Solo una pequeña fracción de los graduados de doctorado en STEM terminan como profesores (titulares). Por ejemplo, vea esta pregunta y muchos otros materiales en Internet.
Muchos graduados de doctorado terminan trabajando en el gobierno o la industria. Algunos de esos son puestos de investigación en los que se valora si no se requiere un doctorado (tal vez la especialización es menos importante), pero también conozco a graduados de doctorado en STEM que trabajan como programadores (bastante común), como mineros, en el ejército o como pastor de renos (sí).
Dentro de STEM, ¿qué fracción de los graduados de doctorado terminan en trabajos para los cuales un doctorado es un requisito? ¿Y qué fracción en puestos de trabajo para los que se considera valioso, aunque no sea necesario?
Para no enturbiar las aguas con graduados que hacen posdoctorados que aún esperan una carrera académica antes de darse por vencidos, consideremos el primer puesto a largo plazo (más de 5 años) o lo que sea que estén haciendo 10 años después de completar el doctorado.
STEM es un lugar grande.
Para física , APS informa que el 47% de los nuevos doctores ingresan a un posdoctorado, el 38% toma un puesto potencialmente permanente (generalmente en la industria) y solo el 4% está desempleado. Esto sugiere que al menos el 86% de los doctores en física están usando su doctorado. Algunos de estos posdoctorados no se convertirán en puestos académicos, pero es poco probable que terminen desempleados.
Es cierto que algunos de estos trabajos de la industria no requieren un doctorado, pero por lo general son los preferidos, además, por lo general cuentan con 5 a 10 años de experiencia. Así que creo que es justo contar los trabajos de la industria como "usando" el doctorado.
En otras ciencias, las cosas son diferentes. En química , ACS informa que el 14% de los nuevos doctores están desempleados. Por otro lado, el 94% informa que su trabajo está relacionado con su doctorado (entonces, algo no cuadra).
En psicología , solo el 63% está "trabajando a tiempo completo" (no especifica en qué), pero eso no cuenta el 24% que está "trabajando en posdoctorados" (¿?). Además, el 54,4% de los doctores empleados afirman que "el doctorado en psicología [era] importante" para encontrar su trabajo, y otro 24% dice que fue útil.
Véase también este artículo.
Mi experiencia personal como doctorado en la industria que está involucrado en la contratación es que hay una gran escasez de ciudadanos estadounidenses con un doctorado en STEM y habilidades útiles. Por cierto, las habilidades "útiles" pueden no significar lo que crees que significan; incluso las matemáticas abstractas, las estadísticas, la termodinámica, la teoría de juegos, etc. pueden ser muy útiles si estás dispuesto a aplicarlas a la tecnología del mundo real.
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