Un estudiante publicó mis materiales de laboratorio como un "proyecto" en Instructables y ocultó su origen como una tarea de laboratorio. ¿Cómo debo abordar esto?

Me parece que hay dos aspectos ortogonales en esto:

1. Derechos de autor

2. Atribución

En mi opinión, cualquiera de estos justificaría hablar con el estudiante y/o con los sitios web en los que publicó.

Re 1, tendrá que decidir por sí mismo si desea ceñirse a una interpretación restringida de sus derechos de autor. Si no permite explícitamente la difusión, entonces el estudiante no tiene derecho a difundir su trabajo, punto. Ligeros cambios en la redacción no hacen que esto sea más ético o más legal. Por supuesto, puede dejarlo pasar, pero diría que sería bueno si le explicara esto al estudiante como un "momento de enseñanza" y le pidiera que tomara nota del material. Si no cumple dentro de un plazo razonable, le recomendaría que hable con los sitios web.

Re 2: Me parece mucho más grave que el alumno ni siquiera te atribuya correctamente el trabajo. ¿Cuál podría ser su motivación para hacerlo? Después de todo, también podría poner su nombre de manera prominente en los materiales (lo que aún violaría sus derechos de autor, razón por la cual considero que estos dos problemas son ortogonales entre sí). La única motivación que me viene a la mente es que explícitamente quería hacer pasar el trabajo como suyo. ¿Lo pondrá en su CV como un "ejemplo" de su cartera? No debería hacer eso, y no debería salirse con la suya. Una vez más, le recomiendo que hable con él y con el sitio web, si no desconecta el material.

Además, diría que este segundo tema ciertamente ameritaría al menos discutir con él las posibles consecuencias disciplinarias, según las posibilidades que ofrezca su universidad. Esto es ciertamente comparable al plagio directo: no lo hizo para obtener una mejor calificación, sino muy probablemente para mostrar el trabajo de otra persona como suyo en un contexto no académico. Diría que las sanciones que establece su código de estudiante por plagio serían un buen punto de partida para mantener una discusión con este estudiante.

En la discusión actual parece haber un cierto acuerdo de que el estudiante atribuyó maliciosamente su trabajo para exagerar sus propias contribuciones. Basado en la información dada, eso me parece lejos de ser obvio (ya sabes, " nunca atribuyas a la malicia lo que se puede atribuir a la incompetencia "). Sí, ciertamente es extraño que cargue su código y diseño sin decir que solo hizo (pequeñas) partes de la solución completa. Sin embargo , es muy posible que el estudiante realmente no pensara en esto en ese momento, especialmentedado que su código es en realidad de código abierto y redistribuible. Sus cifras no lo son, e incluso para su código el estudiante claramente necesitaba atribuirlo, pero esos puntos son bastante sutiles y me parece completamente posible que los estudiantes simplemente no se den cuenta de eso.

Pregunta: ¿Cómo debo abordar esto?

¿Debo decirle algo al estudiante (que ya no es mi estudiante)? ¿Entonces qué? ¿Debo tomar más medidas?

Sí, definitivamente, pero a menos que haya fuertes indicios de lo contrario, mantendría toda la discusión bajo el supuesto de que el estudiante acaba de cometer un error tonto y estará dispuesto a corregirlo.

En primera instancia, simplemente le enviaría un correo al estudiante y le diría que se tropezó con su carga y no está satisfecho con la atribución de su trabajo. Dígale que espera que aclare qué partes son de su propiedad intelectual y cuáles son su propio trabajo (por ejemplo, a través de encabezados en los archivos fuente, como es habitual). Si no desea que sus imágenes formen parte de la carga, dígale que las elimine por completo.

Si decide ignorar esta solicitud, lo que puede hacer a continuación realmente depende de cuán importante sea esto para usted. Aproximadamente en orden de nivel de escalada, puede dejarlo pasar, seguir molestándolo por correo, hablarle severamente en persona, enviar un correo a la plataforma y hacer que lo eliminen, o ponerse en contacto con el decano de estudios (o quien sea). está a cargo de la ética estudiantil en su institución). Definitivamente no haría lo último, pero todas las reacciones anteriores son perfectamente adecuadas.

Mi respuesta asume que no adjuntó ningún tipo de licencia o aviso de derechos de autor a su repositorio.

