¿Puedo decirle honestamente a mi supervisor de doctorado por qué quiero dejarlo?

Mi sugerencia es que hables sobre todas las razones por las que te mudas a la otra universidad, en lugar de dejar la actual. Estos motivos podrían tener que ver con las relaciones (p. ej., la familia) o las oportunidades futuras (p. ej., un posdoctorado) o que le paguen mientras actualmente no le pagan. Si tiene que dar una razón por la que deja su puesto actual, la opción menos dañina parece ser mencionar que su laboratorio cerrará y que eligió estudiar con él con la esperanza de permanecer dentro de su maravilloso grupo.

La elección se reduce a los problemas de ser honesto (lo que no implica que debas ser deshonesto). Si eres honesto, entonces debido a que él se retirará incluso si mágicamente cambiaste su visión del mundo, entonces el impacto sería insignificante. Sin embargo, puede quemar puentes y, aunque es una pequeña probabilidad, el profesor puede tomar medidas de retribución.

Sé que no suena muy ético, pero no le dije nada a mi supervisor hasta que la nueva universidad me aceptara oficialmente.

Ese es casi seguro el mejor movimiento. No le digas nada a nadie hasta que hayas sido aceptado oficialmente por la otra universidad. Siga trabajando con normalidad hasta que llegue su carta de aceptación.

Una vez que hayas sido aceptado en la 2ª universidad, díselo en persona. Cíñete a unas pocas oraciones y no menciones que tu relación se ha agriado.

Algunas razones neutrales son

1) Si no tiene un estipendio aquí, y la escuela B le ofrece uno, simplemente cite esa razón.

2) Te preocupa que se jubile antes de que te gradúes, lo que significa que tendrás que buscar otro asesor.

Es probable que reaccione mal, en general, los supervisores tienen cupos limitados para los estudiantes de doctorado dictados por la aceptación de la universidad. Tendrá que esperar a la siguiente ronda de admisiones para llenar tu espacio. Este es su problema, no el tuyo.

Las otras respuestas dan la opción más 'sensata', pero ser amable y dar falsas excusas para tu partida no es la única opción.

Considere decirle al supervisor de manera cortés pero firme sus razones genuinas para irse. Existe el riesgo de una reacción violenta (aunque su supervisor se jubilará pronto y usted dejará el departamento), pero la ventaja es el respeto por sí mismo que obtendrá al ser honesto. Y si el supervisor está tan orgulloso como usted dice, se enfadarán tanto si dice que se va para estar "más cerca de su familia" u otra excusa.

Demasiados estudiantes de doctorado tienen miedo de defenderse porque temen represalias, pero a menudo sucede lo contrario. Si dejas que más académicos de alto nivel te pisoteen, entonces nunca te respetarán. Si los desafía, es posible que se enojen a corto plazo, pero eventualmente cambiará la dinámica y lo tratarán más como un compañero que como un subordinado. Esto es esencial si desea una carrera a largo plazo en el mundo académico. Tratar siempre de complacer a sus superiores puede ayudarlo a obtener un doctorado, pero no lo preparará para el liderazgo.

Agregaré algunos puntos desde una perspectiva alemana y la perspectiva de alguien que defendió su tesis en otra universidad diferente a donde se realizó la mayor parte de la investigación.

Sospecho que una gran parte del conflicto sobre la supervisión puede deberse a que OP y el profesor trabajan con conceptos bastante diferentes del trabajo de tesis doctoral que pueden surgir de un cambio de paradigma reciente sobre qué debería ser exactamente la investigación doctoral.

