En mi serie de libros (enlace aquí ), Aurea (un planeta basado en la Anatolia bizantina) es conquistado por un grupo llamado Tatianos, que tienen acceso a tecnología que no estaría fuera de lugar en Star Wars (viajes espaciales más rápidos que la luz). , hologramas, bombardeos orbitales, electricidad, internet, etc). ¿Podría este planeta estar completamente desarrollado tecnológicamente a sus estándares para cuando termine su gobierno de 19 años?
Fondo:
Los tatianos están en guerra básicamente con todo el resto de la galaxia (que está débilmente unida en una alianza inestable centrada en torno a los áureos y los ishgas). Los Ishgas son la única civilización en la galaxia cuya tecnología está a la par con la de los tatianos (de hecho, los tatianos robaron su tecnología a los ishgas).
De todos modos, cuando los tatianos ocuparon Aurea, su rey (llamado Comadreja) se escondió en un planeta atrasado y no se volverá a saber de él hasta dentro de 19 años. Dado que todos los planetas de la alianza, además de Ishgabangaloodoo y sus colonias agrícolas, estaban bajo el liderazgo temporal de Aurean, los tatianos también adquirieron estos planetas cuando se apoderaron de Aurea. Los tatianos se movieron rápidamente para ocupar estos planetas y, en unos pocos días, los tatianos controlaron toda la galaxia excepto Ishgabangaloodoo y 5 colonias agrícolas bajo su dominio.
Sin embargo, Aurea fue el planeta más rico en recursos que conquistaron, lo que hizo que invirtieran la mayor parte de su economía en la construcción de su infraestructura. Cientos de millones de trabajadores fueron reasentados a la fuerza allí. Se construyeron caminos. Se construyeron escuelas. Todos los campesinos analfabetos fueron puestos en escuelas y se les enseñó a leer. Se instalaron redes eléctricas. Se instalaron servidores de Internet. Las agujas medievales fueron reemplazadas por rascacielos de acero. Se construyeron puertos espaciales en todas las ciudades principales, lo que permitió que personas de otros planetas acudieran en masa a Aurea debido a un exceso extremo de trabajos vacantes. Los tatianos incluso trasladaron su capital a Aurea, ya que consideraban que la tierra era tan hermosa en comparación con su mundo natal de la tundra helada. Los Tatianos operaron una economía dirigida, similar a la del Imperio Inca o el Antiguo Egipto. Sin embargo,
Alrededor de 17 años después de la ocupación, aunque el planeta avanzaba tecnológicamente como nunca antes, muchos adolescentes comenzaron a cuestionar la autoridad bajo la que vivían. A pesar de cosas como la radio de propaganda obligatoria de 2 horas al día que logró lavar el cerebro de todos los ex-campesinos adultos para que obedecieran sin pensar a su nuevo gobierno, la gente comenzó a usar los canales de música de la radio para expresar sus puntos de vista. Álbumes como "Tatian Idiot" de Purple Day encabezaron las listas. Cuando el gobierno comenzó a encarcelar a las personas que hacían esta música y cerró las estaciones de radio antigubernamentales, básicamente toda la juventud se levantó en una revuelta masiva. La guarnición de Tatian fue abrumada y completamente aniquilada por la fuerza numérica, lo que obligó a los tatianos a enviar 60 millones de soldados (aproximadamente 1/5 de todo su ejército) para reprimir la rebelión.
Durante este tiempo, los tatianos trasladaron su capital a su planeta natal helado para evitar este peligro. Cuando llegaron los refuerzos, golpearon duramente a los revolucionarios áureos durante el año siguiente hasta que estuvieron al borde de la derrota. Cuando toda esperanza parecía perdida, la Alianza Aureana (un grupo centrado en Ishgabangaloodoo que se había rebelado contra el gobierno de Tatiano en el noreste de la galaxia) encontró a Weasel escondido, lo convirtió en su líder y comenzó un ataque total contra Aurea. que trabajaron junto a los revolucionarios para liberar el planeta.
Cuando se liberó el planeta, las nuevas instituciones tacianas se mantuvieron con algunas modificaciones importantes: la economía cambió de un sistema de mando a un sistema mixto, similar al de los Estados Unidos modernos, lo que significa que cosas como las fábricas y las granjas ahora eran privadas. propiedad, pero todavía regulada por el gobierno. Sin embargo, la radio de propaganda fue abolida y el gobierno de Tatian fue reemplazado por un sistema democrático.
¿Es deliberado el avance de la civilización áurea por parte de los tatianos o es solo incidental?
