¿Hay demasiadas imágenes en la introducción de este artículo?

Estoy escribiendo un artículo que forma parte de un cuestionario de inglés de IGCSE. En el documento, básicamente se le dan dos pasajes (o, a veces, más) con un tema común (pero no necesariamente en la misma forma de escritura) y debe escribir un artículo de periódico, una carta, un informe o un discurso sobre un tema similar. tema. El punto principal es poder extraer toda la información para la redacción de los pasajes dados. Por supuesto, la copia directa será penalizada.

En este caso, el primer pasaje fue la narración personal de un joven estudiante de Medicina, recién graduado y que ha sido "despertado con un sobresalto" a la realidad.

El segundo es un artículo periodístico que trata sobre las luchas típicas del primer día de trabajo y trata sobre cómo puedes hacer que la experiencia sea más fácil y productiva.

Ahora, la tarea es

Escribe un artículo para una revista escolar o universitaria titulado "Las dificultades para empezar a trabajar y cómo superarlas". Se recomienda escribir aproximadamente 300 palabras.

Así es como comienza el mío:

La mayoría de ellos, que han llegado al final de la era dorada de masticar chicle y garabatear ilustraciones extremadamente creativas de ya sabes quién mientras te pica el cuello en la parte de atrás de un aula mal ventilada, son dignos de lástima. Junto con la etiqueta de "Adulto" superpuesta a sus propias identidades, una plétora de responsabilidades cae sobre sus hombros, todo con un empujón vicioso. Se muerden las uñas, hay más. Un trabajo.

Soy consciente de que está cargado de imágenes, y eso es lo que más me preocupa. Me temo que esto podría parecer demasiado infantil y prolijo para un artículo breve y directo para una revista escolar. Y esto no es ni siquiera cerca de un párrafo. A este ritmo, dudo que pueda apegarme al recuento de palabras, y mucho menos cubrir todos los puntos de contenido de los pasajes.

Y no estaba muy seguro de cómo dirigirme a aquellos que están "empezando a trabajar". ¿Se supone que debo interactuar directamente (en segunda persona "tú") con ellos, mi público objetivo? Sin embargo, eso no parece una buena idea porque no puedo fingir que son mis compañeros. Yo, siendo alguien que se presenta al examen IGCSE, obviamente sería junior para las personas que probablemente ya hayan terminado la escuela secundaria como mínimo. ¿Quién soy yo para aconsejarles sobre algo que estoy lejos de tener que abordar yo mismo?

Bien, todo bien.

Respuestas (2)

Aparte de todo lo demás, si el estilo de escritura que usa va a hacer que la pieza exceda la longitud máxima, entonces cambiaría su estilo de escritura.

El estilo de escritura que usó para redactar esta pregunta es sucinto pero también transmite toda la información necesaria y fluye bien. Es un estilo notablemente diferente del ejemplo que citó.

Sospecho que cuando redactó su pregunta no quiso usar un estilo similar al del ejemplo porque quería mantener las cosas simples y al punto. Por lo tanto, abandonó el uso de adjetivos y frases más largas para transmitir su punto de vista.

Recomendaría usar el mismo estilo de escritura para el artículo que usó al escribir esta pregunta. Idealmente, estará por debajo de la longitud máxima y abordará todos los puntos de contenido.

Si el problema es que los pasajes que está tomando prestados usan tal verborrea, entonces deberá parafrasearlos de manera que el lenguaje se simplifique pero el significado esencial permanezca.

Si descubre que tiene "espacio adicional" para jugar, puede considerar agregar algunas frases y cambiar algunas palabras. Es más fácil agregar que quitar.


Mi opinión personal, y no parte de mi respuesta objetiva, es que aunque estaba interesado en su pregunta, no estaba tan interesado en el párrafo de su artículo. Y aunque no voy a ofrecer ningún consejo de revisión, creo que parte de su gramática sufrió para adaptarse a las imágenes que intentaba. Algunas imágenes pueden ser buenas, pero el exceso de imágenes a veces puede ser peor que ninguna.

Por lo tanto, manténgalo simple, vea cuánto espacio tiene para trabajar y luego "escoja y elija" sus batallas de imágenes; agregue algunos en lugares clave donde tenga más sentido, pero no en cada oración.


Un último consejo tiene que ver con el hecho de que estoy seguro de que usted mismo ha tenido que luchar con varias cosas. Los métodos que ha usado para enfrentar y superar esas luchas se pueden usar de manera análoga para su audiencia. Superar los obstáculos tiene que ver tanto con la confianza y la perseverancia como con los detalles de la situación de un individuo.

Incluso hacer esta pregunta en este sitio es un ejemplo de cómo está tratando de hacer frente a su tarea. Tal vez sugerir que pidan la ayuda de sus colegas cuando la necesiten es una sabiduría universal sobre la que podrías escribir. . .

Jason tiene razón sobre el estilo.

A riesgo de sonar como el almirante Ackbar, es una trampa. Las personas que preparan el periódico saben que no tienes ninguna experiencia directa y me parece más un ejercicio de periodismo que de escritura creativa (los dos deberían ser diferentes, independientemente de la impresión que los medios puedan dar de lo contrario). Las personas que preparan el documento buscarán cómo ha interpretado y revelado a sus lectores los puntos de vista de los sujetos de su entrevista (los dos pasajes) y si lo ha presentado de una manera que sería adecuada para una revista escolar o universitaria. Eres el hombre común y los escritores de los pasajes son tus expertos. Si da la impresión de que habla con autoridad sobre el tema, sus lectores olerán una rata.

Muchos periodistas profesionales realmente no entienden esto. Habiendo pasado más tiempo del que quisiera mencionar en campos científicos y de ingeniería, no son muchos los días que pasan sin leer algo sobre un tema técnico donde un periodista lo ha abordado como si supiera todo sobre lo que decían sus entrevistados, y termina dando la impresión de ser un poco idiota.

Si bien puede obtener puntos de bonificación por presentar posibles soluciones a los problemas en el primer pasaje y por identificar los problemas que el escritor del segundo pasaje ha resuelto, es aconsejable mantener su distancia, emocional y creativamente, de esta pieza. Ponga a sus lectores primero y a sus entrevistados en segundo lugar, y acérquese como si el escritor no fuera importante en absoluto. Si bien una revista escolar o universitaria puede ser el lugar perfecto para jugar con imágenes floridas, la naturaleza de la pregunta, sobre cómo comenzar a trabajar, sugiere que los examinadores probablemente estén buscando algo más.

La pregunta no es una oportunidad para demostrar que puedes escribir una prosa hermosa y evocadora, se trata de saber cuándo no debes hacerlo.