"No me gusta esto" vs. "Déjame en paz"

Mis dos niños en edad preescolar (casi 4, casi 5) a veces juegan duro entre ellos, por ejemplo, cuando se pelean por algún juguete. Cuando uno de ellos nos pide ayuda a los padres, a veces es parte del juego (quieren "ganar" u obtener una ventaja sobre su hermano), y a veces realmente necesitan ayuda, porque no quieren jugar ese juego. más, pero su hermano no los deja solos.

Normalmente evito interferir en el primer caso, pero quiero ayudar en el segundo caso. Así que quiero hacer una regla de la casa que cuando uno de ellos dice una determinada frase, el otro tiene que detenerse, desconectarse y dejarlos solos o enfrentar una sanción.

Mi favorito actual es "Querido X, ¡por favor déjame en paz!", porque es cortés pero aún establece sin ambigüedades lo que el niño quiere que la otra persona haga. Otra opción sería "No me gusta esto", que parece más vaga. Aparte del efecto inmediato de ayudarme a decidir entre súplicas de ayuda juguetonas y sinceras, también creo que les enseñaría algo útil para tratar con otros niños (establecer límites y respetar los límites de los demás).

¿Es esta una buena idea? ¿Hay otros pros/contras con respecto a estas (u otras frases)?

"Querido X" suena terriblemente incómodo para una comunicación verbal en un entorno familiar, especialmente para niños en edad preescolar.

Respuestas (1)

Para las reglas de la casa, puede elegir la palabra vacía que desee. Los rasgos útiles son si son breves y distintos y no algo que dirías en ese contexto accidentalmente. "Pepinillos" significa parada. Simple.

Si desea enseñarles algo que se transferirá al mundo fuera de su familia, realmente le sugiero que considere que aprendan a respetar que cada tipo de 'no' es una palabra vacía. No hay nada sobre el juego brusco y revoltoso que requiera que los niños deban cruzar las fronteras de los demás. Yo sostengo que es todo lo contrario: puedes ser más o menos tan rudo como quieras, siempre y cuando ambos participen con entusiasmo.

En el mundo real, no espero que "Dear X" tenga mucha influencia entre sus compañeros. Un "ALTO" firme con la palma de la mano levantada es omnipresente. Pero enséñales a respetar cualquier señal de que la otra parte quiere parar. Si bien ser explícito es útil, esto también les enseñará a esperar que se respete cualquier señal de ellos de que quieren detenerse, y que cualquier otra cosa que no sea eso es una transgresión.

Gracias, interesante alimento para el pensamiento. Sin embargo, dudo de la practicidad del último párrafo: si fuera posible enseñar con éxito a los niños en edad preescolar a nunca cruzar los límites de los demás, habríamos encontrado el santo grial de criar a hermanos de la misma edad y, hasta donde yo sé, nadie tuvo éxito en eso todavía. Mis objetivos son un poco más modestos. :-)
@Heinzi: con respecto a respetar todos los límites, eso es definitivamente lo que pretendo enseñar. No lo espero de mi hijo de un año, pero a mi hijo de tres años se lo recordaré en cada instancia. No digo que tenga una solución milagrosa para lograr este nivel de respeto por los demás, pero esta es la expectativa que establecí. Este es el valor que les enseño. Nunca empleo castigos o estaría enojado con ellos por fallar en ese sentido, pero al menos deberían saber cuál es el ideal.
Como padre, estoy predispuesto a atender primero la seguridad de mis propios hijos. Si crecen para ser respetuosos con los demás, eso es excelente, pero la razón por la que siento que es un valor importante para enseñarles es que esto es lo que quiero que esperen de los demás. Es un pensamiento utópico pensar que siempre deben ser respetados, pero deben reconocer una transgresión. Nunca deberían sentir vergüenza por no haber puesto más resistencia. Cuando son agraviados, deberían verlo por lo que es. Y si alguna vez un adulto no respeta su no, debe reconocerlo como una señal de alerta inmediata.
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