Cursando un doctorado sin cursos relevantes. ¿Es suficiente el autoestudio y las publicaciones para demostrar competencia?

Soy de formación en ingeniería metalúrgica. Estoy haciendo doctorado en ingeniería mecánica. Tengo un promedio de B+ en mis cursos de matemática avanzada y programación de pregrado. No tengo exposición previa a la mecánica no lineal y el análisis de elementos finitos.

Estoy en el primer semestre de mi doctorado y no tengo los cursos de mecánica no lineal y análisis de elementos finitos que se ofrecen en mi universidad para los próximos dos años.

Si consigo estudiar por mi cuenta el material de los libros y publicar 2 o 3 artículos sobre la aplicación de las materias en los próximos 5 años, ¿será eso suficiente para demostrar competencia en los temas de mis futuras aplicaciones profesionales?

Además, tenga en cuenta que ya ha sido aceptado en este proyecto de doctorado, lo que significa que su supervisor y alguien del comité de admisiones de la universidad o del departamento han analizado sus habilidades y han decidido que es lo suficientemente competente para intentarlo, incluso sin tomar esos cursos

Respuestas (1)

Leer "cosas" no demuestra competencia, pero publicar documentos ciertamente lo hace. Si puede "usar" algo y demostrarlo, entonces nadie realmente cuestionará si es capaz de usarlo.

No se preocupe por eso, aparte de preocuparse por la dificultad de llegar al punto en que los editores estén dispuestos a aceptar sus artículos. El resto vendrá naturalmente.

Señalaré que los profesionales hacen esto como una cuestión de rutina. Si necesitan competencia en un tema para publicar, simplemente lo hacen. Normalmente no tomarían un curso (por crédito) y no requerirían ninguna certificación. La vida académica es, entre otras cosas, un camino continuo de estudio.

Me sorprende ver a un matemático ofrecer este consejo a un estudiante de posgrado. Lo que dice es cierto en un sentido estricto, pero en cualquier área pesada de teoría / computación, la falta de cursos rigurosos en la escuela de posgrado puede ser un impedimento serio para la investigación para todos, excepto para un puñado de estudiantes.
@user_of_math, en realidad no, excepto inicialmente como aprender a usar lo que han estudiado. El trabajo del curso es solo una guía. El estudiante necesita hacer las cosas difíciles. Si todos dependiéramos de los cursos para todo, entonces la ciencia (y las matemáticas) nunca podrían expandirse. Pero aprender temas difíciles es, por definición, difícil. Espero no haber sugerido lo contrario.