Tengo la sensación de que este estudiante ha entendido mal que su repositorio es público por ser de código abierto . Sería mejor tomar una respiración profunda y explicarle la diferencia a este estudiante. No mucha gente se da cuenta de que un repositorio sin licencia cumple con la ley estándar de derechos de autor. (es decir, usted, el autor, se reserva todos los derechos).

Entonces, primero, agregue un aviso de derechos de autor adecuado al repositorio para evitar que esto vuelva a suceder. Luego explíquele con calma a su estudiante qué significa cuando no hay una licencia en un repositorio. Te garantizo que esto fue un error honesto (y en realidad muy común).

Retroceda y considere que es muy probable que este estudiante pensara que se trataba de material de código abierto y (supongo) que no se muestra ninguna licencia que detalle cómo se puede o no usar el material. Es un mundo de código abierto para estos niños. Sin un aviso que diga que el autor debe ser atribuido, probablemente no sabían nada mejor. Eres un maestro, así que aprovecha la oportunidad para enseñar.

Es muy posible que el estudiante haya disfrutado de tu proyecto y quiera compartirlo con el mundo. Tal vez hable con ellos en persona y use frases como

Me alegra que hayas disfrutado el proyecto del semestre pasado, noté que lo pusiste en línea. Es genial ver que está compartiendo conocimientos, pero tenga en cuenta que esto es en realidad plagio si no cita el trabajo que copió. ¿Podría por favor citar el trabajo y cualquier trabajo futuro? Estoy feliz de dejar esto así hoy, pero en el futuro podría dificultarte las cosas.

Quizás también señale que realmente debería haber buscado su permiso.

Hay dos posibilidades aquí, si le preocupa mantener el control sobre su propiedad intelectual. 1) Pida al estudiante que lo atribuya, o 2) Pida al estudiante que lo anote. Personalmente, le pediría al estudiante que lo elimine, y si no sucede, le pediría a los poderes fácticos de la universidad que comiencen a enviar avisos de eliminación a los sitios relevantes.

Sin preocuparse por cómo ser amable al hacer esto (lo que sin duda debería intentar hacer, ya que no hay razón para no hacerlo), este es un material educativo en el que probablemente trabajó arduamente para desarrollarlo. Alcanzaste un nivel de experiencia y una base de conocimientos que te permitieron hacerlo. La elección de ponerlo a disposición del resto del mundo sin costo le pertenece a usted, y no a su estudiante, y conlleva el riesgo de devaluar su experiencia.

Aparte, nuestra nueva política de Honestidad Académica define específicamente tal comportamiento como deshonestidad académica, ya sea que se le atribuya correctamente o no.

Te recomiendo que tomes medidas decisivas. Aclare en su mente a quién pertenece la propiedad intelectual. ¿Pertenece a usted, a su empleador, a sus otros contribuyentes?

Una vez que esto esté razonablemente claro, actúe en consecuencia. Si el material te pertenece a ti y solo a ti, no tengo muchos consejos. Pero empatizo contigo.

Si el trabajo pertenece, al menos en parte, a su empleador oa otros contribuyentes, es posible que la ley o las normas de su institución le exijan que haga algo más específico.

Si no hace nada más, comience por ir a Hackers.IO e Instructables y lea sus políticas de términos de uso. Si cree que su estudiante ha violado los términos de uso de estos sitios, le recomiendo encarecidamente que le informe su inquietud. Esta es su debida diligencia básica.

Consulte con su abogado u otro miembro de la facultad en quien confíe para ayudarlo a determinar qué hacer a continuación. No manejar este tipo de problema con cuidado podría crear una mala situación en el futuro. "¿Cómo entraron nuestros laboratorios en el libro de este tipo? ¿¡Ahora nos está demandando!? ¡¿Y tú sabías sobre esto?! ¿Por qué no hiciste nada al respecto en 2015?" Espero que no sea la mitad de la noche mientras lees esto, pero estas cosas pueden empeorar. Solo haz tu debida diligencia.

¿En cuanto al estudiante? No estoy seguro. Como mínimo, debería haberte pedido permiso para compartirlo o adaptar tu trabajo. La suya fue una mala, mala elección. Desafortunadamente, no se me ocurren muchas opciones de ganar/ganar para lidiar con esto.

Diría que haga que los sitios eliminen el contenido, determine su debida diligencia con respecto a su institución, luego trate con el estudiante en cualquier término y usando las opciones que le quedan.