Supongamos que es deliberado. Tú sugieres eso. ¿Cómo se prepararán los Tatianos para esto? esto va a necesitar mucha organización. Sin embargo, todo eso es factible con la tecnología de StarWars.
¡Los tatianos necesitarán construir una economía completa en 19 años! ¿Pueden hacer eso?
Tanto Henry Taylor como Kingledion mencionan La necesidad de personas inteligentes.
Dices que los tatianos tienen tecnología similar a StarWars. Eso podría incluir una tecnología que les permitiría "descargar" ideas de construcción de civilizaciones en los cerebros de Aureian. Habría tatianos a cargo de secuestrar a aurianos y tatianos que los amarrarían y los bombardearían con información. No necesitamos maestros apestosos.
Tanto Henry Taylor como Kingledion mencionan la infraestructura y tienen razón. Esto es lo que pienso sobre eso-
No se puede construir infraestructura simplemente siendo lo suficientemente inteligente para hacerlo. La construcción de infraestructura requiere acceso a los recursos naturales. Los Aureanos tendrán que encontrarlos, y tendrán que extraerlos, y tendrán que poder extraerlos de una manera económica, y no olviden, esa economía tendrá que construirse dentro de 19 años.
Los aureanos probablemente no querrán construir todo esto. Necesitarán una razón, pero eso no es un problema. "¡De vuelta al trabajo! -Ptttssh-
Los tatianos tendrán 19 años para: Establecer un cuartel general y un método para controlar a los aureianos. Haz avanzar una civilización bizantina a un nivel de StarWars. Partir dicha civilización. El primer requisito sería difícil. Estos Centros Planetarios de Mando y Control no se construyen solos. La segunda, muy dura por todo el asunto de la educación-infraestructura. El tercero también sería difícil porque sería muy perjudicial para la civilización. La gente tiene sistemas de tráfico aéreo y sistemas de detección de misiles y cosas.
Todos estos temas deben estar en la agenda del comité de Avance de Tecnología Interplanetaria.
No creo que pueda funcionar.
Para mantener una sociedad industrial, se necesita un gran número de personas con mentalidad científica y de ingeniería, y un número aún mayor de trabajadores industriales. La mentalidad histórica medieval mezclaba la ciencia y la teología a nivel universitario, y los artesanos se formaban en un sistema de gremios.
Se necesitan 12 años desde la escuela primaria hasta el final de la educación secundaria y otros cinco años o más para obtener una maestría. Un título de maestría puede ser suficiente para enseñar a la próxima generación en la escuela primaria, pero no para organizar e impartir cursos de nivel de doctorado. Y eso suponiendo que los áureos progresen tan rápido como lo hace la gente hoy. Los padres son una influencia significativa en los resultados educativos. Los estudiantes necesitarán más apoyo si provienen de un hogar analfabeto.
Sus Tatianos podrían comenzar a educar a los trabajadores y darles a los más inteligentes la oportunidad de obtener una educación superior, pero eso conduciría a una gran perturbación social . Es posible que puedan forzar este cambio, pero ¿se mantendrá una vez que se vayan?
Supongo que los Aureans recibirán un gran impulso, seguido de un desglose que no llegará tan lejos como el punto de partida, seguido de un desarrollo más rápido que el histórico a medida que se entienda verdaderamente el contenido repetido de las bibliotecas.
Si el objetivo de los conquistadores era elevar el nivel tecnológico de los conquistados, y si los conquistadores supieran de antemano que podrían tener solo 19 años, entonces se podría lograr. El truco es que tendría que ser muy deliberado por parte de los conquistadores.
Comience el primer año sacando a todos los niños conquistados de los campos y colocándolos en la escuela a tiempo completo. Durante los próximos dieciséis años, eduque a todos los grupos de edad en paralelo de modo que los niños que tenían dieciséis el primer día se gradúen con una educación universitaria altamente técnica a los 32 años. Los niños que tenían 3 el primer día se gradúen con el mismo título a los 19 años. Los niños nacidos después de la conquista se inscribirían en la escuela cuando cumplieran los 3 años y progresarían en la educación de una manera más normal basada en el año de nacimiento y el nivel de grado.
Esto le brinda una primera generación masiva de graduados que pueden asumir todas las funciones educativas y de soporte tecnológico que su equipo conquistador ha estado manejando durante los últimos 16 años. Luego, con tres años de entrenamiento en el trabajo de su tripulación conquistadora, que permanece en condición de asesor, el planeta debería estar listo para la liberación el primer día del año 19.