Versión larga:

Antecedentes: cuando comencé mi doctorado también en mi campo (química), la configuración típica ( A ) era que la investigación de doctorado es "su propia diversión privada" (como en: no se le paga por esto, pero puede usar la infraestructura universitaria y consumibles de proyecto para su investigación). Sin embargo, mi profesor se aseguró de que todos los estudiantes de doctorado fueran contratados como TA o tuvieran alguna beca. Sin embargo, quedó muy claro que los salarios se pagaban por enseñar, no por investigar.
Esto ha cambiado considerablemente en mi campo, donde la norma ahora es ( B ) que los estudiantes de doctorado se empleen para hacer investigación para un proyecto en particular.
(Por cierto: mi antiguo profesor se jubiló, me fui a trabajar al extranjero y años más tarde entregué y defendí mi tesis en otra universidad. Sin embargo, el antiguo profesor fue uno de los revisores de mi tesis).

Existen importantes diferencias/compensaciones: B, por supuesto, obtiene dinero por el trabajo que no se paga en A. Por otro lado, A le dio mucha más libertad para elegir el tema y organizar el tiempo y el lugar (por ejemplo, doctorados que se recopilaron como investigación durante una década junto con trabajo industrial a tiempo completo y estudiantes de doctorado externos). Los estudiantes de doctorado B empleados a menudo están muy vinculados por ese contrato de trabajo (el proyecto y la descripción del trabajo deben cumplirse, existen restricciones para cancelar estos contratos también para el lado del empleado).
Todo el paradigma también ha cambiado en el sentido de que bajo ALos estudiantes de doctorado fueron vistos y tratados como profesionales plenamente responsables (desde el comienzo mismo del doctorado, lo que son legalmente en Alemania) organizando su propia vida en su propio nombre, mientras que los estudiantes B a menudo son tratados como profesionales que aún no están completamente calificados, y los estudios de doctorado toman más la forma de un programa universitario.
El profesor que solo da consejos generales en reuniones poco frecuentes puede muy bien ser una expresión de que esperan que trabajes de forma independiente bajo el paradigma A. Para reiterarlo: paradigma Apiensa en el "estudiante"* de doctorado como un profesional superior completamente capacitado (solo los mejores profesionales deben hacer un doctorado) desde el principio. El "estudiante" de doctorado hace la tesis para demostrar estas habilidades [ya existentes] de hacer investigación sin supervisión (un trabajo de investigación realizado bajo supervisión calificaría solo como tesis de diploma/maestría).
Mientras que el paradigma B piensa en el doctorado como un programa de formación donde el estudiante aprende investigando.

escritura línea de tiempo esperada del doctorado, la tesis A tomó tanto tiempo como tomó (el profesor decide si el contenido de la investigación es suficiente para la promoción = doctorado), mientras que se supone que los doctorados B deben completarse dentro de no mucho más de los 3 años del proyecto de investigación contrato de trabajo (esto también está destinado a proteger a los estudiantes contra la explotación).

* "Estudiante" de doctorado: en alemán no se les llama estudiantes (estudiante = estudiante, estudiante de doctorado = Doktorand) y, por lo general, no es necesario que se registren en la universidad como estudiantes.

En su situación, no tener un contrato de trabajo de investigación de este tipo es una gran ventaja, ya que no hay nada que lo ate legalmente a su antiguo instituto/profesor.
(Nota al margen: los estudiantes B tienen derecho a exigir la cancelación de su contrato de trabajo si tienen una oferta mejor).

Sin embargo, sugeriría tratar su situación en analogía.

Sé que no suena muy ético, no le dije nada a mi supervisor hasta que la nueva universidad me aceptara oficialmente.

Esto no es poco ético, sino un comportamiento esperado y correcto.

Puede confiar con seguridad en que la comunidad académica en Alemania aceptará las razones que se considerarían suficientes según la legislación laboral para exigir la cancelación del contrato temporal.

• obvio que nuestro campo de investigación no coincide

  Un mejor partido de campo es una buena razón. La cantidad que cuente dependerá de cuán mejor sea el partido (pero luego la suposición predeterminada es que nadie se mueve si no se gana nada con ese movimiento), y cuánto tiempo le llevó decidir que el partido no era bueno .

