Mi hijo de 20 meses no responde a los comandos. Él no habla todavía. No responde a su nombre.
¿Problema de audición? Pero, él responde y me mira cuando canto alguna de sus rimas. Dondequiera que esté, correrá hacia la cocina en busca de algunos sonidos específicos, como el sonido de microondas.
¿Señala las cosas que quiere? No, pero me trae o intenta traer lo que quiera. por ej. Trae su vaso vacío cuando tiene sed. Me trae su juguete cuando está APAGADO (quiere que lo encienda), etc.
Si las cosas están fuera de su alcance, intentará escalar o simplemente mirará y gime.
No quiere hacer contacto visual excepto cuando estoy cantando sus rimas.
Pronunció algunas palabras cuando jugaba. Solía seguir órdenes a los 12 meses, como que movía el cuerpo cuando le pedía que bailara o saludaba con la mano cuando me despedía, pero ahora no muestra interés o no entiende. No estoy seguro de qué salió mal. ¿Puede ayudarme alguien, por favor?
Tus preguntas son algo preocupantes. Si bien cualquiera de ellos por sí solo podría no indicar nada más que la madurez, la suma de los problemas, especialmente la regresión de su comportamiento a los 12 meses , es indicativa de la necesidad de que el pediatra del niño realice pruebas.
Aunque ha dado ejemplos de sus preocupaciones, nadie en Internet puede ver al niño en su totalidad, lo cual es necesario para determinar si hay algún tipo de problema.
El mejor consejo que puedo darle es que consulte sus preocupaciones con el pediatra del niño e insista en una evaluación auditiva para empezar.
Este es mi entendimiento de la crianza de los hijos y la lectura. Si un niño llega a los 18 meses y nunca conecta dos palabras (como "qué es eso"), entonces el médico debe hacer una pequeña evaluación. También debe buscar que un niño pueda intentar mirar en la dirección que está señalando. Deben notar si otras personas giran la cabeza para ver algo y también girar. Si el niño puede oír el microondas, eso no significa que la audición esté bien. No estoy diciendo que haya un problema de audición, pero los problemas de audición generalmente no están en un rango de audición perfecta o sordera total, hay mucho en el medio y si un niño tiene algo como líquido acumulado, obtiene una versión amortiguada del sonido, pero oyen. Sin embargo, todavía puede afectar considerablemente el habla.
Entonces, para mí, solo veo al médico. La razón es que si hay algo mal (y es muy posible que no haya nada), desea que se solucione el problema lo antes posible. Mucho de lo que dices no suena preocupante, pero es imposible decirlo sin una imagen completa y eso es algo que solo puedes hacer en persona.
Si vive en los Estados Unidos y no tiene seguro o no puede pagar una cita, comuníquese con su programa local de "intervención temprana". Debe calificar para una evaluación gratuita sobre el habla y el desarrollo. Muchas veces, si un médico está preocupado, ahí es donde lo derivan para su próximo paso de todos modos y en el área en la que vivo, no necesita la derivación de un médico para ir directamente allí si lo desea. Si supiera dónde está, podría darle un enlace, pero puede buscarlo en Google bastante rápido y encontrar sus oficinas locales, nuevamente en los EE. UU. No estoy seguro de qué servicios se realizan en este caso en otros estados. También puedo decirle que para mí, mi seguro paga una prueba de audición anual, siempre y cuando el niño no hable al nivel de su edad o haya sido derivado por fallar una prueba de audición. He tenido 2 hablantes tardíos y
Todos mis hijos fueron vistos a los 18 meses para un chequeo regular, según el horario típico. ¿Te vieron entonces? ¿Trajiste estas cosas? Si no, de nuevo, esa sería mi primera parada. Como dije, nada de eso suena terriblemente preocupante para mí. Incluso para él no hacer lo que se le pide (como bailar), aunque lo hizo antes. Muchas veces un niño puede pasar por fases en las que le importa más hacer algo y luego se cansa y no responde. Pero nuevamente, puede ser algo normal o puede indicar algo que necesita trabajo. Un profesional es absolutamente capaz de determinar si es normal. Tuve un niño que caminó durante una semana y luego se detuvo y comenzó a gatear solo, ni siquiera se ponía de pie. Lo acogí. Estuvo bien, pero me ayudó a tranquilizarme considerablemente que lo revisaran y descubriera que estaba bien.
No pasa nada, tu hijo solo se está desarrollando. En este punto, está aprendiendo que tiene una mente propia y es capaz de hacer las cosas por sí mismo. El primer uso de ese poder recién descubierto suele ser decir no a todo, no escuchar nada y probar todo por sí mismo, solo para probarlo.
Por lo general, pasa después de unos meses, a medida que el niño se desarrolla más.
Este período a menudo se conoce como los "Dos Terribles", si desea leer más sobre lo que está sucediendo en la mente de su hijo.
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