¿Cómo responder a mi hija de 4 años que me pregunta dónde estaba cuando yo era pequeña y cómo se metió en mi barriga?

Es difícil entender lo que los niños realmente buscan como respuesta cuando hacen una pregunta como esta. Dado que los padres conocen toda la historia, es un desafío extraer la información suficiente para satisfacer al niño sin sobrecargarlo. Hacerles algunas preguntas sobre lo que piensan (tal vez hablando de otras especies) podría darle una idea de lo que realmente están preguntando.

La mayoría de los niños entienden los huevos. Casi todo lo que podemos ver proviene de algún tipo de huevo: insectos, pájaros, tortugas, todos los mamíferos, etc. No debería ser difícil mostrarle un video de, digamos, una tortuga poniendo huevos y luego las crías saliendo del caparazón.

Todos estos animales tienen los huevos dentro de ellos mucho antes de que crezcan lo suficiente como para comenzar a tener bebés/poner huevos. Cuando la madre tiene la edad suficiente, los huevos se incuban (dentro o fuera del cuerpo) y se desarrollan en lo que deben ser. Tienes huevos de bebés humanos dentro de ti en un lugar especial en tu barriga. Ahí es donde ella estaba antes de estar en la parte de tu barriga donde los bebés crecen hasta que nacen. Siempre estuvo segura y cálida allí antes de convertirse en un bebé.

_{Le dije esto a mi hijo menor cuando me preguntó, aproximadamente a la edad de su hija. Me preguntó si su caparazón era duro o blando. Respondí: "Suave". Esa noche en sus oraciones y durante muchas noches después, comenzó sus oraciones con: "Querido Dios, gracias porque no soy un huevo blando". De alguna manera esta idea lo inquietó. Entonces, menos de lo que pensamos es a menudo mejor con los niños.}

Tiendo a pensar que alguna versión de la verdad siempre es mejor. Para responder a esta pregunta cuando mi hijo me la hizo, usé una analogía con las frutas: así como las manzanas crecen en los árboles, los bebés crecen en la barriga de su mamá; y así como no había una manzana antes de que comenzara a crecer, no había un bebé antes de que comenzara a crecer. Tal vez me saltearía la parte sobre exactamente qué hace que un bebé comience a crecer :) y solo agregaría que los bebés solo pueden crecer en niñas adultas, al igual que una manzana solo puede crecer en un árbol adulto.

Esto va a ser algo subjetivo basado en tus propias creencias y lo que quieras inculcarle. Mi propia madre cree que estamos en el cielo con Dios antes del nacimiento, así que esa es la historia que me contaron. Les dije a mis hijos que realmente no sé dónde estaban, porque no sé si tengo una fuerte creencia en eso. Les dije que su cuerpo aún no estaba hecho, pero en cuanto a su espíritu no puedo decir ya que no recuerdo nada antes de los 3 años, y ellos no recuerdan, así que no hay forma de saberlo.

A los 4 mis hijos ya saben como sale un bebe. Entonces, cuando un niño demasiado pequeño me pide que realmente agarre cosas como un huevo que es tan pequeño que no puede verlo con el ojo humano, me quedo con respuestas simples como "Fuiste de la misma manera que saliste". A esta edad, eso parece ser suficiente. También les hago preguntas a menudo en lugar de llenar espacios en blanco. Vemos videos con nacimientos humanos (como quiero que lo vean como normal y no asqueroso, hasta ahora, todo bien). También les hago ver videos sobre reproducción de peces y somos dueños de peces. Creo que eso les ayuda a ver lo que está sucediendo porque todo ocurre externamente, pero en muchos sentidos no es muy diferente a como lo hace para los humanos. Cuando llegó "el momento" de hablar, mis hijos ya lo habían descubierto por su cuenta. Quiero decir, mi hijo menor tiene 3 años, así que todavía no para ella, pero por 6 mis otros ya dedujeron que el hombre produce esperma y lo pone dentro de ti y ni siquiera tuve que entrar en detalles, ya que lentamente les había mostrado suficiente información para que lo solucionaran. No es que no quiera decírselo. es que recuerdo que me lo dijeron y que me pareció tan confuso porque no tenía contexto. Creo que para mis hijos nunca se sintió confuso o sorprendente, ya que es una conclusión a la que llegaron a través de muchas conversaciones triviales.