• Si mi conjetura es correcta de que existe una brecha considerable entre sus conceptos y los de él sobre la buena supervisión de una tesis doctoral y el nivel esperado de independencia en su trabajo , entonces: él puede estar considerando cualquier nivel más cercano de supervisión malo en el sentido de que el la necesidad de una supervisión más cercana implica una mala nota (posiblemente hasta el punto en que puede considerar que el trabajo no está a la altura del estándar de independencia de una tesis doctoral) al juzgar su investigación. Entonces, una supervisión cercana significa privarlo de su oportunidad de demostrar la capacidad de trabajo independiente sin supervisión.

  También se necesita una mejor coincidencia en estas expectativas para un doctorado exitoso. Esto no implica ninguna dirección: si ya estás listo para hacer tu investigación prácticamente sin supervisión, será bueno para ti si puedes demostrarlo en tu doctorado. De lo contrario, su única oportunidad de sobrevivir a un doctorado es una (inicialmente) con una supervisión más cercana.

  Me aseguró que tenía suficiente conocimiento sobre mi tema, pero resulta que no. [...recorte largo...] Él nunca admite que no domina mi tema

  Por supuesto, sería mejor si él pudiera decirte que él no está realmente interesado en el campo en particular, pero en realidad eres tú , no él, quien se espera que sea el experto en el tema de tu tesis. En realidad, solo se le exige que pueda juzgar y testificar que usted hizo una buena investigación, y sería totalmente legítimo ( A ) si espera aprender de usted sobre este tema.
  Mi antiguo profesor lo expresó una vez más o menos así: "Eres un profesional totalmente calificado. Puedes y se espera que puedas decidir y juzgar por ti mismo qué hacer". y otro me dijo: "No puedo tener discusiones científicas profundas contigo sobre tu [especialización particular]. Es exactamente porque percibí una falta de esta experiencia en mi grupo que te contraté.

  La conclusión importante es: discuta abiertamente estos paradigmas con su nuevo profesor para asegurarse de que se entienden entre sí.

• 6 meses después del doctorado se traduciría en el paradigma B a "al final del período de prueba" y ese es un marco de tiempo totalmente aceptable para darse cuenta de que la coincidencia no fue tan buena.

• cualquier ventaja financiera es una muy buena razón.
  Para los empleados, eso podría ser más pago total, mejor salario por hora, más horas totales, mayor duración del contrato a término fijo, tal vez una beca. Como no es un empleado, también sería aceptable un menor costo de vida en la nueva ciudad universitaria o mejores oportunidades para trabajos de medio tiempo. Bonificación extra si encuentras allí un trabajo a tiempo parcial relacionado con tu profesión.

Tenga en cuenta: todo lo que realmente necesita para obtener su doctorado es:

1. su investigación (que no necesita hacerse en asociación formal con ninguna universidad) y
2. un profesor/instituto que esté dispuesto a leer tu tesis y que luego considere que cumple con los criterios de promoción/tesis exitosa para que te acepten como candidato a doctorado. (Por supuesto, en la práctica esto es más fácil si estás todo el tiempo dentro del sistema académico y supervisado, pero pocos profesores te rechazarán si llegas con una buena tesis o propuesta de investigación que coincida con su campo)

Esto coincide estrechamente con A , pero es igualmente válido para B . Sin embargo, consulte las regulaciones de su nueva universidad con anticipación: sé de algunas facultades que exigen una cierta cantidad de horas de asistencia técnica.

Su investigación de doctorado es su propio trabajo (y en su caso no hay dificultades debido a que la antigua universidad posee el trabajo realizado por cuenta ajena), puede llevar su trabajo ya existente a donde quiera que vaya.

Algunos puntos más:

• la academia es un mundo pequeño, y aún más pequeño dentro de Alemania.

• Que un profesor se jubile no significa que desaparezca de la academia. La universidad justa ya no puede exigirles que hagan ningún trabajo en particular para ellos. Pero en la mayoría de los Länder, el profesor conserva los derechos de enseñar y también de dar conferencias y realizar exámenes, por lo que aún puede actuar como supervisor y/o revisor de una tesis.

