La hermana mayor agarra lo que tiene su hermana menor

Mi hija de 5 años se está poniendo tan celosa de su hermana de 2 años que agarra todo lo que el otro recoge (puede ser cualquier cosa, desde una bolsa de plástico sin valor hasta un periódico) y le da un ataque. Ahora su hermana se está asustando mucho y tira una cosa que ella recoge a su hermana y sale corriendo.

Siempre les hemos mostrado el mismo respeto y brindado el mismo cuidado, la misma propiedad y el mismo amor.

Estoy extremadamente preocupado de que eventualmente se conviertan en enemigos.

Mi pregunta es muy similar (al igual que las respuestas). Básicamente, ¡sigue trabajando en ello! En cuanto a la preocupación de que se conviertan en enemigos, recuerda que las peleas entre hermanos y los celos son normales. No necesariamente conducirá a ser enemigos :)

Respuestas (2)

Suena bastante normal para mí, al menos hasta cierto punto. 3 y 17 meses aquí, y no tan diferente; excepto que el niño de 17 meses se defiende un poco mejor.

Lo manejamos de una manera muy sencilla. Cualquier apropiación de un juguete significa la eliminación inmediata de ese juguete del juego del día, a menos que eso cause un daño excesivo a la parte agraviada si hay una clara agraviada. En ese caso, se pierde un juguete equivalente para el día que pertenece a la parte equivocada. Sin embargo, tendemos a eliminar el juguete que es la causa inmediata del conflicto, porque a menudo desactiva el conflicto de manera más efectiva (de lo contrario, volverán a pelear por el mismo juguete).

No siempre es perfectamente efectivo, pero tiende a funcionar bastante bien en equilibrio. También tratamos de trabajar con el niño mayor la empatía: explicarle cómo se siente su hermano menor y recordarle cómo se siente cuando su hermano le quita cosas.

También puede ayudar entrenando a su hija mayor para que tenga interacciones positivas con su hermano menor. Entrénela para que le dé juguetes a su hermana menor, en lugar de quitárselos. Cuando nuestro hijo mayor quiere un juguete que tiene el menor, reforzamos que debe ofrecer un intercambio. Señalamos cuando su hermano menor está triste y qué puede hacer para ayudar: ofrecerle un juguete, recoger un objeto caído, etc. Todo esto refuerza, positivamente, las cosas que puede hacer para hacer feliz a su hermano, sin demasiado refuerzo negativo. . El refuerzo negativo es el mayor problema aquí, sugeriría: si todo lo que el mayor sabe son cosas negativas relacionadas con el más joven, bueno, eso tiene un resultado obvio.

Probamos este método y todavía tenemos esperanzas de que esto lo mejore, pero aún no tiene efecto. El mayor problema es que la mayor le quita a su hermano no solo un juguete, sino casi todo, literalmente "TODO".
Constancia y paciencia. Constancia y paciencia. Así es la paternidad...

El enfoque de Joe es exactamente lo que yo haría también. Me gustaría contribuir con una respuesta, pero esencialmente estaría repitiendo lo que dijo Joe. En cambio, puedo elaborar un poco.

El comportamiento negativo tiene consecuencias negativas. Siempre. Eso probablemente significará que cuando empiece a usar la táctica de Joe, muy pronto no quedarán juguetes en la habitación y los niños no estarán contentos. Bueno, no es tu culpa, solo estás haciendo cumplir las reglas. Sepa que tomará algún tiempo para que los niños entiendan y acepten que ellos mismos son responsables del castigo.

Si tienen habitaciones separadas, ofrezca poner un juguete en su propia habitación con el que puedan jugar, pero solo mientras permanezcan fuera de la habitación de la hermana y no agarren el juguete de la hermana. Esto podría capacitarlos (especialmente a la niña mayor) a respetar tanto la propiedad personal como el espacio personal. Tendrán que aprender que algún día, bien podría ser ahora.

Para ser justos, también debe tratar de ser coherente con los juguetes específicos para la edad:

  • La niña mayor no debe jugar con "juguetes de bebé" (solo lo hace para molestar a su hermana),
  • y los más pequeños no deben jugar con "juguetes más viejos" (probablemente tengas algunos "juguetes comunes" que son igual de adecuados para los más pequeños).