Y si ha hecho lo mejor que ha podido para simplificarlo y ella dice que no entiende, simplemente asegúrele que está bien que no entienda. Que en la vida algunos conceptos son tan grandes que son difíciles de entender ya veces imposibles de entender. Siendo realistas, realmente no parezco entender el concepto de infinito. No puedo entender la idea de que el espacio podría continuar "para siempre". La mente humana solo capta cosas que comienzan y terminan. No puedo entender ser indiferente al sufrimiento, pero mucha gente lo es. No puedo explicar esas cosas a mis hijos. me han preguntado He intentado. Hemos tenido que estar de acuerdo que todos , como familia, no entendemos la indiferencia ante el sufrimiento. No siempre seremos capaces de captar todas las cosas, incluso cuando seamos completamente adultos.lo entiendes, y luego les muestras tu lado humano, que tú también luchas a veces para comprender ciertas cosas.

Cuando hablas de que tu hijo no entendía dónde estaba cuando eras pequeño, lo que inmediatamente pensé fue en los experimentos de Piaget con niños y cuándo pueden comenzar a comprender conceptos abstractos. Hay un montón de cosas geniales sobre Piaget en Internet, pero este artículo hizo un buen trabajo al resumirlo de una manera que parecía particularmente apropiada en respuesta a la pregunta:

En la etapa preoperacional (Piaget dijo que duró desde alrededor de los 2 hasta los 7 años), los niños comienzan a ser capaces de captar símbolos... Por otro lado, no entienden conceptos abstractos como cantidades, velocidad o peso. En uno de los experimentos más famosos de Piaget, demostró que los niños en esta etapa no pueden comprender que si viertes líquido de un vaso corto y ancho en un vaso alto y estrecho, sigue siendo la misma cantidad.

Creo que su hija simplemente está demostrando la teoría de Piaget sobre cómo los niños tienen dificultad para comprender la abstracción. Creo que lo mejor que puedes hacer es encontrar una explicación que mejor se adapte a tus propias creencias personales, algo como "tú eras un paquete de energía esperando en el cielo hasta que llegó el momento de que nacieras" o "tú estuviste con Dios hasta que estuviste listo para estar en la barriga de mami” o “tus átomos fueron parte de otras cosas hasta que todos decidieron juntarse para formarte”.

Todas esas sugerencias me parecen bastante torpes, pero espero que puedan comenzar a pensar en algo que pueda decirle a su propio hijo que se ajuste a su sistema de creencias y pueda ayudarlo a tener algún tipo de explicación concreta que lo ayudará a sentirse cómodo hasta que realmente esté capaz de entender una explicación más abstracta.

EDITADO PARA AGREGAR: Hay una serie de excelentes sugerencias sencillas sobre qué más puede decirle a su hija en las otras respuestas a esta pregunta. Por lo tanto, piense en mi respuesta más como una respuesta a por qué su hijo tiene dificultades para comprender esto y no tanto sobre cómo responder mejor.

¿De dónde viene la leche chocolatada?

La leche con chocolate es una combinación. No existe, hasta que todas las piezas necesarias están disponibles. Las partes necesarias se combinan, y luego ocurre el resto del "proceso de creación de leche de chocolate" (también conocido como "agitación").

¿De dónde vienen los bebés? Ellos crecen. Primero, comienzas con las células. Las células son tan diminutas que ni siquiera se pueden ver. Algunas de las células son células de papá y otras son células de mamá. Luego, las partes necesarias (las celdas) se combinan y luego comienza el resto del proceso de creación. Eso no implica mucha agitación, pero sí implica mucho crecimiento . El pequeño, pequeño, pequeño, pequeño bebé crece . Y crece _ Y crece y crece y crece .

Después de unos nueve meses, nace el bebé. Antes de eso, es posible que el bebé no esté listo para respirar aire. Después de nueve meses, el bebé es lo suficientemente grande como para respirar aire y comer, por lo que el bebé está listo para salir de la mamá. Entonces el bebé puede ver el mundo. También es bueno para la mamá no tener que seguir cargando al bebé todo el tiempo después de que el bebé sea lo suficientemente grande para nacer. Pero, incluso entonces, el bebé todavía no ha terminado de crecer . El bebé se convierte en un niño y sigue creciendo hasta que el niño se convierte en un adulto.

