El supervisor de investigación no me da libertad: controla todos los aspectos de mi investigación. Siéntete como una secretaria de investigación. ¿Es esto normal en la academia?

Actualmente estoy trabajando en un laboratorio de investigación computacional donde mi supervisor solo me asigna tareas que lo ayudarán con sus trabajos, pero no obtengo ningún aporte en el proceso creativo en absoluto. Por ejemplo, me pidió que transfiriera datos y creara tablas de datos, pero nunca me dio ningún contexto para el alcance del proyecto ni me involucré en el proceso de planificación o exploración/investigación, solo en la ejecución. Cuando un posdoctorado o alguien de otro grupo de investigación le pide ayuda con una tarea aleatoria relacionada con la tecnología, como depurar algún problema informático, me la da a mí. He estado en este laboratorio durante medio año y no tengo nada significativo que mostrar, además de fragmentos de código dispersos escritos aquí y allá y que sirven esencialmente como soporte técnico para las personas.

Le pedí la oportunidad de liderar un proyecto y me asignó uno, pero dijo que me asignaría las tareas que eventualmente convergerán en un documento. No se me da ningún contexto o preguntas de "panorama general" ni se me permite tomar mi propio enfoque para responderlas. Esencialmente, tiene una lista de canalizaciones que quiere que ejecute y solo genere los resultados. Siento que solo me asignan un trabajo ocupado y no se me permite contribuir con mi experiencia/habilidades únicas.

Cuando terminé con todo mi trabajo, intenté tomar tareas simples y convertirlas en un proyecto a mayor escala/aplicarles más conceptos de CS, pero él lo desaprueba y dice que no es una prioridad y me da tareas más aleatorias. en cambio.

Me ha dado tareas para hacer a última hora de la tarde y hacerlas a la mañana siguiente. Le pedí que me avisara con más anticipación en el futuro, a lo que esencialmente respondió: "A la gente en el mundo académico le encanta tanto su investigación que no les importa dedicar horas extra. Si no estás dispuesto a trabajar después de horas, entonces tal vez lo hagas". No estoy hecho para la academia".

Estoy totalmente acostumbrado a trabajar muchas horas en proyectos de investigación y disfruto de ello, y lo he hecho sin dudar en experiencias de investigación pasadas durante la licenciatura porque tenía un sentido de propiedad sobre mi trabajo y libertad para ser creativo con él, pero aquí estoy. trabajando para mi jefe para ayudar a que su nombre sea más grande. No obtengo la autoría de mi trabajo ni se me permite realizar proyectos significativos a largo plazo. Podría estar trabajando como ingeniero de software. ganando muuchhh más de lo que gano (rechacé una oferta de trabajo lucrativa), pero elegí esto porque disfruté de la libertad y la creatividad involucradas en mi investigación anterior mucho más que recibir un desarrollador aleatorio. tareas para ganar dinero para alguna corporación con fines de lucro. Pero esto no se siente muy diferente a eso, aparte del enorme recorte salarial y tener que llevar trabajo a casa.

Tampoco me permite asistir a talleres/conferencias en la institución en la que estoy. Cada vez que solicito asistir a algo que me interesa, dice "esta otra tarea es una prioridad mayor" o "eso es irrelevante para la tarea en la que estás trabajando", aunque estoy realmente interesado en explorar lo que otras personas están trabajando. encendido y trabajo en red.

Así que, en general, me siento un poco más como una secretaria y menos como un miembro valioso de un equipo de investigación. ¿Es así como es toda la investigación en la academia? Si es así, me preocupa que este pueda ser el camino equivocado para mí. Cualquier aporte/consejo es muy apreciado.

Actualización Terminé cambiando a otro laboratorio y mi experiencia es significativamente mejor aquí. Algunos de los otros investigadores en mi laboratorio anterior sobre los que escribí se abrieron a mí sobre su experiencia allí y parece que la cultura en general era bastante tóxica (la mayoría de nosotros nos mudamos a nuevos laboratorios). Gracias a todos por todos sus aportes, ¡realmente me ayudaron a tomar esta decisión!

