¿Qué hacer cuando una conversación en grupo no es interesante?

Trate de aprender un poco sobre estos temas para futuras conversaciones.

Voy a una universidad de artes liberales, lo que básicamente significa que es una escuela pequeña con mucha gente a la que le gusta hablar de muchas cosas diferentes. Los estudiantes están expuestos a una variedad de disciplinas, pero parece que a todos les gusta especializarse, y siempre hay un tema o dos que a una persona le encanta pero nadie más quiere hablar.

La universidad en general se trata de varias cosas, incluyendo dar a los estudiantes una mayor exposición al mundo que los rodea. Claro, en muchas escuelas puedes enterrar tu nariz en un tema y pasar cuatro años haciendo precisamente eso. Es muy tentador; Tuve que alejarme de esa mentalidad. Pero la mayoría de las escuelas no son estrictamente sobre una materia o disciplina. Claro, estás hablando con gente de la facultad de ingeniería; presumiblemente, todos ustedes están interesados ​​en la ingeniería. Sin embargo, como dices, todo el mundo tiene otros intereses no académicos.

Entonces, ¡trata de aprenderlos! Tengo un par de amigos a los que les gusta hablar de literatura, en particular de la época de Dostoievski. Un par de discusiones sobre sus Notes from Underground el otoño pasado me dejaron sintiéndome perdido, así que durante las vacaciones de invierno, leí el libro. Pensé que estaba bien, pero me llevó a otros libros relacionados que creo que son absolutamente fantásticos. Y ahora, a pesar de que tengo una doble licenciatura en astrofísica y matemáticas, ¡puedo hablar sobre literatura rusa!

No diría que tienes que leer exactamente sobre las cosas de las que están hablando. Por ejemplo, si están interesados ​​en las opciones de motor del último Mustang, no tienes que aprender sobre eso. Pero recomendaría encontrar algo relacionado con eso, como tal vez los modelos de computadora utilizados para diseñar dicho Mustang, que tal vez pueda interesarle.

Por ejemplo, encuentro que la biología a menudo no es demasiado interesante para mí, aunque tengo muchos amigos a los que les encanta. Una subdisciplina que me gusta es la astrobiología. No es un campo con una gran cantidad de ejemplos más allá de la Tierra (!), pero creo que hablar sobre cómo surgen los compuestos químicos necesarios para la vida es lo mío. No es conveniente introducirlo en una conversación sobre, por ejemplo, la patología de los insectos, pero es un tema de conversación que tanto yo como mis amigos podemos encontrar interesante.

Le animo a intentar tomar la iniciativa en algunas de estas discusiones mediante la introducción de nuevos temas. Parece que estás mayormente al margen de las conversaciones. Está bien; A menudo me conformo con sentarme y dejar que una conversación grupal deambule por donde sea. Pero a veces, es bueno desarrollar otra habilidad de conversación social: aprender a plantear nuevos temas que le interesen a usted y al grupo.

Tiene que haber alguna parte de esos otros temas que encuentres interesante. ¿Encuentras interesantes las matemáticas detrás del modelado computacional de diseños de automóviles? ¿Qué hay de las tendencias históricas de la moda y cómo cambiaron junto con la sociedad? Aconsejaría tratar de encontrar aquellos temas y subdisciplinas que le parezcan interesantes. Aprende un poco y quizás te sientas menos perdido y desinteresado en las conversaciones. Espero que estas otras personas intenten hacer lo mismo; después de todo, eso es una parte de lo que se trata la universidad.

La respuesta depende de sus objetivos específicos. Si

No soy particularmente bueno socializando, así que quiero practicar participando en tantas conversaciones grupales como pueda.

Eso es fácil. Simplemente no te vayas. Siéntese, haga todo lo posible para parecer y actuar interesado en la mayoría de las conversaciones, y si no puede participar de manera significativa, observe y aprenda. Además de aprender algo nuevo al escuchar, también puede leer sobre el lenguaje corporal y tratar de leer las pistas del lenguaje corporal de aquellos en cualquier grupo en el que se encuentre ( microexpresionesson particularmente desafiantes). Eso puede ser interesante y útil para parecer interesado y relajado. Hacer preguntas. Haz comentarios. De acuerdo con cosas con las que estás de acuerdo. Ríete si algo es divertido, o al menos sonríe. Aprenda algunos chistes realmente buenos y cuente algunos cuando la conversación se retrase y haya tiempo para pasar a algo nuevo. Si no tiene historias graciosas, puede "tomar prestadas" algunas y contarlas como si le hubieran sucedido a otra persona. Pero no se estrese presionándose a sí mismo para contribuir equitativamente.

Sin embargo, si el objetivo es aprender a dirigir las conversaciones en la dirección que usted quiere que vayan, le resultará mucho más difícil, porque la dinámica del grupo está en juego. Si estás callado en un grupo, está bien, siempre y cuando no muestres aburrimiento, desinterés, etc. (¡cuidado con el lenguaje corporal!). Pero la conversación suele ser dirigida por las personas más locuaces o carismáticas. Si estás entre grupos de amigos, puede ser difícil entrar. Pero llegar a conocer a las personas (por lo general, es más fácil en conversaciones individuales) en el grupo eventualmente dará sus frutos.

