¿Es normal no entender las cosas de la licenciatura?

Me gradué de la universidad con un título en física más rápido que mis compañeros (debido a varias razones: limitaciones financieras y ambiciones, así como un estado de casi agotamiento). Mi licenciatura es una universidad de investigación decente, no la mejor de las mejores, pero muchos investigadores reconocidos. Me fue bien en la mayoría de las clases, pero a veces pienso que es porque mis clases no son lo suficientemente rigurosas. Solo digo que mi pensamiento no salió de la nada porque intenté tomar un curso de posgrado en ese momento y tuve que trabajar muy, muy duro para lograrlo. No creo que realmente haya entendido muchas cosas de las clases de pregrado, aunque soy muy bueno resolviendo problemas a partir de ejemplos. Ahora creo que muchas de las cosas básicasNo entendí antes de empezar a perseguirme en mi programa de posgrado. Solo para enfatizar, las brechas de las que estoy hablando no son solo algunos detalles sino que en algunas ocasiones todo el tema. Todavía tengo muchas diferencias con mis compañeros en la escuela de posgrado. A pesar de que finalmente estoy llenando los vacíos al comenzar la escuela de posgrado, todavía siento que hay muchas cosas que necesito revisar.

Tal vez mi estado sea el resultado de graduarme temprano y empujar mi horario a un límite en el que apenas puedo sentarme con una clase y entenderla. Tal vez engañé a todos en la admisión de posgrado haciéndoles creer que soy una especie de estudiante inteligente. Tal vez sea porque mi licenciatura realmente no tenía la mejor estructura para prepararme para lo que estoy haciendo ahora. O tal vez no sabía realmente cómo aprender de manera efectiva antes de graduarme. No sé.

A veces me siento preocupado por mis habilidades, pero otras veces me siento aliviado cuando reviso lo que no sabía y finalmente lo entiendo. Quiero preguntar si otras personas experimentan cosas similares sobre no entender muchas cosas y eventualmente llenar los vacíos más tarde (me refiero a muchos vacíos :). ¿O es una deuda de un estudiante que no pasó por su educación correctamente?

Como palabra final, sé sobre el síndrome del impostor. Creo que tengo evidencia en mi falta de calificaciones como se dijo en lugar de solo ignorar mis logros. Y gracias de antemano por leer mis largas inquietudes.

Es totalmente normal estudiar algo y luego descubrir que no lo entiendes tan bien como pensabas en ese momento. Esto le sucede a todos y es parte de la forma en que funciona el aprendizaje. Como tal, tener que volver a aprender temas de sus cursos de pregrado es una parte normal y esperada de los estudios de posgrado; solo tienes que presupuestar el tiempo y la energía para hacerlo.
De hecho, diría que estudiar algo más avanzado es precisamente cómo te obligas a ti mismo a llenar los vacíos inevitables en tu aprendizaje previo.
@NateEldredge Muchas gracias por su respuesta. Estoy de acuerdo en que todos tendrán algún tipo de lagunas. Supongo que debo enfatizar que mis brechas son enormes, al menos en mi percepción en comparación con mis compañeros en la escuela de posgrado. No son solo algunos detalles del tema, sino que aquí hay algunos temas en los que creo que me perdí por completo los puntos centrales...
No creo que eso sea inusual tampoco. Pero tampoco sé si hay mucho que ganar agonizando sobre si es mejor o peor de lo que debería ser (lo que suena como el clásico síndrome del impostor); concéntrese en lo que puede hacer para que sea lo suficientemente bueno.
@NateEldredge Sí, seguro. Estoy trabajando activamente y reaprendiendo para mejorar. Estoy pensando en esto porque siento que dentro de un año o dos tendré que decidir si me quedo en la academia o no. No quiero desperdiciar mi tiempo si no soy lo suficientemente bueno como investigador... Pero lo sé, nunca lo sabré a menos que haga mi mejor esfuerzo.
Ser "suficientemente bueno" no es una característica innata, y su éxito en la investigación dependerá mucho más de lo que haga en los próximos dos años que de lo que haya hecho hasta ahora. No tiene sentido tratar de tomar esa decisión ahora.
Su experiencia me recordó mucho cómo aprendí los argumentos de fusión (en el forzamiento de la teoría de conjuntos). Los estudié una vez y no entendí. Los estudié de nuevo y todavía no me di cuenta. Los estudié por tercera vez y sentí "Oh, ¿es esa idea simple todo lo que está pasando?" Es posible que el libro que usé la tercera vez fuera mucho más claro que los dos primeros, pero no creo que ese sea el caso. Lo más probable es que los primeros dos intentos y mis luchas fallidas con ellos me prepararon (¿subconscientemente?) para atrapar la tercera vez. Que tengas (y disfrutes) revelaciones similares.
@AndreasBlass Gracias por compartir tu experiencia :)
@NateEldredge ¡Gracias por el consejo!

