de facto en lugar del profesor: no está bien.
No tengo claro lo que realmente quieres. Su título sugiere trabajar con él, pero el cuerpo sugiere que está buscando menos que eso, al menos inicialmente. Es probable que haya algún tipo de serie de seminarios en el Departamento. Si lo hay, vaya a cualquiera que le den los miembros de su grupo de investigación. Eso lo expondrá a sus ideas y le mostrará en qué están trabajando.
@JenB Me refiero a que la idea es trabajar con él, incluso si se necesita un semestre de hacer menos para que se encariñe conmigo.

Respuestas (4)

Bueno, la investigación entre profesores y estudiantes es una calle de doble sentido, y por alguna razón, ciertamente no parece que este profesor muestre mucho interés en trabajar contigo. Esto no es necesariamente algo sobre ti o tus habilidades; él puede estar ocupado con otras cosas, o no estar muy interesado en trabajar con estudiantes universitarios en general, o demasiado desorganizado para hacer un seguimiento de los posibles estudiantes de investigación. Pero cualquiera de ellos sugeriría que no es alguien que sería un buen supervisor de investigación para usted en este momento.

Si comenzara un proyecto de investigación con este profesor, contaría con él para la supervisión real: consejos sobre qué aprender y en qué trabajar, comentarios sobre su progreso y sobre sus productos (documentos, código, etc.), disponibilidad reunirse para ayudarlo a despegarse cuando esté atascado en un problema, firmar los documentos universitarios necesarios, colaborar en la redacción y presentación de documentos si llega tan lejos, y así sucesivamente. Puede ver en muchas preguntas en este sitio cuán frustrante puede ser una experiencia de investigación si este tipo de apoyo no está disponible, y será especialmente importante en su caso, ya que aparentemente es la primera vez que se involucra en una investigación. Y el hecho de que ya no responda a algo tan simple como "Me gustaría hablar sobre oportunidades de investigación" es motivo de gran preocupación de que

Sugeriría que, al menos por ahora, siga adelante y busque oportunidades de investigación con otros miembros de la facultad; idealmente, alguien con un historial de trabajo exitoso con estudiantes universitarios y que muestre un claro interés en trabajar con usted. Creo que estos son más importantes que un ajuste perfecto de los intereses de investigación.

Tiene mucho tiempo para considerar acercarse a este profesor nuevamente en uno o dos años. Mientras tanto, puede tratar de hablar con otros estudiantes que ha supervisado (ya sea de pregrado o posgrado) y averiguar cómo fue la experiencia. Esto puede darte algunas ideas sobre cómo llamar su atención de manera más efectiva o puede convencerte de que no quieres trabajar con él en absoluto.

He estado luchando con este mismo dilema, ya que estoy muy interesado en la teoría algorítmica de juegos. Dadas las circunstancias, llegué a la misma conclusión que tú, pero todavía me parece mal renunciar a este tema y pasar a uno que no me interesa. Para dar algunos antecedentes, el profesor en cuestión acaba de convertirse en profesor y está tratando de establecerse (aunque recientemente se convirtió en un pez gordo debido a un artículo reciente). Me imagino que esta es probablemente la razón por la que no quiere perder el tiempo con los estudiantes universitarios. Sin embargo, me puse en contacto con otros profesores del grupo de teoría (aunque una vez) y ninguno respondió.
Solo para aclarar, entiendo si responden diciendo que no soy lo suficientemente bueno o algo por el estilo. Sin embargo, acabo de escribir un correo electrónico diciendo que estoy interesado en algunas de sus investigaciones y que me gustaría hablar con ellos al respecto a pesar de ser un estudiante de primer año, lo que no genera respuesta hasta el momento. Entiendo que es más difícil entrar en los grupos de teoría, pero esto se siente un poco ridículo. ¿La única opción es simplemente abandonar esto por un año o dos e investigar sobre temas desagradables mientras soy "lo suficientemente bueno" para estar en su radar y contactarlos?
@user760900: Como dije, realmente no creo que tenga nada que ver con si eres "lo suficientemente bueno". Todo lo que digo es que trabajar con un profesor que no es receptivo o comunicativo con su tiempo probablemente sea una experiencia dolorosa, sin importar cuán interesante sea su investigación. Es por eso que sugiero, al menos por ahora , que se concentre en encontrar a alguien con quien sea bueno trabajar, incluso si su área de investigación no es su primera opción.
@user760900: También es una buena manera de explorar otras áreas en las que puede descubrir un mayor interés, e incluso si no lo hace, la amplitud de la experiencia de investigación es valiosa; lo que aprenda aquí puede conectarse con otras cosas que le interesen en el futuro. Por el contrario, existe cierto peligro en centrarse exclusivamente en una sola área demasiado pronto.
@user760900: El proceso de desarrollar relaciones de investigación será más fácil más adelante en su carrera universitaria, después de que haya conocido a más profesores (y cómo trabajar con ellos), haya acumulado una base más sólida de conocimiento general en su campo y generalmente continuó madurando como estudiante.
@user76090 it still feels wrong to give up on this topic and move to one that doesn't interest me-- ¡no te rindas! La belleza de la investigación es que puedes perseguir una cosa, no relacionada, pero mantener tu interés en esta área. Para sus objetivos a largo plazo, tiene sentido (con suerte temporalmente) obtener experiencia en investigación con otra persona si este profesor no está siendo receptivo. Además, sería bueno encontrar un mentor de confianza en el departamento con el que puedas hablar sobre esto, tal vez uno de tus otros profesores.
Es una calle de dos vías en ambos sentidos. ¡El OP tampoco está ofreciendo nada de valor al profesor! OP ha admitido no estar en posición de ayudar al profesor en este momento. Editar: bits eliminados que se aclararon en otros comentarios.