¿Es usted un estudiante de doctorado en el primer año de estudio? ¿Qué país?
Personalmente, esperaría a que algunos de los contribuyentes más "conocidos" "expresen su opinión" antes de dar peso a algunos de los comentarios...
No, la investigación en el mundo académico (y, de hecho, en la industria) no suele ser nada de esto. Parece que tienes un mal supervisor; lamentablemente, a veces sucede. Tal vez vea si puede pasar a un grupo diferente.
No soy un estudiante de doctorado, soy un investigador asociado en un laboratorio de investigación afiliado a una universidad en los EE. UU. (no quiero dar demasiados detalles en aras del anonimato). Solicitaré programas de doctorado el próximo otoño que mi supervisor conoce y es una de las condiciones del trabajo. Por lo tanto, tengo curiosidad si puedo esperar que la investigación sea así durante mis años de doctorado (y más allá) también.
¿Su asesor actual tiene estudiantes de doctorado? Si es así, ¿cómo son tratados?
¿Conoces esta película de terror? Da buenos consejos en su título: "¡Fuera!" - conseguir otro supervisor, no es así como se debe tratar a un investigador. Darle a un estudiante mucho trabajo y, al principio, posiblemente poca iniciativa puede estar bien en un grupo competitivo, pero no darles el panorama general no lo está. Aun así, los estudiantes difieren en la cantidad de iniciativa que quieren, y si quiere más, elija un grupo diferente.

Respuestas (2)

No soy estudiante de doctorado, soy investigador asociado en un laboratorio de investigación afiliado a una universidad en los EE. UU.

Entonces, si estoy leyendo bien, no eres un estudiante. Ha completado su licenciatura y es un empleado (si eso no es correcto, aclare la pregunta). El IP del laboratorio no es su asesor, es su jefe. Entonces tu jefe te trata como a un empleado y no como a un estudiante. No deberías sorprenderte por esto. Eres un empleado y uno bastante joven en eso . Si hay alguna tarea mundana que hacer, vendrá a ti. Descubrirá que la experiencia de ser un estudiante graduado es muy diferente a su puesto actual. Tendrá considerablemente más propiedad/libertad en la dirección de su investigación (no control total, pero mucho más), y definitivamente obtendrá crédito de autoría por su trabajo.

Habiendo dicho eso, también hay una variación considerable de un laboratorio a otro y de un profesor a otro en su estilo de trabajo. Algunos profesores tratarán de brindarles incluso a los estudiantes universitarios una experiencia de investigación significativa, pero otros pueden tratar incluso a los estudiantes de doctorado experimentados de la manera que usted ha descrito. Es posible que haya terminado en un laboratorio malo. Cuando estás aplicando a la escuela de posgrado, cuando vas a visitar el campus, la pregunta más importante que debes hacer a los profesores es: "¿Quiénes son tus estudiantes de posgrado y dónde puedo encontrarlos?" Luego pregúntales a esos estudiantes graduados cómo es trabajar en ese laboratorio con ese profesor. Si no le gustan sus respuestas, entonces sabe que no debe trabajar en ese laboratorio.

Además, debido al plan de aplicar a los programas de doctorado, es poco probable que el OP se quede por más de un año. Eso reduce la motivación para que el OP invierta tiempo en obtener el panorama general. Por otro lado, asignar tareas a altas horas de la noche y esperar que se hagan por la mañana no es un trato adecuado para nadie, a menos que se trate de una emergencia muy inusual.
@PatriciaShanahan, totalmente de acuerdo.
Incluso si son solo empleados en lugar de estudiantes, esta no es una muy buena manera de tratarlos, especialmente en TI. La pregunta número uno que probablemente tengan los empleadores sobre su experiencia allí es "¿qué hiciste allí?"
@ nick012000 Esta es precisamente mi preocupación. Presentaré solicitudes para programas de doctorado el próximo otoño, por lo que me preocupa que mi falta de experiencia significativa en investigación durante un puesto de investigación se refleje negativamente en mi capacidad para ser un estudiante de posgrado exitoso.
@ mayradio0508, no creo que debas preocuparte por esto. La mayoría de las personas que solicitan ingreso a programas de posgrado no tienen absolutamente ninguna experiencia en investigación. Cualquier experiencia, incluso una que no sea "significativa", te pondrá muy por delante en el juego.

Tengo la misma experiencia como tú. Recuerde que la investigación debe ser observada y luego discutida exhaustivamente. Por lo tanto, tenemos que considerar factores y conocimientos completos que deben incluirse dentro de la investigación que nos proponemos. Pensando positivamente, mejorará nuestro conocimiento y habilidad en el campo de investigación que nos ocupa. Sin embargo, necesita más obras para hacer todo eso. Haber consultado con su supervisor y expertos en esto lo ayuda a obtener más, al menos parece más activo y progresivo en su trabajo. Buena suerte para eso.