En un número tan grande de grupos de personas, es probable que haya personas cuyos intereses coincidan con los suyos. Cuanto más participes, incluso de forma pasiva, más probable es que los encuentres.

Si tiene dificultades para que la conversación vaya en la dirección de un tema que desea discutir, comience haciendo preguntas sobre temas que sabe que ya le interesan. A veces, puede sentirse incómodo para la otra persona si salta de inmediato en una conversación en la que claramente tiene un interés, ya que es posible que no tengan el mismo interés o que no sientan que tienen suficiente conocimiento para contribuir adecuadamente (no digo que esto sea necesariamente lo que está sucediendo en su situación, pero desde mi propia experiencia esto es bastante común).

Si comienza la conversación haciendo preguntas sobre cosas que sabe que le interesan al grupo, se iniciará y los tranquilizará. También muestra que está abierto a aprender y, a su vez, los alentará a estar abiertos a aprender o discutir otros temas.

Una vez que la conversación comience, espere una pausa natural (no salte mientras las cosas van a todo vapor, ya que puede parecer demasiado forzado) y luego dirija la conversación a otra cosa, por ejemplo. decir algo como "Oh, eso me recuerda a xxx, ¿has oído hablar de él? Es bla, bla, bla", y así sucesivamente.

Considero que este es un buen enfoque porque alienta a ambas partes a escuchar y participar en la conversación, no solo a una persona hablando con otra. Como dijiste, tuvieron un largo debate sobre los autos, que debe requerir al menos cierto grado de conocimiento de ambos lados, pero ese conocimiento debe construirse antes de que pueda suceder un debate como ese.

Sé que dijiste que te resulta difícil participar en las conversaciones actualmente, ya que no hay muchos temas que discutan con los que estés afiliado, por lo que esta es una buena manera de establecer una buena relación y aprender de los demás. Entonces esperaría que le devolvieran el favor cuando se trata de cosas que le interesan.

Particularmente en un entorno multilingüe puede ser útil para optimizar su tiempo libre, mientras entrena su mente. Lo mejor si la charla no va en su lengua materna.

Juego #1:

Encuentra palabras interesantes en el chat con múltiples significados. Si lo encontraste, entonces tienes dos pasos:

1. Paso a otro idioma, mientras traduces la palabra a eso.
2. Paso a un idioma diferente, mientras que la palabra permanece, pero tiene un significado diferente en ese idioma.

En muchos casos, existen varios equivalentes a partir de los cuales puede construir un gráfico dirigido.

El objetivo es construir el gráfico dirigido más grande posible de los pasos. Es una ganancia adicional si puede encontrar el camino de regreso a su palabra inicial.

Por ejemplo:

• werden (alemán) -> será (inglés), convertirse en (inglés)
  • will (alemán) -> querer (inglés)
  • Wille (alemán) -> deseo, urgencia, voluntad (inglés)
    • ürge (húngaro) -> Ziesel (alemán), Spermophilus (inglés)
  • bekommen (alemán) -> obtener
    • get (hebreo) -> documento (inglés)

Este juego va mucho mejor entre idiomas similares, y si al menos uno de ellos es tu idioma nativo. Aunque entre idiomas extranjeros o entre idiomas muy diferentes, puedes encontrar conversiones bastante sorprendentes y divertidas.

Este juego tiene la desventaja de que después de algunos pasos, distrae mucho mejor tus pensamientos del tema.

Juego #2:

Alternativamente: encuentre una estructura gramatical compleja en uno de los idiomas y tradúzcala en espejo a otro. Mejor si el idioma de destino es su idioma nativo, porque así puede sentir lo extraño que suena. Este juego es más peligroso, porque si empiezas a sonreír, sabrán que no estás allí. Sin embargo, también puede seguir el tema, si intenta seleccionar la estructura engañosa de los dichos de los demás.

Juego #3:

Escuche los dichos de los demás con atención. Pero no con el objetivo de realizar un seguimiento activo (si tuviera esta intención, no habría publicado esta pregunta). Hazlo para encontrar estructuras gramaticales interesantes. En particular, los hablantes nativos de cualquier idioma siempre pueden (y lo hacen) construir tales oraciones, cuya estructura gramatical simplemente no se explica en ningún curso de idioma. O... mayormente, lo es, pero sorprendentemente no es trivial.

Analice el grupo, quién crea la mayor parte de tales estructuras. Y qué estructuras gramaticales raras está usando.

También puede buscar oraciones a medida que dicen cosas, lo cual es un error común, pero incluso los hablantes nativos a menudo lo hacen.

De esta manera, miras continuamente concentrado en el tema, mientras nadie sabe, que tu espíritu está en un Universo diferente.