Una opción es tomar una clase que él imparta y hacer un trabajo fantástico allí, especialmente si se trata de un nivel de posgrado. Esas clases a menudo involucran proyectos que se ocupan de la investigación real en el campo. Muy a menudo, esos proyectos son abiertos y potencialmente pueden resultar en publicaciones. Incluso sospecho que algunos profesores usan deliberadamente sus proyectos de clase para buscar nuevos estudiantes. Si puede destacarse entre la multitud allí, es probable que le abra algunas puertas. Pero como eres un estudiante de primer año, asegúrate de estar realmente bien preparado para brillar en esa clase antes de inscribirte. A veces es mejor tener paciencia y prepararse bien.

Otra cosa es no obsesionarse con un subcampo en particular. Los intereses de investigación evolucionan con el tiempo, especialmente en una etapa temprana. Es probable que en un par de años estés súper emocionado por hacer otra cosa. ¡Así que disfruta de tu tiempo en la universidad, aprende todo lo que puedas y ten la mente abierta sobre lo que puedes hacer con tus conocimientos y habilidades intelectuales!

Traté de hacer esto, pero sigue cambiando las clases que está enseñando y abandonó la que planeaba tomar con él el próximo semestre (no va a enseñar una clase el próximo semestre ಠ_ಠ). Pero gracias por su respuesta, continuaré intentándolo.
@ user760900 Describes a este profesor como algo muy valorado por la sociedad. Si es así, haga que valga la pena su tiempo para reunirse con usted. Probarte a ti mismo es una forma de hacerlo. Ofrecer un obsequio económico que reconozca su persona o sus talentos es otra, como una comida casera bien preparada o unas galletas; O bien, ofrezca ser un conejillo de indias para su investigación, si eso es aplicable. Hablar con los TA le dará más información sobre cómo acercarse a él.
@jpaugh ¿Podría ampliar más sobre cómo ofrecerle un regalo económico? Para mí, parece un poco nepotista, ofrecer comida de profesor esencialmente al azar (puede ser que soy un poco torpe socialmente, pero no veo ninguna forma de hacerlo sin problemas). Estoy bien con ser el conejillo de indias durante el primer medio año más o menos, pero incluso entrar en contacto con él está resultando difícil. Probaré con los TA. ¡Gracias!
@user760900 Creo que hacer regalos en este contexto es una muy mala idea.
@ user760900 Solo sugiero abordar a este profesor como humano, primero. Tendría que conocer el contexto para sugerir un regalo apropiado, pero debería estar absolutamente en el extremo "insignificante, pero significativo" del espectro de regalos. Por ejemplo, regalar una estampilla a alguien que ya tiene una colección de estampillas.
@user760900 Además, ser amable con alguien no te convierte mágicamente en parte de su familia, ni significa que te debe un favor.
@jpaugh Dado que el OP ya se ha puesto en contacto con el profesor en cuestión, un regalo puede considerarse un soborno o un intento de congraciarse que podría resultar contraproducente.

