Disfruto leyendo a primera vista, ya que me permite "tocar" el piano sin tener que pasar horas repasando el mismo pasaje para hacerlo bien. Sin embargo, todavía estoy progresando y tengo dificultad para leer piezas con acordes que tienen 3 o más notas, especialmente si esa pieza tiene una cantidad significativa de cambios de acordes.
Por el momento, para leer un acorde tendré que mirar todas las notas individuales y juntarlas, a diferencia de las partituras principales donde se da el símbolo del acorde. Esto necesariamente lleva más tiempo: esencialmente se convierte en un ejercicio de lectura de 3 notas, en lugar de solo 1 o 2. ¿Un pianista experimentado ve un acorde y solo piensa "A7, segunda inversión", sin preocuparse por las notas, o está leyendo? las notas, también, sólo más rápido?
¡Muchas maneras diferentes! Algunos jugadores que son extremadamente buenos lectores simplemente mirarán los puntos y sus dedos aterrizarán automáticamente en las teclas correctas. Otros, como yo, esperarán una selección de quizás 3 o 4 acordes en una secuencia, por lo que adivinarán cuáles serán. Luego, observando la nota más baja, calculando rápidamente cuál es o podría ser la inversión. No siempre son buenas conjeturas, debo añadir. Con los símbolos de acordes sobre los pentagramas, la vida suele ser más fácil, excepto cuando el nombre no refleja necesariamente el acorde real, más a menudo en partes escritas a mano.
Si es una pieza que se ha escuchado antes, encuentro que tengo un mapa mental de la secuencia de acordes, a veces vago, a veces no está mal, y eso ayuda, ya que la mano izquierda se pone en una especie de piloto automático y, a veces, las notas se quedan fuera, o una copia de octava puesta, ninguna de las cuales es demasiado mala para el artículo terminado.
Lo que eventualmente te sucederá es que en ciertas claves, reconocerás grupos de puntos, lo que hará que tus dedos se dirijan inmediatamente a esos acordes. Al igual que reconocemos las formas de las palabras largas y no tenemos que pronunciar cada fonema o sílaba. Ejemplo simple en A (clave de fa)- 4 puntos, cada uno en uno de los espacios = Amaj7. En G - puntos en las 4 líneas inferiores = Gmaj7.
Acabo de hablar con mi cuñado, que es un buen lector visual, y la pregunta lo dejó perplejo. no tiene ni idea de lo que hace...
Mire la forma del acorde completo, no las notas individuales. Por ejemplo, las tríadas en la posición fundamental y la primera y segunda inversión tienen diferentes patrones de terceras y cuartas entre las notas.
Esto también ayuda cuando algunas o todas las notas están en líneas leger. Solo necesita "nombrar" la nota que está más cerca del pentagrama (con la menor cantidad de líneas leger) y reconocer las otras por la forma del acorde.
Por ejemplo, debería poder ver que el ejemplo es un "acorde de C en posición raíz de 4 notas" y "una octava de C" sin tener que averiguar el tono de las notas extremas que están en líneas de 5 leger. Las C en dos líneas leger deben ser lo suficientemente familiares como para ser fáciles de leer.
Las mismas ideas funcionan para leer los intervalos entre notas sucesivas en la partitura, por supuesto.
Personalmente, no nombro conscientemente el acorde como "A7 segunda inversión" o lo que sea. ¡El objetivo es jugarlo, no nombrarlo! Pero, por supuesto, si está familiarizado con el estilo o el género de la música, comenzará a reconocer las progresiones armónicas de varios acordes que ocurren con frecuencia, en lugar de cada acorde de forma aislada.
Aunque no se trata específicamente de "leer acordes", su declaración
Tendré que mirar todas las notas individuales y juntarlas. Esto necesariamente toma más tiempo
podría sugerir un problema más básico. Debe leer antes de las notas que realmente se están reproduciendo. El avance depende de la complejidad de la música y de lo buen lector que sea, pero para la música simple puede ser varios compases por delante, no solo una o dos notas. De esa manera, si te encuentras con un "bache de velocidad", tu cerebro tiene tiempo de superarlo antes de que tus dedos se queden sin notas para tocar.