Vamos a hacer un poco de leche con chocolate.

Creo que aquí hay dos problemas.

El primer problema son los detalles de la reproducción humana: eso se puede resolver diciendo la verdad o contando una historia adecuada; mi elección fue decir la verdad o la mayor parte, pero eso es una cuestión de preferencia.

El segundo (y más inesperado) problema es la idea de no existencia y es mucho más difícil. A una de mis hijas le costó entender que en algún momento ella no estaba en ningún lado. Eso podría estar relacionado con la dificultad de los niños pequeños para comprender los conceptos relacionados con el tiempo que los adultos dan por sentado, y ella también tuvo dificultades con algunos de esos conceptos. Sin embargo, creo que esto también estuvo influido por el sentimiento de ser excluida: conocer un momento que disfrutó toda la familia excluyéndola a ella pero curiosamente incluyendo a su hermana mayor podría haber sido lo suficientemente decepcionante como para rechazar la idea de no existir.

El segundo problema es más difícil de resolver porque no hay mucho que contar sobre dónde estaba ella cuando no estaba en ninguna parte. La parte buena es que es un problema que se resuelve solo con el tiempo cuando el niño crece lo suficiente como para entender el concepto de no existir, al menos mi hija lo hizo, y que yo recuerde, no sucedió mucho después de los 4 años. , o tal vez antes.

Es importante recordar que los niños pequeños no tienen el bagaje cultural asociado con el sexo que tienen los adultos, y sugeriría que si su hijo tiene la edad suficiente para hacer la pregunta, también tiene la edad suficiente para obtener una respuesta adecuada.

Del mismo modo, si un niño se acerca a la adolescencia con un conocimiento razonable de cómo funciona el sexo, es probable que le resulte mucho más fácil cuando las realidades más confusas de cómo funcionan sus propios cuerpos comiencen a asentarse.

Además, la forma en que ha formulado la pregunta no está tan lejos de la verdad, ya que las mujeres tienen todos los 'óvulos' que alguna vez tendrán presentes desde el nacimiento, por lo que puede ser un hecho útil para apoyar su explicación. Por lo tanto, puede ser útil explicarlo en términos de que ella es una persona 'nueva' hecha de partes iguales de su madre y su padre.

Obviamente, este es un tema potencialmente vergonzoso, pero sugeriría que ahora es un momento menos vergonzoso para tratarlo que un poco más adelante.

Como han sugerido otros, mirar la forma en que, por ejemplo, se reproducen los peces, puede ser una buena manera de introducir la biología básica, por ejemplo, a través de documentales sobre la naturaleza.

Probablemente tampoco sea una mala idea conseguir un buen libro científicamente enfocado sobre el tema y analizarlo con ella. Hay muchos que son apropiados para ese grupo de edad.

También vale la pena decir que ella se enterará del sexo tarde o temprano, por lo que ahora tienes la oportunidad de tener cierto control sobre cómo se presenta eso por primera vez.

Mi experiencia es que incluso los niños muy pequeños suelen estar bien con la información basada en hechos concretos, incluso si no la captan por completo. Son las verdades a medias y las insinuaciones lo que les molesta, ya que pueden darse cuenta de que no tiene mucho sentido, pero no entienden por qué.

Cuando mi hijo tenía cuatro años, hacía preguntas como esta. Le dije que tomamos un pedacito diminuto de mamá y un pedacito diminuto de papá, e hicimos un bebé diminuto, que ni siquiera era tan grande como un guisante. Comenzó en la barriga de mamá, tan pequeño que ni siquiera podías verlo, y se hizo un poco más grande cada día (aprendió sobre "más grande cada día" al plantar una semilla, regarla todos los días y verla crecer) .

Cuando ya era demasiado grande para caber en la barriga de mamá, salió por su vagina. Él no tiene ningún problema con eso, y es básicamente la verdad. Él no parece estar interesado todavía en la mecánica exacta de cómo obtuvimos las dos piezas pequeñas y las juntamos.

Una cosa buena de esto es que le he dicho que donde quiera que esté, siempre tiene un poco de mamá y un poco de papá dentro de él, lo que parece gustarle.