Respuestas (2)

Creo que esta pregunta es, de hecho, sobre el síndrome del impostor. Pero lo responderé de todos modos.

Muchos estudios rigurosos han demostrado que es común que los estudiantes que han completado cursos de física mantengan los mismos malentendidos de física básica que tenían cuando comenzaron esos cursos. Entonces sí, es normal no entender las cosas.

Es poco probable que hayas engañado a alguien.

(+1) Creo que esto es normal en la mayoría de los sujetos. Simplemente hay mucho que aprender, y trabajar con el material una vez no es suficiente para obtener una comprensión profunda y mantenerlo. Encuentro que los temas que conozco muy bien son aquellos que estudié, reestudié y revisé muchas veces (nivel de pregrado y posgrado), donde volví a hacer (y a veces respondí) incluso preguntas muy fundamentales en cada iteración. "En el semestre X aprendimos sobre..." significa principalmente que recuerdo haber escuchado algo de la terminología antes.
@AnonymousPhysicist Gracias por su respuesta y el enlace a la otra pregunta. Una respuesta de la otra publicación lo describe bien: solo veo lo que no sé y, como resultado, tal vez exagero mis propias fallas. Seguiré trabajando lo mejor que pueda.
¿Tiene enlaces a esos estudios?
@user111388 No busco enlaces para personas. En este caso, hay muchos ejemplos, a menudo publicados en el American Journal of Physics durante los últimos 30 años.
Estoy agregando el enlace @MoreConfi mencionado aquí: academia.stackexchange.com/questions/11765/…

Quiero preguntar si otras personas experimentan cosas similares sobre no entender muchas cosas y eventualmente llenar los vacíos más tarde (me refiero a muchos vacíos :). ¿O es una deuda de un estudiante que no pasó por su educación correctamente?

Muy a menudo me siento de la misma manera y les pedí a mis asesores su opinión. Aquí hay un lote de respuestas fusionadas con mi comentario sobre el tema.

  • Hay una gran brecha entre obtener una A y comprender realmente el tema.

  • Es normal no entender algo en tu primer intento. Se necesitan pocos intentos para algunas personas.

  • Esos vacíos se llenarán con el tiempo a medida que trabaje más en esos temas.

  • Realmente no puedes entender completamente algo antes de enseñar un curso sobre ello (palabra textual de mis asesores).

Personalmente, siento que realmente entiendo 2-3 temas y tengo una comprensión pasajera de otros 4-5. A diferencia de tu caso, yo no me gradué antes de tiempo. Personalmente, abordo esto resolviendo problemas de libros de texto sin volver a leer el texto. Realmente ayuda, al menos a mí, a descubrir lo que entiendo o no entiendo. Otro método es tomar cursos más avanzados que inevitablemente requieren, en algún momento, algunos de esos espacios que te faltan. Ese es un buen momento para volver y repetir, aprender en contexto.

Gracias por las respuestas. Estos suenan bien. Acabo de tener una idea (posiblemente imposible) de una buena investigación que entiende la mayoría de las cosas que aprenden. Típica historia de alguien como Landau. Pero darse cuenta de que eso no es realista para todos es muy importante.