¿La experiencia en la enseñanza de estadísticas universitarias es suficiente para solicitar un puesto de profesor de estadísticas que no sea de investigación?

Soy profesor de matemáticas con un doctorado y 12 años de experiencia en la enseñanza de matemáticas, incluidos 6 años posteriores al doctorado.

Durante los últimos dos años, he enseñado estadística cada semestre. Al principio fue un gran cambio con respecto a las matemáticas, pero ahora me siento mucho más seguro.

Sé que varias personas en este sitio han trabajado en comités de contratación. En una universidad con bajas expectativas de investigación contratando para un puesto de estadística, ¿una aplicación como la mía sería competitiva con los doctorados en estadística recién graduados?

Para generalizar, al solicitar puestos docentes en áreas adyacentes a su doctorado, ¿qué evidencia puede proporcionar de que puede enseñar de manera competente en esta área?

Defina "universidad con bajas expectativas de investigación". En un CC, la experiencia docente solo estaría bien, pero probablemente no sea eso lo que quiere decir.
Un gran número de escuelas no requieren publicaciones de investigación anuales. Eso es de lo que estoy hablando aquí. He publicado 6 trabajos de investigación en revistas de nivel medio, y podría seguir ese ritmo, pero no en estadística directamente. Supongo que buscaría escuelas que te pidan que solo investigues un poco, pero que no seas un líder en tu campo. Por lo que puedo decir, eso es lo que buscan la mayoría de las escuelas que no están entre las 200 mejores, así como muchas universidades de artes liberales (incluidas 2 en las que he enseñado).
Parece que lo que realmente está preguntando es: si tiene un doctorado y algún resultado de investigación en A y experiencia docente en B, ¿es posible ser contratado como profesor titular de B donde enseña B pero continúa solo? investigar en A? Supongo que la respuesta es no. Si quisieran doctorados en A, lo habrían dicho.
Bueno, eso responde a eso. Si publicas eso como respuesta, ¡podría aceptarlo!
@BrianRushton: Publíquelo usted mismo y acepte su respuesta. Está bien.
Ponte en contacto con tus amigos y pregúntales. Además, aplicaría porque los profesores de estadística pueden ser más difíciles de llenar debido a la fuerte demanda de la industria.

Respuestas (1)

Mientras todavía esté en el nivel de profesor asistente, creo que su solicitud debería ser competitiva en muchas escuelas, siempre que tenga evidencia de una buena enseñanza. Muchos matemáticos se han pasado a la estadística, y en una escuela que está principalmente orientada a la enseñanza, lo que normalmente buscan es alguien que enseñe bien, brinde un buen servicio y sea un buen colega. Probablemente no les importe mucho tu área real de investigación, solo que puedas cubrir bien los cursos que tienen en mente para ese puesto. Si ha enseñado varios cursos similares y tiene buenas cartas sobre ellos, entonces esto es suficiente evidencia de capacidad de enseñanza para mí.

De hecho, su posición sería vista como ventajosa por muchos, ya que debería tener más experiencia tanto en la enseñanza (de hecho, posiblemente más experiencia en la enseñanza de estadísticas) como en el servicio que un doctorado en estadísticas nuevo. Además, presumiblemente ha demostrado que puede mantener su investigación por su cuenta.

¿La experiencia en la enseñanza de estadísticas universitarias es suficiente para solicitar un puesto de profesor de estadísticas que no sea de investigación?
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