Creo que es importante ser honesto, pero a esa edad, si su hijo cree en Santa o en el Conejo de Pascua, ¿por qué no modificar un poco los hechos de la concepción?

Desde los 3 años hasta el jardín de infantes, mi hija creía que solía ser un mono en el zoológico hasta que su madre se la robó y la convirtió en un bebé... o algo así. Antes de que comenzara la escuela, me aseguré de encontrar un video simple en YouTube destinado a responder esa pregunta para niños pequeños y lo vi con ella y respondí su pregunta.

He encontrado mucha ayuda para explicar varias preguntas difíciles en YouTube. Solo asegúrese de verlo completo antes de mostrárselo a su hijo o puede que Rick se enfade, y eso realmente confundirá a su hija.

En China, la gente tiende a evitar ese tema porque es demasiado delicado o simplemente vergonzoso. A muchos niños les dicen sus padres que son los regalos que les da la compañía telefónica cuando recargan la tarjeta de pago. En su caso, cuando el niño es tan pequeño, él o ella no puede comprender completamente los hechos incluso con sus grandes esfuerzos por contarlos. Es mejor distraerlo con otras cosas interesantes.

Todo lo que ves aquí consiste en partes extremadamente pequeñas. Esas partes se llaman "átomos" y cada material único aquí en el mundo consiste en una forma específica de átomos llamados "moléculas".

Esas partes existen en la tierra desde hace mucho tiempo y no desaparecen: se usan y se reutilizan una y otra vez. Si ves cosas desaparecer en un incendio, en realidad las moléculas se están moviendo en el aire donde no puedes verlas.
Actualmente tienes en tu cuerpo moléculas que alguna vez pertenecieron a dinosaurios, plantas, medusas, murciélagos, pájaros o cualquier tipo de organismo.

Como puedes ver, podemos ensamblar cosas a partir de otras cosas. Podemos hacer tortas con agua, trigo, huevos, leche y azúcar. Podemos hacer móviles de metales y plástico. Así se pueden construir y ensamblar cosas que son marcadamente diferentes de su material original.

Lo que también es importante es que si algunas cosas no se han hecho, es posible que no se pueda volver a hacer una cosa específica nunca más. Imaginemos que tu equipo de béisbol favorito visita tu ciudad; si te enfermas, puedes estar extremadamente decepcionado porque podría ser que nunca más vuelvan.

La vida es extraña porque los humanos y otros organismos somos capaces de reproducirnos: las moléculas se pueden construir de una manera muy específica para que puedan ensamblar otras moléculas como una herramienta. Difícil de creer, pero cierto. Estamos bastante seguros de que las moléculas en los materiales tontos y los humanos inteligentes son más o menos lo mismo, pero por qué es posible que las moléculas puedan construir copias de sí mismas y por qué las moléculas aparentemente tontas permiten la conciencia y el pensamiento es una pregunta sin resolver. Simplemente no lo sabemos.

Los huevos son partes muy específicas de los organismos que contienen exactamente tales formas de moléculas que pueden ensamblar otras moléculas. Se llaman espermatozoides, no contienen bebés, solo un recuerdo de cómo fue creada tu mamá. Este recuerdo en sí mismo no es suficiente para crear un nuevo bebé.

Solo comienzas a existir una vez que tu mamá y tu papá se aman a sí mismos en el momento adecuado. Luego, los espermatozoides de tu padre, que contienen la memoria de cómo crear a tu padre, se fusionan con el óvulo de tu madre y comparten sus recuerdos, lo que finalmente permite que la molécula se forme para comenzar a construirte. La pancita de tu mamá es necesaria para darle los nutrientes que necesita para crear un bebé.

Dado que eres creado tanto por mamá como por papá, eres similar, pero diferente. Lo fascinante es que solo la decisión de que tu mamá y tu papá se unieran comienza todo, sin eso (como el equipo de béisbol mencionado anteriormente), el mundo podría haber continuado sin ti. Aún más extraño, tú y todos los demás organismos son absolutamente únicos, nunca habrá otro humano como tú en la tierra ni existió un humano como tú antes. Incluso los gemelos son diferentes.

