Mi amigo y yo somos amigos desde hace unos 9 años. Ella tiene un hijo que tiene TDAH severo y mi hija tiene 5 años y tiene autismo leve.
Cuando mi amiga está con su hijo, su hijo es muy irrespetuoso con los adultos. Saca cuchillos, maldice, tira piedras a los adultos, se burla de los niños como mi niña autista de 5 años, diciéndole que se calle y que a nadie le gusta. Él es como un tornado en la casa, solo grita y grita y destroza las habitaciones y yo soy completamente opuesta con mis hijos: hay reglas en mi casa, mis hijos no intimidan ni faltan el respeto a los adultos. Tiende a meterse literalmente debajo de mi piel y no puedo evitarlo cuando un niño de 9 años llama a su madre gorda, repugnante y me insulta a mí también como estúpido e idiota, tirando piedras a mi esposo, cosas como eso.
Me acerqué a mi amiga y le dije que ella necesita disciplinarlo. Ella me dijo que es madre soltera y que simplemente no sabe qué hacer con él y que deberíamos tomarnos un descanso por un tiempo y no hemos hablado desde entonces. ¿Hice lo correcto? Le envié un mensaje con enojo para que no fuera yo solo diciendo disciplina. Tratando de hacer una larga historia corta.
Es un lugar difícil. Hemos tenido algunas situaciones como esta, en las que no quieres cruzar la línea, pero el niño es adversario, cruel o simplemente una mala influencia. No está mal comunicarse con la otra madre, querrás andar con mucha ligereza. Si sabe que es una madre soltera, su hijo tiene TDAH, no es difícil asumir que está abrumada. Tal vez ella tampoco esté en la cima de su juego en otras categorías.
Piense en el resultado realista que desea al presentarle sus problemas. Luego pregúntese qué cree que requerirá eso de ella, y si ve que eso es lógico para su intento, y cúmplalo. No le presente una solicitud que sabe que no podrá hacer.
Espera hasta que estés bien y relajado, luego pregúntale cómo le va, cómo van las cosas con el niño. Pídele que hable un poco al respecto, luego trata orgánicamente de dirigir las cosas hacia una breve charla sobre lo que ella cree que podría funcionar, aunque sea un poco, para hacer SU vida más fácil con este niño tornado suyo. Entonces tal vez la anime un poco a hablar sobre el concepto de que su hijo es disruptivo y dañino para otros niños, y es preocupante, y simpatiza con ella, porque sabe que es un desafío, tal vez incluso agregue que no sabe cómo ella siente, porque sólo tú sabes por lo que realmente estás pasando.
O no dejes que tu hijo esté cerca de su hijo nunca más. Esa también es una opción sólida y de calidad.
Como su hija, yo también soy autista. Además, una sección profunda de mi cerebro, en la parte delantera del cuerpo calloso, ha quedado cicatrizada, lo que inhibe aún más mi capacidad para experimentar e interpretar emociones. Esto me coloca en una posición un tanto única para responder a esta pregunta.
Desafortunadamente, al igual que el autismo, el TDAH simplemente significa "algo está pasando en ese cerebro y realmente no entendemos qué". Es un síntoma, no una causa. Con escáneres cerebrales funcionales, podemos ver que hay al menos seis patrones inusuales muy diferentes de metabolismo cerebral que se expresan como "autismo", pero no tenemos la menor idea de lo que significan .
Lamentablemente, el TDAH se ha convertido en una trampa para todo, desde "el niño está aburrido y el maestro no sabe cómo tratar con los niños" hasta "hay algo muy malo aquí". El Dr. Daniel Amen a menudo habla de su sobrino quien, cuando era niño, comenzó a expresar ira y violencia irrazonables. El "algo" en ese caso resultó ser un gran quiste.
Suponiendo que este niño realmente tenga TDAH, entonces no es puramente una cuestión de disciplina. Hay algo mecánico o metabólico (o ambos) en el cerebro del niño que no puede controlar y los médicos no entienden completamente. Al igual que el autismo, el TDAH puede o no responder a los medicamentos. Los niños pueden o no superarlo. A menudo se culpa a los padres por algo que está fuera de su control.
Uno de mis socios jóvenes tiene TDAH. Normalmente, es una de las personas más gentiles, educadas y amables que conozco. Sin embargo, de vez en cuando, bajo ciertos tipos de estrés, el "interruptor cambia", y no siempre es obvio para quienes lo rodean por qué. A pesar de que pesa alrededor de 80 libras empapado en ropa de invierno, asusta a los adultos que lo rodean cuando eso sucede.
Afortunadamente (o no), soy una de las pocas personas que lo "captan". De hecho, puedo señalar un gráfico anatómico y decir "esta parte de mi cerebro está dañada y el resultado de este daño son estos síntomas", que en gran medida reflejan los suyos.
El resultado de mi propio daño cerebral es una capacidad verbal reducida y la incapacidad para reconocer señales sociales normales, priorizar o mantener el enfoque. Casi sin capacidad para experimentar emociones, según todas las apariencias, salto de una paciencia increíble a una rabia total sin previo aviso. ¿Esto se parece mucho al TDAH?
Como padre, su primera responsabilidad es cuidar de sus propios hijos.
Como padre de un niño con autismo, probablemente pueda empatizar con su amiga madre soltera mejor que nadie. Sin embargo, es posible que desee hacer arreglos para reunirse sin los niños, con niñeras separadas.
Ian MacDonald
Arsak
Batavia