En esta pregunta anterior sobre la puntuación de las pruebas de coeficiente intelectual, el OP preguntó sobre el efecto de la velocidad de la prueba, pero fue un poco periférico a la pregunta central. Así que pensé en preguntarlo como una pregunta separada. Para reformular ligeramente la pregunta:
"Si la velocidad con la que se completa una prueba a veces afecta el puntaje de CI, seguramente para puntajes de exámenes idénticos donde uno se completa en 10 minutos y otro en 30 minutos debería afectar el puntaje de CI".
Entonces la pregunta:
¿En qué medida se incorpora el tiempo para completar una prueba de inteligencia en la puntuación de CI?
No estoy familiarizado con todas las pruebas que existen, pero daré un ejemplo de la cuarta revisión de la Escala de inteligencia para adultos de Wechsler (WAIS-IV), una de las pruebas más populares.
El tiempo para completar toda la prueba no importa (siempre y cuando lo complete de una sola vez sin largos descansos). Por lo general, la prueba dura entre una y dos horas, pero si evalúa a personas muy ancianas y frágiles, es posible que incluso administre partes de la prueba en días diferentes.
No he oído hablar de ninguna prueba de coeficiente intelectual que tenga un límite de tiempo general para toda la prueba (lo que no significa que no haya ninguno). En mi opinión, eso no funcionaría para una prueba de papel y lápiz, porque hay descansos entre las subpruebas en las que el administrador de la prueba da las instrucciones para la siguiente subprueba y breves descansos en los que el administrador lee las preguntas de los elementos individuales de una subprueba. Por lo tanto, el tiempo total dependería no solo del sujeto de la prueba, sino también del administrador de la prueba. En una prueba administrada por computadora, sería posible medir el tiempo utilizado para resolver las preguntas con precisión, pero, como dije, no conozco una prueba de coeficiente intelectual de este tipo.
En el WAIS-IV, muchas subpruebas tienen un límite de tiempo . Por ejemplo, hay una subprueba en la que debe marcar ciertas formas geométricas (por ejemplo, un triángulo amarillo) en una página llena de muchas formas geométricas diminutas diferentes. Obviamente, con suficiente tiempo, todos podrían completar esa subprueba sin errores. Pero tiene un tiempo limitado en el que debe encontrar la mayor cantidad posible de formularios específicos. Hay suficientes formularios para que nadie pueda terminar esa página en el tiempo dado. Entonces, la cantidad de formularios que encuentre y la cantidad de errores que cometa son su puntaje para esta subprueba. Otras pruebas de inteligencia tienen límites de tiempo similares para ciertas subpruebas.
Aquí hay un ejemplo de una prueba de coeficiente intelectual reciente.
(start a timer set for 13 seconds ,once your ready with a paper and pencil)
Question 1. 11,14,8,53,7,48
Is the total of these numbers even ?
(Set timer for 40 seconds this time)
Question 22, 4,19,8,67,16
Is the total odd?
Entonces no hay límite de tiempo.
Claramente, sin límite de tiempo, casi todos podrían encontrar la respuesta. Con el tiempo estricto, solo un pequeño porcentaje pudo resolver el problema.
La cantidad de tiempo muestra el método utilizado.
Un genio usa una verdad matemática más grande (p. ej., un número impar de probabilidades siempre tendrá un total que es impar). Los números reales no importan y nunca es necesario agregarlos, solo cuente las probabilidades. Puede agregar números en su cabeza cuando pueda responder en menos de 40 segundos.
usuario8428
Preston
ates gulcugil