Muchos han expresado su angustia por la confirmación de muchos de los elegidos del gabinete del presidente Donald Trump debido a su desdén por las agencias que se les ha encargado dirigir. El mejor ejemplo es Scott Pruitt, elegido por Trump para dirigir la EPA y crítico abierto de su utilidad.
Más recientemente, Betsy DeVos fue elegida para ser la Secretaria de Educación a pesar de las preocupaciones de que no apoya el sistema de escuelas públicas o no tiene mucha experiencia con él. Algunos dicen que su apoyo a las escuelas chárter, una alternativa creciente a la educación pública, es un conflicto de intereses muy parecido al de Pruitt.
¿El Secretario de Educación tiene que apoyar la educación pública como parte de su trabajo o su trabajo es simplemente impulsar mejores estándares educativos en la nación utilizando los métodos que considere mejores?
El Departamento de Educación fue creado por la Ley de Organización del Departamento de Educación (1979) . La descripción de la función del Secretario es:
El Departamento será administrado, de acuerdo con las disposiciones de esta Ley, bajo la
supervisión y dirección de un Secretario de Educación.
El trabajo del Secretario es administrar el Departamento de Educación. No están sujetos a ninguna elección de política en particular, excepto aquellas que violarían la ley.
Además, las metas del Departamento no incluyen el apoyo a la educación pública. Sus objetivos son (a través del estatuto de origen):
(1) fortalecer el compromiso federal de garantizar el acceso a la igualdad de oportunidades educativas para todas las personas;
(2) para suplementar y complementar los esfuerzos de los Estados, los sistemas escolares locales y otros instrumentos de los Estados, el sector privado, las instituciones educativas públicas y privadas, las instituciones de investigación educativa públicas y privadas sin fines de lucro, las organizaciones comunitarias, los padres y los estudiantes mejorar la calidad de la educación;
(3) fomentar una mayor participación del público, los padres y los estudiantes en los programas de educación federal;
(4) promover mejoras en la calidad y la utilidad de la educación a través de la investigación, la evaluación y el intercambio de información con apoyo federal;
(5) mejorar la coordinación de los programas educativos federales;
(6) mejorar la gestión y la eficiencia de las actividades educativas federales, especialmente con respecto al proceso, los procedimientos y las estructuras administrativas para la distribución de fondos federales, así como la reducción de cargas y restricciones innecesarias y duplicadas, incluido el papeleo innecesario, sobre los destinatarios de los fondos federales; y
(7) aumentar la rendición de cuentas de los programas educativos federales ante el presidente, el Congreso y el público.
El presidente de los Estados Unidos establece las descripciones de trabajo del gabinete.
¿La Secretaría de Educación tiene que apoyar la educación pública como parte de su trabajo?
No.
¿O su trabajo es simplemente impulsar mejores estándares educativos en la nación utilizando los métodos que consideren mejores?
No. Su trabajo no es necesariamente "presionar por mejores estándares educativos".
Cada secretario del gabinete sirve a discreción del presidente. Toman su dirección del presidente. Implementan la agenda del POTUS.
Muchos candidatos presidenciales se han postulado bajo la plataforma de limitar el tamaño y el alcance del gobierno federal. Muchos han sentido que el gobierno federal es demasiado grande y no tiene un papel adecuado para hacer muchas de las cosas que hace actualmente. Y, por lo tanto, han propuesto reducir en gran medida o eliminar por completo ciertos departamentos del gabinete.
Tomemos como ejemplo el Departamento de Educación (ya que ese es el departamento por el que preguntó). Mucha gente cree que la educación se administra mejor a nivel local porque las juntas escolares y los funcionarios escolares sirven mejor al público cuando pueden rendir cuentas ante la comunidad local a la que sirven; cuando quienes toman las decisiones tienen raíces locales, muchos creen que hacen un mejor trabajo que una burocracia federal monolítica a cientos o miles de kilómetros de distancia.
En consecuencia, muchas personas creen que el Departamento de Educación debería eliminarse. Una lógica similar se aplica a varios otros departamentos del gabinete.
Con eso en mente, no sorprende que el secretario del gabinete se oponga a la existencia misma del departamento del gabinete que dirige si el objetivo del presidente es eliminar el departamento o reducir en gran medida su tamaño y alcance.
La respuesta es no, no existe ningún requisito para que un secretario del DoEd apoye a las escuelas públicas.
Esta pregunta malinterpreta las razones por las que existe el Departamento de Educación, su misión central y el papel del gobierno federal en la educación en general. la misión es
El Congreso estableció el Departamento de Educación de los Estados Unidos (ED) el 4 de mayo de 1980, en la Ley de Organización del Departamento de Educación (Ley Pública 96-88 de octubre de 1979). Bajo esta ley, la misión de ED es:
Fortalecer el compromiso federal de asegurar el acceso a la igualdad de oportunidades educativas para todos los individuos;
Suplementar y complementar los esfuerzos de los estados, los sistemas escolares locales y otras instancias de los estados, el sector privado, las instituciones de investigación educativa públicas y privadas sin fines de lucro, las organizaciones comunitarias, los padres y los estudiantes para mejorar la calidad de la educación;
Fomentar la mayor participación del público, los padres y los estudiantes en los programas de educación federal;
Promover mejoras en la calidad y la utilidad de la educación a través de la investigación, la evaluación y el intercambio de información con apoyo federal;
Mejorar la coordinación de los programas educativos federales;
Mejorar la gestión de las actividades educativas federales; y
Aumentar la responsabilidad de los programas educativos federales ante el presidente, el Congreso y el público.
En todo caso, dado el fracaso repetido de algunas escuelas públicas para brindar una educación de calidad, creo que le corresponde al Secretario tener una mente abierta sobre formas alternativas de brindar esa educación y que sería consistente con el mandato de calidad.
La Secretaria ha sido objeto de escrutinio por su falta de franqueza en los formularios de divulgación financiera requeridos y el testimonio relacionado. Eso podría conducir potencialmente a un conflicto de intereses en el futuro. Sin embargo, son sus participaciones financieras masivas las que activarían el conflicto, no su posición en las escuelas públicas.
La pregunta sigue siendo un poco vaga. Parece que está preguntando sobre el papel del puesto (que las otras dos preguntas responden muy bien), pero el cuerpo de su pregunta y sus comentarios posteriores parecen centrarse en el aspecto del conflicto de intereses.
Ese es un tema separado de lo que ella siente que debería ser su papel en su posición.
El tema de los conflictos de intereses se trata de conflictos financieros personales. Si está en una posición de poder y puede afectar políticas que podrían beneficiar directamente sus inversiones externas, eso es un conflicto de intereses.
Al igual que Trump, los conflictos específicos no son necesariamente la preocupación en este momento, ya que ha sido difícil obtener esa información. El problema principal en este momento es la aparición de conflictos, combinado con el hecho de que ella no los ha revelado por completo en este momento.
The Hill tiene un artículo que cubre algunos de estos posibles conflictos financieros.
¿La Secretaría de Educación tiene que apoyar la educación pública como parte de su trabajo?
Los maestros. Los sindicatos quieren que pienses eso.
El mandato hecho es una mejor educación y un mejor acceso. Las escuelas públicas son solo una de las muchas formas posibles de llevarnos allí. Las escuelas privadas o las escuelas chárter, si son efectivas, son medios perfectamente buenos.
Mientras el objetivo sea un mejor acceso y una mejor educación, despedir a nuestros niños.
usuario9790