Simultáneamente al esfuerzo de educación masiva, otros miembros de la tripulación conquistadora instalarían infraestructura moderna, construirían hospitales, centrales eléctricas y fábricas. Una vez más, todo esto debería tener como objetivo una eventual transición a manos nativas. Todo aparato tecnológico que se instale tendría que estar basado en los conocimientos con los que se está formando a los niños.
Finalmente, en algún momento, los niños que ahora dirigen y mantienen el planeta deben ser informados de que los conquistadores se van y por qué. Hacer una salida de "Hasta luego y gracias por todos los peces" podría perturbar el planeta y hacer que retroceda a la barbarie. Además, se deben dejar instrucciones detalladas a los niños, describiendo las próximas décadas de industrialización y crecimiento planificados. "Los paquetes de energía para todos los equipos de clase 3 solo durarán otros 50 años, así que comience a construir plantas de ensamblaje de paquetes de energía cerca de todas las centrales hidroeléctricas y geotérmicas que le hemos dado. Aquí están los planos para esas nuevas plantas. "
Sugeriría que la razón por la que los Conquistadores hacen todo esto puede basarse en lo peligroso que puede ser nuestro propio viaje de Medieval a Star Wars. Apenas hemos sobrevivido para llegar al nivel nuclear. Sin la ayuda de un Conquistador Benevolente, probablemente no sobreviviremos para jugar con Blaster Pistols.
Creo que sería posible, pero solo si los tatianos trajeran una tecnología equivalente a un planeta literal para elevar el planeta.
Básicamente, una vez que los tatianos han conquistado el planeta y quieren acceder a sus recursos, traen sus propias tecnologías y equipos y los colocan por todo el planeta. Entrenan a los nativos para usar esta maquinaria y básicamente ser mano de obra gratuita para ellos. No necesita ser inteligente para seguir una guía completa que cubrirá todos los aspectos de la tecnología, todo se puede documentar junto con una guía de mantenimiento para garantizar que la máquina funcione básicamente para siempre.
Así que imagina que acabas de perder la guerra y declaras la victoria, simplemente usas todos los recursos que necesitas. Equipos de minería, fábricas, centros de robótica, satélites, colonos para repoblar mejor el mundo, etc. Solo usa tu motor warp y colócalos en órbita. Educa a los trabajadores lo suficiente como para poder seguir una guía visual muy completa y oblígalos a cuidar de todo mientras recolectas todos los recursos que puedas.
Como contrapunto al '¿África está industrializada?' respuesta (lo que creo que posiblemente sea demasiado despectivo sobre ese continente de todos modos) me gustaría señalar el ejemplo de Meiji Japón. Esta cultura pasó de una tecnología más o menos medieval a vencer a los imperios europeos industrializados en su propio juego en una generación más o menos, y eso sin siquiera haber sido (formalmente) colonizada. Obviamente, esto es un salto menor de lo que requiere su salto a la tecnología de la era espacial, pero presumiblemente esta tecnología permitiría tomar atajos en el proceso de educación y construcción de infraestructura como sugieren otras respuestas. Mucho depende de las actitudes de los pueblos involucrados y de las circunstancias de la conquista; ¿Son los colonizadores capaces de presentarse de manera creíble como liberadores benévolos en lugar de opresores que imponen sus formas extrañas a las personas? Incluso en el mejor de los casos, creo que es probable que una transformación tan completa de la sociedad encuentre una fuerte resistencia de la resistencia innata de las personas al cambio, por lo que 19 años es suficiente, pero si sus colonizadores son realmente hábiles en el proceso, yo no. creo que está totalmente fuera de la cuestión.
La mayor parte de África fue colonizada por potencias europeas durante unos 50 años entre ~1900 y ~1950. Las potencias colonizadoras trajeron la experiencia técnica occidental y construyeron ferrocarriles en particular, y también algunas otras infraestructuras.
A muy pocas de las naciones africanas poscoloniales les queda algún tipo de infraestructura avanzada, otros 50 años después de la descolonización. Sudáfrica (que en realidad no fue colonizada) tiene una infraestructura industrial importante, pero en general, estos países no tienen la base industrial para construir ferrocarriles, automóviles, rascacielos, represas o cualquier otra cosa. La fabricación que existe generalmente es traída e instalada por otras naciones más avanzadas (principalmente China, en estos días).
Del ejemplo de la experiencia colonial aquí en la Tierra, diría que la respuesta a tu pregunta es un rotundo no.
John Locke
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Las sagas de la comadreja
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