El sistema de calificación actual de mi universidad permite a los estudiantes de posgrado recibir una calificación con letra (A a F) o recibir una calificación de Aprobado/Reprobado (donde AC es Aprobado) en cualquier curso ofrecido. Cada estudiante debe indicar su preferencia de calificación para cada curso dentro de las primeras 2 semanas del término. La mayoría de los departamentos tienen un requisito estricto de que todos los cursos "obligatorios" deben tomarse para obtener una calificación de letra; sin embargo, los cursos electivos se pueden tomar para obtener una calificación de letras o aprobar/reprobar. Muchos de estos cursos electivos son versiones avanzadas de cursos "obligatorios", o pueden ser cursos intermedios o avanzados en otros departamentos que todavía están relacionados con el área de investigación de uno.
Cuando llega el momento de postularse para puestos de posdoctorado o docentes junior, ¿la elección de aprobar/reprobar cursos electivos podría afectar negativamente las decisiones de contratación o financiación? Por ejemplo, suponga que un anuncio de postdoctorado indica que el puesto requiere el conocimiento de una técnica o área cubierta en un curso electivo. ¿Se consideraría igual el hecho de que un solicitante obtuviera un "Aprobado" en el curso como si la calificación fuera A o B? Alternativamente, ¿es mejor arriesgarse a obtener una B (o C) en un curso electivo difícil en lugar de "jugar a lo seguro" eligiendo Aprobar/Reprobar el curso (donde A, B y C obtienen la misma calificación)? ¿Hay alguna situación en la que la elección entre la calificación con letras y la de Aprobado/Reprobado pueda tener un impacto negativo o positivo?
A menudo escuché que las calificaciones no importan tanto en la escuela de posgrado en comparación con cosas como los resultados de la investigación y la creación de redes, lo que puede hacer que esta pregunta sea un poco irrelevante. Aún así, me gustaría saber qué piensan los demás.
A menos que esté solicitando un puesto de posdoctorado en una corporación o en algún otro lugar donde el personal de RR. mucha diferencia Su trabajo como investigador importa mucho más que su desempeño en un curso electivo tomado en la escuela de posgrado que puede tener poco que ver con su área de investigación propuesta para el posdoctorado.