Esta es una pregunta que también es difícil de tratar para los adultos. Los hechos físicos sobre el nacimiento no van a abordar la cuestión de "de dónde venimos" de manera satisfactoria, porque te quedas con la noción de que no exististe, que es una noción difícil de manejar. Lo suficientemente lejos en el futuro tampoco existiremos porque moriremos, muchos adultos se aferran a la religión para lidiar con eso. Son estos temas los que motivan a reflexionar sobre estas preguntas, no los detalles técnicos sobre algunos hechos biológicos sobre el embarazo, especialmente para una niña de cuatro años.

Entonces, además de hablar sobre los hechos biológicos, también es útil explicar que no todas las preguntas están 100% resueltas. Es útil saber a una edad temprana que hay cosas que son tan difíciles de entender que incluso los adultos aún no las han entendido correctamente. Esto puede hacer que aprender sobre estos temas sea mucho más interesante.

Ahora, puede que no esté claro que puede haber algo no trivial sobre esta pregunta en particular hecha por el niño de cuatro años. Usted puede pensar que, al final, el panorama general de dónde venimos será el mismo de todos modos. Entonces, déjame darte una perspectiva alternativa que puede no ser correcta pero es consistente con el conocimiento actual. Sin embargo, esto es un poco demasiado complicado para explicárselo a un niño de cuatro años.

Mi punto de partida es que solo somos máquinas biológicas, nuestras mentes son algoritmos dirigidos por nuestros cerebros. Desde la perspectiva de un algoritmo que procesa una cantidad finita de información, el mundo externo puede estar en cualquier estado que sea consistente con esa información (pero no todos estos estados serán igualmente probables). Luego, otra suposición que voy a hacer es la interpretación de muchos mundos de la mecánica cuántica que lleva a la conclusión:

En términos sencillos, la hipótesis establece que hay un número muy grande, quizás infinito[2], de universos, y todo lo que podría haber sucedido en nuestro pasado, pero no sucedió, ha ocurrido en el pasado de algún otro universo o universos.

Luego, cada vez que aprende un hecho nuevo, ese hecho no se resolvió antes de que lo aprendiera (a menos que la alternativa sea inconsistente con su existencia). Si, por ejemplo, los humanos, incluido usted, podrían haber evolucionado sin que existieran los dinosaurios, entonces, en el momento en que aprendió sobre los dinosaurios, se separó de una copia que aprende algo más sobre la historia geológica de la (copia de la) Tierra.

Dentro de este marco la respuesta a la pregunta será totalmente diferente. Al retroceder en el tiempo cuando tenía menos información almacenada en su cerebro, se fusionará con copias anteriores que se habían separado previamente debido a que aprendieron cosas diferentes sobre su mundo. Cuando naciste, no sabrías en qué siglo viviste, pasaría algún tiempo antes de que vieras un automóvil. La información sobre hechos tan básicos habría entrado en su cerebro bastante tiempo después. Por lo tanto, ni siquiera estabas ubicado en un lugar definido donde se establecieron estos hechos, si consideras los lugares en el multiverso donde se establecieron estos hechos y te imaginas como un bebé en estos lugares, entonces serías idéntico en los diferentes lugares donde se establecieron los hechos. eran diferentes, en el sentido de que tu mente es la misma en los diferentes lugares.

Entonces, tengo que imaginarme como un bebé recién nacido en todas partes, lo que es consistente con el conocimiento que tenía en ese entonces. Entonces, la misma persona que era en ese entonces, también nació en muchas fechas diferentes en muchos lugares diferentes que van desde tiempos prehistóricos hasta el futuro lejano de diferentes copias de la Tierra. De hecho, puedes tomar a dos personas diferentes, digamos Julio César y Albert Einstein, y argumentar que de hecho eran la misma persona cuando eran lo suficientemente jóvenes (lo que puede incluir ser un embrión), porque si retrocedes lo suficiente en el tiempo borrarás arbitrariamente gran parte del contenido del cerebro.

Esto significa que no puedo decir que estuve en el vientre de mi madre específicamente, porque la diferencia entre mi madre y yo se desvanece gradualmente a medida que retrocedo en el tiempo. Mi madre, yo y todos/todos los demás existimos como la misma criatura en un lugar que gradualmente se volvió más y más definido (por ejemplo, como un huevo o una matriz). En algún momento me habría separado como una persona diferente de mi madre y mi padre, pero es difícil decir exactamente cuándo.