Una forma de practicar eso es leer a primera vista un pasaje de música sin tocarlo, cerrar los ojos y tocarlo "de memoria". No se preocupe si solo puede hacer esto para pasajes de una o dos notas al principio; mejorará con la práctica.
Otras respuestas han insinuado lo que creo que es el componente crucial, pero no estoy seguro de que se haya articulado exactamente.
Toco el piano principalmente de oído y con partituras principales (p. ej., | Cmin | F7 | Bb maj | y así sucesivamente). Si bien puedo leer partituras, mi lectura a primera vista es terrible. Esta misma pregunta le planteé una vez a alguien que era muy buen lector a primera vista y no sabía cómo lo hacía. Si, mañana, decidiera que quiero sobresalir en la lectura de acordes a primera vista, concentraría toda mi energía en dos cosas: (1) reconocer de inmediato la nota más baja (o más alta) en el acorde, y (2) reconocer de inmediato los intervalos en el acorde. La habilidad (1) habla por sí misma y puede practicarla simplemente señalando líneas de pentagrama al azar y nombrando la nota. La habilidad (2) es un poco más compleja. El mejor lugar para comenzar es imaginando que estamos en la tonalidad de do mayor.
Por ejemplo, cuando miro el Ejemplo 1, quiero saber al instante que estoy tocando notas adyacentes en la escala de do mayor:
Y cuando miro cada acorde que se muestra en el ejemplo 2, quiero saber instantáneamente que las notas no están una al lado de la otra en la escala, sino que están separadas por un tono de escala.
Una vez que podía identificar y tocar cualquier intervalo en do mayor, los practicaba todos en sol mayor, re mayor y todas las demás tonalidades. Luego comenzaba a practicar acordes de tres notas. Nuevamente, cuando practico acordes de tres notas, sigo tratando de cultivar mi habilidad para ver la forma del acorde e inmediatamente reconocer cuántos tonos de escala separan cada nota . Por ejemplo, cuando miro el Ejemplo 3, estoy pensando: (1) la nota inferior es una C; (2) la segunda nota está separada por un tono de escala de la nota inferior; (3) la tercera nota está separada por un tono de escala de la nota media.
En última instancia, el objetivo es pensar incluso menos de lo que he descrito. Quiero ser automático, de modo que pueda ver la forma de un acorde en la página e inmediatamente recordar una forma particular de dedo/mano que he practicado (por ejemplo, para ese acorde tengo 1 tono de escala separando cada dedo). Así que los practico hasta que soy automático y no tengo que pensar en absoluto. Pero organizo mi práctica para que sea sistemática, de modo que el trabajo y el aprendizaje que realizo en do mayor respalde mi trabajo y aprendizaje en sol mayor, fa# mayor y todas las demás tonalidades.
Una vez que pude reconocer acordes de tres y cuatro notas, practicaría acordes con sostenidos y bemoles que me sacan de la escala en la que estoy trabajando. habilidad distinta para leer acordes a primera vista. Tiendo a pensar que esta tercera habilidad (ajustarse a las alteraciones) sería en gran medida natural después de practicar rigurosamente las dos primeras. Pero probablemente se necesite algo de práctica adicional.
En cuanto a la práctica de la teoría, conozco gente que lee a primera vista pero no sabe nada de teoría. Y aunque pueda saber que un acorde es A7/C#, no estoy accediendo a este conocimiento cuando miro las notas en la página y trato de leerlas a primera vista. Pensar en la teoría me retrasaría. El objetivo de la lectura a primera vista es volverse automático y no requerir ningún pensamiento, y la única forma de lograrlo es a través de la práctica. Creo que hacer que la práctica sea sistemática puede hacer que el proceso de aprendizaje sea más eficiente.
