¿Está bien que un estudiante de doctorado junior revise los trabajos de conferencias clasificados?

Soy un Ph.D. estudiante de informática y todavía en mi primer año. Mi profesor me acaba de asignar una tarea de revisión de una conferencia clasificada A para revisar los trabajos de investigación presentados por los autores originales (casi 8 artículos).

Hasta ahora, quiere que me haga cargo de la coordinación con mi compañero de doctorado. colegas de mi departamento para terminar esta tarea lo antes posible. Así que tengo que distribuir los documentos con el colega adecuado de acuerdo con su interés de investigación y experiencia.

Pero, dado que todavía estoy en el primer año (incluso me está yendo bien 'como dicen mis colegas' y publiqué dos trabajos de investigación en conferencias revisadas por pares), quiero preguntar si es algo común y normal en la academia dejar que los jóvenes los investigadores revisan los trabajos de investigación de conferencias de alta calidad con clasificación A, y si los presidentes editoriales de la conferencia conocen esta conducta de los miembros del comité asignados como revisores externos.

En mi campo académico de sistemas de información, esto sería sospechoso. Pero en informática, donde tal vez haya al menos 10 veces más investigadores (y tal vez 10 veces más envíos de artículos), las presiones institucionales podrían hacer que esto sea más aceptable, con la supervisión de los profesores sobre las revisiones finales enviadas. No sé; estoy especulando
En mi campo es normal, y esperado, y considerado genial para el CV.

Respuestas (2)

Sí, esto es bastante normal. Muchas conferencias incluso tienen un campo de "sub-revisor" en el formulario de envío donde el profesor puede anotar cuál de sus estudiantes realmente hizo la revisión.

Sin embargo, el profesor debe realizar algún control de calidad. En mi grupo anterior tuvimos una reunión para hablar sobre nuestras revisiones, en mi grupo actual el profesor toma nuestros comentarios y los revisa antes de enviarlos él mismo.

De hecho, es normal que los profesores nombren estudiantes de doctorado como subrevisores. Sin embargo, los detalles de la situación de OP suenan un poco extremos: 8 artículos, estudiante de primer año, una conferencia.
Pensé que a OP se le dio la tarea de distribuir algunos de estos 8 documentos entre sus colegas también, sin revisar los 8 ellos mismos. Eso sería mucho. OP ya ha publicado 2 artículos, por lo que supongo que tienen una comprensión decente del campo, incluso si todavía es su primer año.

Creo que no hiciste una revisión de lo que leí en tu pregunta. simplemente clasifique los documentos según el interés de los revisores. Sin embargo, no hay riesgo en su tarea porque si clasifica el documento incorrectamente, eso significa que no entendió el tema, por lo que el revisor lo devolverá para una segunda oportunidad. Definitivamente, obtendrá beneficios al ayudar a sus colegas con el proceso de revisión.