Solo supondré que él no cree que estés listo y que no tiene la paciencia para tratar contigo en tu estado actual de desarrollo. Pero, solo una suposición, como dije. Es posible que tenga mejor suerte en un año cuando tenga algunos cursos más en su haber y algo de "condimento". Si cierras un poco la distancia intelectual podrías tener una mejor oportunidad.

Pero otra opción, que podría funcionar, es trabajar a través de un profesor diferente que tenga una buena opinión de ti y que esté dispuesto a conectarte con el "tipo grande". Una recomendación de un colega tiene algo de peso donde un correo electrónico no lo tiene.

Veo. Gracias. Teniendo en cuenta que usted es un profesor de CS, que este es un profesor de investigación basado en la teoría, y entiendo que la mayoría de los grupos de teoría solo aceptan graduados, ¿qué puedo hacer para aumentar mi competencia? Si bien entiendo que soy un estudiante de primer año, creo, espero que no de manera narcisista, que mi nivel actual es aproximadamente igual al de un estudiante de segundo año de mitad de año para brindarle algunos antecedentes.
@ user760900 Supongo que básicamente necesita alguna prueba de que es competente, por ejemplo, experiencia de investigación con otra persona o algunos cursos importantes de posgrado en su haber. Si eres un estudiante de primer año y envías un correo electrónico frío a alguien, es posible que lo ignoren desafortunadamente, ya que no hay pruebas de que seas competente.
@ 6005 Supondría lo mismo, pero simplemente envié un correo electrónico pidiendo hablar sobre su investigación. En ningún lugar mencioné mi nivel de competencia, que es más mi motivo de preocupación; una respuesta que dice que soy incompetente deja espacio para unirme más tarde, pero ninguna respuesta me preocupa más incluso con respecto a la viabilidad futura
@ user760900 El hecho de que no haya mencionado la competencia es exactamente la razón por la que es posible que no respondan. Además, la falta de respuesta no es motivo de preocupación en la forma de pensar. Simplemente significa que no tuvieron tiempo de responder, no se indica la razón por la que no están interesados ​​en este momento. No es necesariamente cierto que no haya espacio para unirse más tarde.
Es posible que haya escuchado, "Es publicar o perecer en la academia". Su tiempo es limitado.

Como economista, mi sugerencia sería seguir adelante y centrarse en el trabajo del curso, y luego volver a esta idea más tarde, o en la escuela de posgrado.

En primer lugar, los profesores a menudo se enfrentan a más estudiantes que desean trabajar con ellos de los que tienen espacio. Esto es especialmente cierto si son

  • más senior
  • En un campo de moda
  • Bien conocido en su campo.
  • En un departamento donde no hay muchos otros profesores en su campo
  • Impartir clases de posgrado

Como estudiante de primer año que no saben, no ha pasado ninguno de los guardianes que probablemente usan para ayudar a filtrar la carga de asistentes de investigación interesados. Esto hará que sea muy difícil para ti poner tu pie en la puerta, por así decirlo.

Otra razón por la que es muy poco probable que un profesor de economía esté interesado en realizar una investigación con estudiantes universitarios es que la educación económica de pregrado en realidad no se parece mucho a la investigación económica de posgrado/profesional. Como solo un ejemplo, puede obtener una licenciatura en economía con solo cálculo 1 y, a veces, ni siquiera eso. A menudo, ni siquiera puede ingresar a un programa de doctorado en economía sin ecuaciones diferenciales y análisis real, pero como mínimo cálculo multivariable (generalmente calc 3).

Incluso si eres un estudiante de primer año sorprendentemente experimentado, recuerda que este profesor no te conoce y, por lo tanto, te está juzgando por lo que sabe sobre los estudiantes de primer año en general.

Entonces, específicamente, mi sugerencia sería hacer lo siguiente:

  1. Toma una clase con ese profesor.
  2. Hazlo bien en esa clase. Ir al horario de oficina. Asegúrate de que sepan quién eres.
  3. Tome más clases relevantes a su campo, particularmente cualquier cosa que tenga que ver con métodos de investigación.
  4. Inténtalo de nuevo como junior o senior, cuando tengas el ojo puesto en la escuela de posgrado.

Sin embargo, aplaudo tu entusiasmo por la investigación. Buena suerte.