Con respecto a "mirar hacia el futuro", no creo que esto sea algo en lo que deba concentrarse, pensar o incluso intentar al principio cuando se encuentra en su etapa actual. No tienes el problema de que te detengas demasiado en un acorde. En otras palabras, su problema no es que esté leyendo un acorde y luego continúe mirándolo después de haber descubierto qué es. Si trata de anticipar el segundo acorde antes de haber descifrado con éxito el primeroacorde, fallarás y te desanimarás rápidamente (¡al menos, si eres como yo!). Solo tiene sentido concentrarse en "mirar hacia adelante" en la música si ya tiene la capacidad de ver un acorde y encontrar rápidamente la forma correcta de dedo/mano. Una vez que posea esa habilidad, puede garantizar que no está mirando más de lo necesario en ningún acorde.
A menudo es una buena idea echar un vistazo rápido a las teclas y al compositor de la pieza antes de tocarla. Por ejemplo, si Mozart escribió una pieza en D menor, normalmente puede esperar que aparezcan los acordes G menor y A mayor (A7 mayor también). Con esto en mente, probablemente le resultará más fácil leer a primera vista piezas con acordes, si ya tiene una idea de qué notas deben estar en los acordes de acuerdo con la teoría de la armonía. Por supuesto, esto será más difícil cuando quieras tocar Rachmaninoff o algo así, ya que usan acordes más complicados.
Una respuesta más general es probablemente que puedes ejercitarlo como muchas otras cosas. Solo sigue adelante y toma algunas piezas que aún no conoces y pruébalo.
¡Tengo una novela, un nuevo ángulo para que lo consideres! Últimamente, he estado aplicando una técnica que aprendí en una clase de lectura rápida para leer palabras impresas. Es decir, ir bastante rápido y tratar de obtener la menor comprensión que pueda, mientras mueve rápidamente la vista por el texto. Luego, regresa y lee el mismo texto otra vez al mismo ritmo rápido, moviendo los ojos nuevamente rápidamente, y verás que comprendes un poco más. Después de unos 6 o 7 pases, comprenderá la mayor parte. Esto no lleva mucho tiempo, y déjame explicarte cómo funciona con respecto a las partituras. Haré una pieza con el tempo apropiado, tratando de obtener las figuras rítmicas correctas, incluso si estoy "bajando". las notas. La segunda vez, las figuras rítmicas suelen ser aún más precisas, y tal vez obtenga algunas notas más, (incluidos los grupos de acordes) ¡bien! (Mientras hago esto, finjo que soy un experto lector a primera vista, como los pianistas de ensayo de Broadway en Nueva York o algo así... esos muchachos pueden tocar una pieza al tempo sin haberla visto nunca antes.) Hago un juego de ¡eso! Si realmente quiero abrocharme el cinturón y aprender la pieza a fondo, me resulta mucho más fácil después de hacer estos intentos rápidos. Por supuesto, el descuido suena horrible, ¡así que es mejor practicar esto en un digital con auriculares! intentos Por supuesto, el descuido suena horrible, ¡así que es mejor practicar esto en un digital con auriculares! intentos Por supuesto, el descuido suena horrible, ¡así que es mejor practicar esto en un digital con auriculares!
Le hice esta pregunta a un amigo mío que es pianista profesional y muy buen lector visual. Para mí está claro que ella está leyendo a un nivel de abstracción mucho más alto que tú o yo. Ella no lee notas individuales o incluso acordes individuales; ella lee varios compases de música y ve los ritmos, las melodías y las armonías (¡e incluso la dinámica!), no las notas.
Esto no es tan sorprendente como podría parecer. Cuando estamos conduciendo, recibimos una gran cantidad de información sobre el camino que tenemos por delante sin siquiera pensar en ello. Vemos a un ciclista anciano tambaleante, no ruedas, pedales y canas. De hecho, ¿cómo sabemos que estamos escuchando a Vivaldi? No es construyendo a partir de notas individuales, es reconociendo patrones familiares.
¡No tengo idea de si comprender esto nos ayudará a ti oa mí a convertirnos en mejores lectores a primera vista!
Sé que a lo largo de los años, mi lectura a primera vista vocal ha mejorado lentamente hasta un punto en el que puedo sentirme bastante cómodo eligiendo mi parte en melodías de himnos simples y cosas por el estilo. Realmente no sé cómo lo hago, pero supongo que es solo práctica y repetición. El reconocimiento de patrones tiene que ver con la práctica y la experiencia.
lorenzo