¿Cómo puedo evitar que mi hijo de 16 meses se suba al escritorio?

Tengo un niño de 16 meses. Le encanta subirse a cualquier cosa que esté más alta que el suelo. Gradualmente se sube a las sillas y las usa para subirse al escritorio de la cena. Intenté sacar las sillas de la cocina, pero él vuelve a sacar las sillas para trepar. Incluso trata de trepar por las esquinas de los muebles más altos mientras se mantiene de pie. Creo que es peligroso, especialmente cuando está jugando en la esquina del escritorio o en los muebles.

¿Cómo puedo enseñarle a tener cuidado con las caídas?

Respuestas (2)

Mi hijo es un poco mayor, pero ha sido escalador antes de que pudiera caminar. Nos ocupamos de esto casi a diario.

Busqué algunos métodos en línea, yo mismo, cuando comenzó su escalada. Probamos varias cosas, algunas de ellas fueron intentos de "sentido común" y otras fueron sugerencias de sitios o foros para padres.

Esto es lo que funcionó:

  • Ir hacia él y ponerlo físicamente de nuevo en el suelo cada vez que intenta trepar
  • Distracción / redirección
  • "Contando" su escalada. Si llegamos a 3, obtiene un tiempo muerto .
  • Pedirle que no suba (esto solo ha funcionado desde que es mayor y entiende el idioma)
  • Colocar una cerca de corralito alrededor de las cosas a las que le gustaba trepar
  • Dejar que suba con supervisión directa y en un número limitado de elementos. Aprendió que algunas cosas están bien para trepar, pero otras (como escritorios y mesas) no lo están. Ahora, es muy hábil para sentarse en sillas/asientos por su cuenta, lo que le otorga cierta independencia que creo que disfruta.

Esto es lo que no ha funcionado:

  • Dejándolo caer . Nuestro hijo no aprende a detener un comportamiento por completo debido a un accidente. En cambio, aprende que tiene que esforzarse más y quizás la próxima vez no se lastime. Si bien este es un rasgo admirable cuando sus hijos son mayores (volver al caballo, como dicen), es frustrante cuando son más pequeños. Todavía hace cosas en las que podría caerse/atascarse los dedos/tirar cosas pesadas sobre su cabeza o pies/derribar cosas.
  • Eliminación de objetos escalables . Al igual que su hijo, buscaba o arrastraba otras cosas para trepar, por lo que a nosotros, los padres, nos incomodaba más no tener nuestros muebles normales en la habitación que levantarnos cada X minutos para volver a colocarlo. el piso.

Agregaré que solo porque los primeros métodos funcionaron para nosotros (en diversos grados), no significa que estén garantizados para que funcionen para usted. Del mismo modo, el hecho de que algunos métodos no funcionen para nosotros no significa que no funcionarán para usted .

De hecho, otros aquí ya han indicado que los métodos que no funcionaron para mi familia funcionaron para la de ellos.

Quiero hacerle +1 por hacer los cambios al inglés apropiado y su sección de lo que funcionó, pero tengo un conflicto con su sección de lo que no funcionó. Conflicto b/c obviamente no ha funcionado para ti y sin embargo lo ha hecho para muchos otros. Me niego a -1 simplemente porque funcionó para mí... no afirmaste que funcionaría para todos. :)
+1 por "dejarlo subir"... obviamente, no la mesa, sino ALGO. Tal vez se pueda colocar algo que pueda escalar en algún lugar de la casa, si el espacio lo permite.
@JeremyMiller Agregué un descargo de responsabilidad "Sus resultados pueden variar". Me sentí inclinado a enumerar todos los métodos con los que estoy familiarizado y busqué cuando esto comenzó, pero no pude respaldar por completo los métodos que no funcionaron para mí en particular.
Me parece bien. Supongo que al decirlo aquí, has hecho precisamente eso. +1
Mi hijo es muy pequeño, entonces prefiero Quitar objetos escalables y monitorearlo cuando intenta escalar objetos no removibles. +1 para sus selecciones múltiples.

Bueno, hay un par de opciones.

  1. Redirección

Cada vez que lo vea comenzar a escalar donde no debería estar, apúntelo hacia algo más constructivo. "No, no te subas a las sillas, se tambalean" Y muéstrale que no son estables. Tal vez haga que se suba al sofá en lugar de a una silla o mesa (donde haya al menos un cojín).

  1. Este puede hacer que me voten negativamente, pero funcionó para mí (y para mis hijos). Déjalo caer.

Soy el tipo de persona que tiene que aprender lecciones de la manera más difícil. Y a veces mi hija también tiene que aprender por las malas. He tratado de decirle que se puede lastimar saltando en el sofá o en la cama. Se rompió el codo al aterrizar raro en la cama. Y casi rompe el sofá saltando y jugando en el brazo. A veces tienen que aprender de la manera difícil.

No digo que debas verlo subirse a algo, no decir nada y verlo caer y lastimarse. Tome cada momento como un momento de crianza. Proteja y enseñe a sus hijos en cada oportunidad.

Creo que implícitamente quiere decir que pueden experimentar el dolor de las malas decisiones y está bien dejarlos siempre que no haya un peligro grave obvio para la acción. Por ejemplo, si la probabilidad de romperse un hueso hubiera sido obvia, habría actuado de manera diferente; sin embargo, es más probable que rebotar en una cama provoque una caída y un golpe en la cabeza. He hecho lo mismo con mi hija: advertirle y luego dejar que lo experimente ella misma, siempre que no fuera demasiado peligroso (por ejemplo, jugar en medio de la carretera).
@Jeremy exactamente!
Mi hijo es tan pequeño entonces que no podía entender los peligros y dejarlo escalar mi método correcto, pero ahora es muy arriesgado. +1 por su enfoque y dejar que los niños examinen cualquier cosa.
Mientras lo publicaba, me di cuenta de que 16 meses podrían ser demasiado jóvenes. ¡Pero, gracias por el comentario!