• La otra consecuencia es que tu comunidad académica probablemente también sabrá su versión de lo que sucedió con tu partida (puede que no seas tan importante ahora académicamente hablando, pero la próxima ocasión es cuando tu nueva facultad esté buscando un revisor externo para tu tesis). .

• Pero si tratas este cambio de universidad con honestidad y profesionalidad, no importa mucho cómo reaccione tu antiguo profesor. Es posible que se moleste temporalmente cuando se lo digas, pero si reacciona de manera poco profesional, tu comunidad académica se dará cuenta. Así como se darán cuenta si eres deshonesto y/o poco profesional.

• Espero haber adivinado correctamente y Old Professor no es particularmente, sino que simplemente actúa de acuerdo con el paradigma A de PhD .
  Si es así, reconocerlo y agradecerle sinceramente (no lo hagas si no puedes sinceramente) puede suavizar la situación considerablemente. Si puede expresar que sopesó y aprecia la oportunidad de demostrar que puede hacer la investigación completamente solo (en su grupo) en lugar de unirse al otro grupo donde tener colegas que trabajan en temas mucho más cercanos con suerte le dará a su especialización una impulso debido a una discusión científica más profunda con sus pares, seminarios más estrechamente relacionados, etc.

• Después de todo, el punto inmediatamente importante para ti es cuántos malos sentimientos llevas sobre estos 6 meses.

• No veo ninguna perspectiva de carrera aquí, ya que se jubilará en tres años y luego su departamento cerrará.

  Si desea seguir una carrera académica, la perspectiva no debería ser un postdoctorado en el mismo instituto donde hizo su doctorado. La expectativa es un posdoctorado en otro lugar, posiblemente en el extranjero. (Aunque hay menos estrés en esto si tiene estancias de investigación más largas en el extranjero y/o ha cambiado de grupo/universidad antes).

Bueno, ¿te están ofreciendo algo tangible? pagar, etc.? Equipamiento diferente o más amplio..

O tienes motivos externos: familia, pareja (cónyuge, otro...)

Podría ser más simple apegarse a algo así...

Los estudiantes se han mudado antes y lo harán de nuevo.

DEBES hacer lo que es mejor para ti y pronto.

De acuerdo con la mayoría de las personas aquí: debe hacer lo que sea de SU interés en este momento. Yo mismo vi situaciones similares de cerca cuando era estudiante de posgrado y si la gente no actuaba, por lo general terminaba mal/insatisfactoriamente. La vida es demasiado corta y estás arriesgando demasiado de tu propio tiempo/carrera, etc. al quedarte con él porque tienes miedo de ofenderlo. Los académicos no son infalibles y si son demasiado egoístas para admitir un déficit de conocimiento, al diablo con ellos. Claro, espere hasta que tenga una alternativa definitiva, pero solo diría que encontró un grupo de investigación y un supervisor que cree que será mejor para usted, dados sus intereses de investigación.

Simplemente diga que la nueva situación encaja mejor, lo cual es cierto. No es necesario entrar en detalles.

Correr. Definitivamente. Cuantas menos razones le des, menos motivos tendrá para enfadarse. No pises su orgullo.

Hiciste todo bien en no decírselo. Si a menudo es ruidoso y verbalmente abusivo, considere lo siguiente:

No tiene contrato con su institución actual. No obtuviste nada de tu supervisor. Tú trabajas y él no da entrada. No le debes nada . Él está en el lado éticamente problemático, no tú (ya que probablemente quiera estar en tus publicaciones).

El día antes de partir, limpia tu escritorio, devuelve las llaves, etc. A la administración, envía un correo electrónico a tu "supervisor" actual para que no espere que estés más en el grupo, indicando que no estaba contento con tu investigación. dirección para que dejes de trabajar con él. Pídale que resuma brevemente a qué partes específicas de su investigación considera que ha contribuido. BCC esto a su nuevo supervisor y CC al decano de la facultad.

Sea cortés y formal en este correo electrónico. Nunca vuelvas a hablar con él. Tales personas están por todas partes en la academia alemana en algunos temas.