¿Cómo obtener una carta de recomendación justa de un profesor que me conoce por curso, no por investigación?

El caso normal es que los estudiantes deben obtener una carta de recomendación para la escuela de posgrado del profesor bajo el cual el estudiante ha realizado la investigación.

Actualmente, estoy tomando un curso dirigido por un profesor famoso en el campo, de quien deseo obtener una carta de recomendación para mi solicitud de ingreso a la escuela de posgrado. Sin embargo, debido a algunas razones, no puedo investigar con él, lo que implica que nuestra única conexión es el curso que estoy tomando actualmente.

Si es así, tal vez un año después, puede negarse a escribirme una carta, porque no me conoce bien, o incluso me ha olvidado. Incluso si está dispuesto a escribirme una carta, al no estar familiarizado conmigo, es posible que no pueda escribirme una carta decente.

(Por "decente", me refiero a una carta que realmente pueda ayudar. Sé que mientras esté dispuesto a escribirme una, simplemente puede decir "el estudiante obtuvo una buena calificación en mi curso". No creo este tipo de carta realmente ayudará, en mi humilde opinión).

Entonces, además de obtener una buena calificación en este curso y hacer preguntas valiosas con frecuencia, ¿ qué puedo hacer para impresionarlo y obtener una carta de recomendación decente para mi futura solicitud de ingreso a la escuela de posgrado? ¿Cómo hacer que me entienda mejor?

Respuestas (3)

Visite al profesor y explíquele sus planes y su deseo de que le entregue una carta de forma breve pero estructurada. Introduzca algunos de sus pensamientos (positivos) sobre su curso y, si se sintió inspirado por él, la importancia del curso para su interés actual. No creo que puedas hacer más. Si la persona no está interesada, dudo que puedas hacer algo para cambiar la vista que al final no sería molesto. Es posible que la persona te haya olvidado, pero si destacaste aunque sea un poco en la clase, mi apuesta sería lo contrario. Tal como lo veo, solo corre el riesgo de obtener un no, y no se puede hacer mucho para cambiar eso.

Agregaría que si el curso contenía un proyecto o una presentación, entonces preguntar si tuvieron alguna impresión positiva en el profesor. Una cosa que también debe hacer sería hablar con el profesor TEMPRANO en la clase y expresar su interés en el material y mencionar también que está interesado en realizar más investigaciones en el área.

Sugeriría lo siguiente, pero todo depende de la situación en su universidad, cuánto tiempo y esfuerzo esté dispuesto a ejercer para esto, y qué tan complicadas son las razones que le impiden realizar investigaciones con él.

  • Investigación no remunerada : sugiera hacer algún trabajo bajo su supervisión sin retorno (sin ser pagado)
  • Asistente de enseñanza : Trate de ser su asistente de enseñanza en uno de sus cursos, esto le abrirá muchas puertas para oportunidades de acercarse a él y darle una buena impresión sobre usted.
  • Acércate a sus estudiantes : si tiene estudiantes de doctorado, trata de acercarte a ellos y sugerirles que ayuden en algo solo por el hecho de aprender, con el tiempo estarás en contacto cercano con tu chico.
  • Presume : el enfoque básico de todos, pasa por su oficina y presume de ti mismo, y pídele una carta de recomendación basada en tu relación durante el curso y tus notas. Aunque no veo esto muy significativo, pero veo algunas cartas de recomendación donde los árbitros dicen cuánto ha aprendido el estudiante durante una pasantía que el árbitro no tuvo nada que ver... Pero funciona y algunas universidades aceptan tales cartas de recomendación.
"Acércate a sus alumnos" no parece increíblemente útil. Los estudiantes de doctorado pueden querer hablar sobre investigación, pero por lo general no tienen proyectos ni siquiera para estudiantes más jóvenes, e incluso si tuvieran algunos trabajos que podría realizar un estudiante universitario, deberían hacerlo ellos mismos.
A veces es beneficioso para todos, cuando un estudiante de doctorado supervisa el trabajo de un estudiante universitario que contribuye a la tesis del primero. No lo vería como abandonar una responsabilidad ya que el estudiante de doctorado también invertirá tiempo y esfuerzo en la supervisión y orientación.
Tampoco recomendaría "Presumir" como opción. Dudaría seriamente que, dado el tiempo que cuesta escribir, alguien te diera la hora del día si no te conociera.

Es muy bueno que te dejen la recomendación para demostrar que eres muy bueno aprendiendo cosas nuevas. Aunque no mejora directamente sus habilidades de investigación, la sólida capacidad de aprendizaje ayuda a encontrar nuevos temas de investigación y a dominar rápidamente las habilidades requeridas por la investigación.

¿Cómo obtener una carta de recomendación justa de un profesor que me conoce por curso, no por investigación?
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