Obtenga experiencia gerencial sin cometer (o al menos minimizar) errores [cerrado]

Me acaban de asignar un nuevo puesto en mi empresa. No es completamente diferente a mi rol anterior, solo que ahora tengo que administrar personas y asumir más responsabilidad en los proyectos.

Básicamente, ahora soy yo quien da los pasos/instrucciones a mis juniors sobre cómo abordar el proyecto.

El problema está en mi función anterior, no tenía que depender mucho de nadie más que de mi gerente/supervisor para los pasos necesarios (de vez en cuando le preguntaba una o varias veces a un compañero de trabajo si me atascaba). ). Hice las cosas de programación técnica por mi cuenta.

En mi primer proyecto como supervisor, siento que arruiné mi trabajo por completo. Me asusté, terminé haciendo la mayoría de las cosas yo mismo al principio, porque sentía que podía hacerlo más rápido y a tiempo, mientras que si dejaba de lado la parte técnica del trabajo y se lo entregaba a mi subalterno, sentía que lucharía y se perdería la fecha límite (para su información, se acaba de graduar, y con muy poca experiencia, y el proyecto era una especie de negociador). El resultado final fue que mi anterior supervisor tuvo que intervenir y hacerse cargo; mi junior y yo terminamos haciendo el trabajo juntos. Todavía se extrañaba el proyecto, pero no tan atrás como pensé que sería. No sé cómo lo hace tan fácilmente, no parece estar molesto en absoluto, era como si supiera lo que iba a pasar. Él tiene poco más de treinta años, mientras que yo tengo veintitantos.

¿Cómo puedo yo, sin talento para liderar, aprender a liderar/dirigir personas sin cometer (o al menos minimizar) errores? Porque para mí, el mejor maestro es la experiencia, pero no creo que pueda arriesgarme a hacer una prueba piloto en mi nueva carrera solo para aprender, sin obtener buenos resultados. He leído algunas biografías interesantes sobre líderes inspiradores, pero no dicen mucho sobre cómo llegaron a estar donde estaban/están.

No me sorprende que su supervisor lo haya tenido más fácil: tenía el doble de mano de obra que usted. El hecho de que el proyecto aún fracasó sugiere que se le encomendó una tarea imposible.

Respuestas (2)

el mejor maestro es la experiencia

Has respondido tu propia pregunta aquí.

Sin embargo, aprender/evitar errores (imposible de evitar por completo) es solo tener confianza, tener fe y saber de lo que son capaces tus jóvenes. Si pueden completar ciertas tareas, entonces asegúrese de darles esas tareas y luego podrá concentrarse en lo que hace. Y si terminan, podrías dejar que trabajen contigo para aprender y acelerar tu proceso también.

Tienes que confiar en tus jóvenes en sus habilidades, ya que quien los contrató... lo hizo por una razón, al igual que tú y todos los demás que trabajan contigo. Además de esto, en lugar de leer al respecto, pregúntele a su supervisor cómo lo hace, tal vez pueda darle una idea de lo que necesita y será más específico para la empresa.

Claramente sabías que el proyecto era importante, hazle saber al equipo cómo te sientes y por qué te preocupas.

Chicos, esto es un factor decisivo, hagamos el trabajo

Cada proyecto que hagas, lleva un registro de las cosas que salen mal y analízalas para ver qué podrías haber hecho y qué vas a hacer la próxima vez para asegurarte de que no ocurran los errores básicos.

Su gerente sabrá que es algo nuevo para usted y claramente cree que tiene lo que se necesita, de lo contrario no se le habría dado la responsabilidad. Cree en ti mismo y en tus jóvenes.

La experiencia es el mejor maestro, pero ¿le haría daño pedirle un consejo a su supervisor? Toma la experiencia que tuviste con el último proyecto y siéntate con él al respecto. Pregúntele qué pensó que salió mal, qué se podría haber hecho mejor y cómo trató de encarrilar las cosas cuando asumió el cargo.

No está tratando de emular exactamente cómo hace las cosas, sino más bien, tomar algunos puntos para considerar en su próximo proyecto en un rol de supervisor. Está tratando de evitar cometer errores para la próxima vez, y comienza con averiguar qué hacer y qué no hacer.

Además, trate de conocer más a su hijo menor. Averigüe sus capacidades técnicas para que pueda tener una idea de qué tipo de tareas puede asignarles con confianza, pero también aprenda a confiar en ellos para desarrollarse en caso de que necesite asignarles tareas más difíciles. Ellos también aprenden de la experiencia al igual que tú.