¿Quién es en realidad un becario posdoctoral?

Hay muchos roles formales que generalmente caen bajo la categoría de "post-doctorado":

• El más simple es como investigador postdoctoral trabajando con un mentor de la facultad y haciendo su propia investigación.
• Algunos posdoctorados tienen la función de "gerentes de laboratorio": ayudan a asesorar a los estudiantes.
• Además, si se le otorga un título apropiado, un posdoctorado (como "facultad visitante/de investigación") puede redactar sus propias subvenciones o colaborar en subvenciones que podrían apoyarlos.
• El límite de lo anterior es una posición de dinero blando puro que no está "supervisada" por un miembro de la facultad. Dichos profesores también se denominan a menudo "facultad de investigación" y pueden estar a muchos años de distancia de un doctorado.
• En los laboratorios húmedos, una función de posdoctorado también podría ser como técnico de laboratorio o gerente de laboratorio, manejo de suministros, trabajo técnico (por ejemplo, fabricación de ratones knockout).

Además de la respuesta de Suresh, diría que un posdoctorado ya no es un estudiante. Se espera que una estudiante de doctorado demuestre que puede hacer investigación, y esto es sancionado por el título de doctorado. Se espera que un postdoctorado demuestre que se le puede confiar un puesto académico permanente.

En mi campo, los puestos de posdoctorado suelen denotar puestos de plazo fijo (entre 1 y 3 años) con responsabilidades administrativas "oficiales" limitadas (es decir, sin participación en la gestión a largo plazo del departamento). La mayoría de los posdoctorados generalmente se financian en algún proyecto, lo que implica algunos deberes concretos relacionados con el proyecto (como cuidar los "entregables"). Algunas son más como "becas", donde el solicitante debe presentar su propia agenda de investigación. Pero no hay una base común, y puede variar mucho de una posición a otra.

Para citar (en broma) a un amigo mío bastante directo, un becario posdoctoral es "alguien que tiene un doctorado pero aún no es nadie". No estoy de acuerdo con una opinión tan deprimente, pero por lo general se refiere a alguien que aún no ha logrado la independencia total (en la medida en que todavía tiene al menos un asesor nominal).

Espero que un becario postdoctoral en mi grupo sea un investigador competente que no necesite mucha instrucción sobre los conceptos básicos de cómo hacer investigación, pero que pueda necesitar algo de capacitación sobre las habilidades particulares que se necesitan en mi grupo. Debería ser capaz de asumir prácticamente cualquier tarea en el grupo, y se espera que asuma algunas de las funciones asociadas con ser profesora (o miembro del personal en un laboratorio de investigación en algún lugar). Eso significaría ser responsable de supervisar a los estudiantes universitarios que realizan proyectos de investigación, ocasionalmente cubrir conferencias y ser responsable de supervisar el laboratorio (compra de equipos, etc.).

Dicho esto, la becaria posdoctoral no se dejaría completamente sola: dado que todavía se encuentra efectivamente en una situación de capacitación, se le brindaría ayuda y se le notificaría con anticipación. No solo la sorprendería con deberes; serían asignados de común acuerdo, y siempre con un fin determinado. (En otras palabras, no estoy simplemente "descargando" deberes en el posdoctorado).

Esta respuesta es un poco diferente de las otras. Las otras respuestas tratan sobre qué es un postdoctorado . Mi respuesta describe la diferencia entre los roles de los estudiantes de posgrado y posdoctorados de dos maneras.

La primera distinción es esta: un estudiante de posgrado es un aprendiz , mientras que un posdoctorado es un oficial .

El sistema académico en el que un estudiante obtiene un doctorado y finalmente se convierte en académico se basa en el sistema de aprendizaje.

El estudiante graduado es el aprendiz . El estudiante graduado está aprendiendo su oficio del asesor (maestro). El estudiante de posgrado perfecciona sus habilidades de investigación realizando la investigación del asesor. La finalización de la defensa del doctorado indica que el estudiante ha completado el aprendizaje.

El becario posdoctoral es el oficial , alguien que ha completado la capacitación en las habilidades básicas, pero que aún no se considera un maestro. Con este fin, el postdoctorado busca otros maestros de los que aprender. Dado que el postdoctorado no es un aprendiz, se le da más libertad para diseñar e implementar su proyecto. También se espera que el postdoctorado pueda trabajar con una supervisión mínima del asesor. Un oficial de postdoctorado se convierte en maestro al asegurar con éxito su propia posición académica.

La segunda distinción es en términos de clasificación y compensación. En la mayoría de las instituciones estadounidenses, el estudiante de posgrado es un estudiante . El estudiante de posgrado puede recibir un estipendio y beneficios, pero alguien paga la matrícula de ese estudiante. Un postdoctorado es un empleado que recibe un salario y beneficios. No se devuelve dinero a la institución por (o en nombre de) el postdoctorado.

Gracias al reciente PhD Comics, tengo un enlace a una definición bastante definitiva .

El enlace de NIH es: http://grants.nih.gov/grants/funding/all_personnel_report_faq.htm#774

Esto enlaza con una carta a la Asociación Nacional Postdoctoral de EE. UU.: http://grants.nih.gov/training/Reed_Letter.pdf

En algunas universidades, un Post-Doctoral Fellow es un título diferente al de un Post-Doctoral Researcher debido a las regulaciones federales en los EE. UU .

El becario posdoctoral se paga a través de un mecanismo de financiación diferente (p. ej., becas de capacitación de la NRSA) y no se considera un empleado (por lo tanto, está excluido del seguro de salud y los beneficios de jubilación) y es tratado más como un estudiante (puede tomar clases o hacer un residencia clínica; recibe un estipendio no negociable que no es ingreso ordinario ). Puede haber un requisito de ciudadanía para este mecanismo de financiación.

El Investigador Postdoctoral es un empleado (califica para los beneficios pero no toma clases ni recibe capacitación). Puede ser más fácil lidiar con los requisitos de visa a través de esta posición.

En ambos casos, los postdoctorados investigan. Ninguno de los dos está garantizado para avanzar en su carrera a ser profesor, pero casi todos tienen que hacerlo .

Un postdoctorado también es alguien que necesita ser contratado por la academia para realizar una tarea, es decir, un contratista para la academia. Soy programador científico, pero me contratan como postdoctorado porque ese es el único tipo de contrato que pueden dar en la academia. No publico artículos, no tengo interés en una carrera académica y no tengo otros deberes que no sean la codificación (o al menos ese sería el plan).

"Sean lo que sean, los posdoctorados son una de las mejores ofertas en la economía de los EE. UU. ¿Dónde más se pueden contratar doctores, cuya formación e inteligencia los sitúan entre los mejores y más brillantes del mundo, para trabajar 60 horas a la semana durante $30,000 a $40,000 al año, con beneficios limitados y poco poder para influir en sus condiciones de trabajo y pago?" -- Richard Freeman, gracias por la gran oferta de posdoctorado

http://sciencecareers.sciencemag.org/career_magazine/previous_issues/articles/2002_08_30/nodoi.4149859741665864757

En algunos casos, los posdoctorados se ven como un medio para mezclar los doctorados recién obtenidos en carreras "alt-ac". Acabo de salir de uno de esos posdoctorados. Dado que el posdoctorado estaba muy centrado en la programación/datos/tecnología, y en realidad volví a la escuela para salir de la programación, realmente no me llevó.