¿Cuáles son algunas formas saludables de controlar el habla de un niño cuando los padres están ausentes?

En Pakistán, según Wikipedia, hay leyes contra la blasfemia que incluso pueden causar la muerte.

En los EE. UU., donde estoy, tenemos el derecho constitucional a la libertad de expresión, que se extiende a los niños (todos los derechos constitucionales se extienden a todos los ciudadanos). Aunque existe cierta confusión política y legal en torno a estos derechos, por lo general los niños pueden decir casi cualquier cosa sin que las autoridades respondan.

La pregunta es: "¿Cuáles (y por qué) son algunas formas saludables de controlar las acciones de un niño (adulto joven), cuando los padres no están presentes (por ejemplo, en la escuela) y el niño puede no interiorizar completamente la gravedad del asunto en cuestión? ?"

Esta pregunta es una reformulación de una pregunta original, que está vinculada al final de esta publicación. La siguiente es mi consideración de la pregunta.

Si un niño pequeño está jugando con algo peligroso y no comprende el peligro, como tutor, es fácil reaccionar de forma exagerada y causar un evento emocionalmente doloroso.

Uno no desea ensuciar el fuego de un joven (no importa si es de naturaleza personal, política, religiosa o...) con condiciones innecesariamente duras o restrictivas. Sin embargo, es importante que este vigor sea de naturaleza realista. Si no es real, de hecho es fingido y no necesita ser respetado.

Si es real, su hijo puede ser alguien que no tenga miedo de decir lo que piensa y buscar respuestas reales cuando se le presenta, en su mente, una explicación insuficiente, y podría tener mucho éxito en su vida adulta debido a esto.

Dado que la pregunta original es un asunto serio en el que la madre está preocupada por la ley pakistaní, sugeriría mantener al niño en casa/educación en el hogar hasta que su vida ya no corra peligro.

Pensé que esta era una pregunta muy bien formulada y apropiada, pero se cerró, aparentemente sin considerar la seriedad del tema. ¿Cómo evitar que mi hijo de 8 años dude y/o hable en contra de la existencia de Dios?

Creo que esto todavía dependerá del niño. Tengo 5 hijos en total y uno a quien creo que nació sin filtro y fue muy difícil enseñarle las reglas sobre la conversación apropiada, a un nivel ridículo. Ella sería la que creo que sería casi imposible. Tengo otro que es demasiado cuidadoso hasta tal punto que no tengo idea de por qué ha formulado que decir ciertas cosas es impropio. Se enfada si su hermano le dice a la gente que es "hombre" mientras juega. No quiere decirle nada a nadie nunca y no decir nada que pueda ser remotamente "incorrecto" o que se considere grosero.
Mi punto es que una niña, no creo que pudiera haber encontrado una forma "saludable" de controlar su boca. Hice todas las formas saludables que se me ocurrieron e incluso como adulta ella es mucho menos cuidadosa con lo que dice de lo que debería ser muchas veces en la medida en que le causa problemas sociales y profesionales. Estaba seguro de que cuando fuera más joven alguien la tomaría. No importaba lo que dijera, ella hablaba con cualquiera, les decía casi cualquier cosa, etc. Simplemente no lo entendía y cuando le decía el peligro, decía: "Eso no tiene sentido" en lugar de aceptar que era verdad.
No puedes controlar las acciones de un adulto joven incluso cuando estás presente. Siempre que les hayas informado de las consecuencias en las que tienes que confiar, tomarán sus propias decisiones con ese conocimiento.
Con respecto a su párrafo final, esa pregunta vinculada no se escribió de una manera adecuada para ser respondida aquí, incluso después de varios intentos de editarla. La seriedad del tema no entró en juego.
Si hubiera pensado en editarlo, es posible que lo haya mejorado lo suficiente como para volver a abrirlo.

Respuestas (1)

Parece que hay dos problemas aquí:

  • Qué es un discurso aceptable en un lugar público y cómo enseñarle a un niño lo que eso significa y cómo modelar este comportamiento.
  • Cómo equilibrar las necesidades de un niño para aprender la conformidad legal/ética social junto con la auténtica búsqueda de la verdad y el cuestionamiento.

En primer lugar, si la vida de un niño está en peligro, la conformidad es una condición previa para cualquier tipo de existencia. Esto debe presentarse lo más claramente posible como no negociable, sin dejar de ser amable en lugar de censurar.

Esto es similar al deseo de un niño muy pequeño de salir corriendo a una calle concurrida. No pueden hacer eso y sobrevivir, por lo que censurar el deseo de un niño de "correr libremente" o "seguir sus impulsos" no es negociable.

Lo mismo ocurre con el habla en todas las sociedades, aunque, por supuesto, el peligro real puede ir desde la censura social hasta la muerte real.

Por cierto, el "derecho constitucional a la libertad de expresión" es mucho más limitante de lo que muchos asumen, y de hecho los niños no son ciudadanos plenos con esos mismos derechos. Es mejor tratar esto no como un asunto legal sino más bien como un enfoque de formación cultural/infancia/psicología del desarrollo.