Mi hijo hace una cantidad razonable de pintura, dibujo, etc. aunque su principal amor es el deporte.
Sin embargo, todo lo que produce es abstracto. Siempre son parches de diferente color. Su técnica ha cambiado en los últimos años, por lo que cada trabajo parece único y no necesariamente apresurado. Sin embargo, la mayoría de sus compañeros de clase / grupo de pares (él está en el cuidado de niños) que tienen la misma edad pueden dibujar casas, pájaros, árboles, etc.
Mi hijo solo ha pintado en una ocasión un cuadro, que era de mí, que no era abstracto. Y era tan bueno como sus compañeros de clase.
Además, si le pides que explique su arte, tiene una historia coherente con cada uno. Entonces, si es un dinosaurio comiendo pepinos, si le preguntas dentro de 3 meses, sigue siendo un dinosaurio comiendo pepinos.
Nunca le he dicho que su estilo está mal o que debería ser como los demás niños. Pero me preocupa que se esté perdiendo el desarrollo de las habilidades de escritura a mano.
¿Es esto solo un ejemplo de singularidad o debería animar a mi hijo a dibujar cosas más concretas como pájaros y casas? Esto significaría tener que pasar más tiempo para que lo haga, ya que preferiría estar afuera pateando una pelota.
Si tu hijo quiere aprender a dibujar de forma realista, puede optar por hacerlo en cualquier momento de su vida. Esa es una habilidad que cualquiera puede aprender. Así que no hay ninguna razón en particular para tratar de hacer que dibuje el mundo de la forma en que lo ves ahora. En todo caso, te arriesgas a que odie dibujar y pintar. Su creatividad es algo maravilloso.
"Me tomó cuatro años pintar como Rafael, pero toda una vida para pintar como un niño". -- Pablo Picasso
Torben Gundtofte-Bruun
lennart regebro
mago de cobertura
yendo
lennart regebro
marie hendrix
kaiqing