Entiendo que aplicar a programas competitivos de doctorado en matemáticas puras en los EE. UU./Reino Unido definitivamente requiere buenas calificaciones (A o superior) en la mayoría de los cursos de matemáticas, pero me pregunto qué tan malo es si tengo una o dos B o C. ¿Existen otros factores que puedan ayudarme a sombrear mis calificaciones no tan buenas durante la solicitud? (por supuesto, sólo en 1 o 2 cursos).
En particular, el curso que no me fue tan bien este otoño es un segundo curso de Álgebra Lineal , y pregunto esto porque estoy un poco preocupado por la situación.
Es poco probable que una sola mala calificación importe mucho. Un historial de malas calificaciones es preocupante. Su solicitud para un programa de doctorado debe demostrar que tiene una alta probabilidad de éxito en la investigación (matemática). Esto implica que puede demostrar su conocimiento de las áreas de las matemáticas en las que desea especializarse.
Pero la comprensión de las matemáticas no es uniforme en los subcampos y los matemáticos lo entienden (espero, de todos modos).
En los EE. UU., se tienen en cuenta muchas cosas además del GPA e incluso las calificaciones individuales. Entonces, tiene razón en estar "un poco preocupado", pero no en entrar en pánico.
Pero, para algunas personas, incluso una mala historia académica (no como la tuya, creo) puede ser superada por otros factores.
Pero es posible que desee estar listo para responder una o dos preguntas sobre por qué obtuvo calificaciones más bajas en algunos cursos. La falta de perspicacia es sólo una posibilidad. Tomar demasiados cursos en un término a veces es un factor.
Con frecuencia, el problema no es lo que sucedió hace unos años, sino lo que sucedió más recientemente. Es decir, ¿cuál es la forma del arco de tus notas?
Muchas personas se toman algunos semestres para sincronizarse con los programas de matemáticas, y los problemas tempranos no son sorprendentes.
Las calificaciones de cursos relativamente recientes y relativamente básicos importan bastante, aunque tal vez todavía no sean del todo críticas. Pero/y la gente comenzará a preguntarse (relevante para las configuraciones típicas del programa de posgrado en matemáticas de EE. UU.) cómo le iría en los cursos de nivel de posgrado si ha tenido dificultades recientes en sus requisitos previos. De hecho, creo que podría justificarse un poco de autoexamen sobre esa pregunta, en la medida en que incluso la mayoría de las matemáticas de pregrado "avanzadas" son muy, muy estándar, no "especializadas", y realmente bastante necesarias sin importar qué tipo de especialización uno podría eventualmente comenzar.
esotérico-elíptico
pablo garrett