¿Qué esperar o discutir en una llamada de Skype sobre la posibilidad de un puesto de investigación?

Voy a tener una llamada de Skype con un profesor universitario (Ciencias de la Computación) para discutir las posibilidades de trabajar en su laboratorio como postdoctorado.

Ya me dijo (por correo electrónico) que no puede producir una posición abierta fácilmente. Entonces, quiere conocerme mejor y discutir las posibilidades y perspectivas de investigación. Honestamente, no entiendo lo que quiere decir con su primera oración sobre la dificultad de "producir una posición abierta". ¿Quiere decir "las posibilidades son bajas, pero hablemos"?

Además, me gusta discutir y encontrar puntos en común para hacer investigaciones prospectivas. Pero, ¿cuál sería un final feliz para tal discusión? Por ejemplo, ¿sugiere trabajar en una propuesta? o encontrar un proyecto/tema de investigación para discutir más tarde con más detalle? Para ser honesto, no estoy seguro de cómo llevar una reunión tan informal (de alguna manera) a una oportunidad más seria.

Creo que estará liderando...

Respuestas (1)

Necesitas responder dos preguntas aquí:

  1. ¿Qué es lo que quieres de esto?
  2. ¿Qué puedes ofrecerle a esta persona?

En respuesta a la pregunta 1, si solo desea un posdoctorado, es probable que esta conversación no le vaya bien.

El profesor "no puede presentar un puesto vacante", lo que significa que no está interesado en trabajar con otro investigador para atraer a más personas a su laboratorio. Tiene un interés evidente en trabajar con alguien, pero no está seguro de si eres tú. Querrá saber que ustedes dos comparten los mismos intereses de investigación, que sus habilidades están a la altura de la tarea y que pueden contribuir positivamente al campo y a su reputación mutua como investigadores.

En respuesta a la pregunta 2: Lo más probable es que el profesor quiera saber si desea este puesto de posdoctorado específico porque este profesor es un líder en el campo en el que se encuentra y aprenderá mucho de esta persona, y también que ser capaz de hacer una contribución significativa sin que él te tome de la mano, pero eso le da algún reconocimiento. Debes asegurarte de comunicarlo.

Buena respuesta. ¡Una cosa! De hecho, tengo algunos temas de investigación en mente que (supongo) están cerca de la línea de investigación del profesor (basado en su perfil y publicaciones) y me gusta mucho seguirlos. Pero, ¿debo ver solo los temas que sugiere y verificar si me gustan, o incluso puedo ser más activo y tener sugerencias de investigación también?
Lo más probable es que realmente entiendas lo que hace bien este profesor y cuáles son sus proyectos actuales. Lea su investigación extensamente, especialmente su material nuevo, e intente descubrir cómo su material puede integrarse, expandirse e impactar lo que ya está haciendo. es poco probable que quiera que hagas exactamente uno de sus proyectos, para eso están los estudiantes de posgrado. Sin embargo, definitivamente deberías poder usar su investigación para promover tus propias cosas y usar tus cosas para promover las de él. De lo contrario, eres solo un estudiante de doctorado otra vez.