Estoy en las ciencias sociales (ciencias políticas) haciendo investigación basada en gran medida en el trabajo de campo. En consecuencia, mi proyecto de tesis ha cambiado bastante en los cuatro meses desde que se aprobó mi prospecto y comencé el trabajo de campo. Mi departamento es bastante abierto, con profesores serviciales, y quiero comunicarme con muchos profesores diferentes para recibir comentarios. Me comunico con mis asesores cada pocas semanas con un breve correo electrónico, que es suficiente para ellos porque entienden el proyecto más amplio.
¿Cómo puedo presentar la investigación en evolución en curso a nuevas personas, especialmente a los miembros de la facultad? Por ejemplo, podría escribir un breve memorándum de dos páginas que resuma mi proyecto de tesis y revisarlo mensualmente. El único inconveniente aquí es que esto podría requerir escribir un nuevo documento de dos páginas cada mes. Por escribir propuestas de becas, sé que esto realmente requiere mucho trabajo.
¿Qué técnicas encontró efectivas para obtener el consejo de personas ajenas a su comité de tesis durante su trabajo de tesis?
La gente tiene mucho que leer en la academia tal cual. Enviar un documento y pedir retroalimentación es un ejercicio extenuante para todas las partes involucradas. Es posible que desee tener en cuenta que algunos de sus colegas simplemente no querrán participar voluntariamente con su opinión.
En cambio, un compromiso útil es el uso de una presentación. Prepare uno cuando lo considere oportuno y anuncie a su facultad por correo electrónico qué es lo que está presentando, por qué lo está presentando y explique que está buscando específicamente comentarios sobre 'X'; Siendo 'X' la metodología aplicada, lagunas notables en la literatura, etc.
De esta manera, practica sus habilidades de presentación, toma solo 10 minutos más o menos del tiempo de sus colegas, fortalece las relaciones entre sus compañeros y está disponible de inmediato para responder preguntas. Los beneficios de este enfoque son muchos, y creo que podrá encontrar incluso más de los que acabo de enumerar.
Espero que esto haya sido útil para usted.
Los profesores están ocupados y es poco probable que le den consejos personalizados si no tienen intereses en juego en su proyecto.
Por lo tanto, debes ofrecer algo a cambio. No he probado esto yo mismo, pero supuestamente funciona (Gray 2010, p. 60-61): Ofrézcase como voluntario para leer y comentar un artículo , ahora o en el futuro, de la persona cuyo consejo está solicitando . Incluso los investigadores más experimentados necesitan retroalimentación, incluso de los más jóvenes. ¿Por qué? Porque los problemas de claridad y organización en un borrador tardío son más obvios para los no expertos, y porque los no expertos pueden encontrar más fácilmente temas primordiales (pero ocultos) en un borrador inicial. En su consulta, aborde lo siguiente:
Además, para solicitar comentarios sobre mi proyecto de doctorado de personas además de mis asesores, me basé principalmente en conferencias y talleres más pequeños :
Es cierto que todas estas propuestas se basan en contribuciones escritas de probablemente más de un memorando de dos páginas. Sin embargo, también su tesis debe tener más de dos páginas en algún momento. Entonces, ¿por qué no comenzar a escribir un borrador de capítulo de inmediato? Si desea comentarios útiles, debe proporcionar información tangible. Dependiendo del lugar, la contribución puede ser desde un "artículo de reflexión" tentativo (5.) hasta un borrador casi final (1.). Usted menciona que está haciendo trabajo de campo en este momento. ¿Por qué no pulir sus notas de campo y elaborar cómo sus hallazgos preliminares del campo pueden informar su teoría/pregunta de investigación y qué nuevos desafíos ha encontrado?
Por cierto: me interesaría escuchar a profesores de alto nivel si alguna vez se han encontrado con una solicitud de asesoramiento de estudiantes de doctorado externos y si responderían positivamente si se les ofreciera una lectura a cambio.
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Gray, Tara 2010: Publicar y florecer, Ashland: BookMasters.
Un método que he visto que funciona con bastante éxito es utilizar una sesión de un club de revistas para hacer una breve presentación. No es uno a uno, pero realmente puede ayudar a involucrar a un grupo. Un momento en el que los clubes de revistas suelen funcionar así es justo antes de una gran reunión en la que las personas utilizan la sesión para perfeccionar sus presentaciones.
Algunos grupos de investigación más grandes pueden hacer esto completamente internamente y tener breves presentaciones periódicas entre sí.
Kimball