Estaba escuchando un podcast titulado Very Bad Wizards, presentado por dos académicos universitarios. Uno de los anfitriones, a saber, David Pizarro, que es psicólogo en Cornell, afirmó que la mayoría de los mecanismos psicológicos tienen pequeños efectos. También escuché esto mencionado por Daniel Lakens sobre la pequeña probabilidad de que los efectos psicológicos sean muy grandes> d = 1.6. Eso me hizo sentir curiosidad. ¿Cuáles son ejemplos de intervenciones en Psicología que inducen de manera confiable cambios largos y grandes (grandes efectos que duran más de ~3 meses)? El único ejemplo que me viene a la mente son los estados de ánimo como el rasgo de ansiedad que se cambia casi indefinidamente a través de la TCC con efectos bastante grandes. Un poco de historia, fui estudiante de Psicología e investigadora en la licenciatura. Disfrute leyendo sobre metainvestigación para que pueda ser bastante técnico.
Adquisición de habilidades: si lleva a un novato a una tarea y hace que practique esa tarea, el rendimiento tenderá a mejorar. Ver la ley de potencia de la práctica. En muchos casos que he visto, la diferencia entre el rendimiento inicial y el final es similar a la desviación estándar de las diferencias individuales al inicio. Así que supongo que podría llamar a ese anuncio de alrededor de 1. Por supuesto, los números exactos dependerán del dominio, pero eso es indicativo.
Por supuesto, también obtiene efectos de olvido que, en cierto sentido, reducen el efecto de la adquisición de habilidades con el tiempo, pero también hay un efecto asociado de reaprendizaje más rápido. Y el grado de olvido está relacionado con una serie de factores. En particular, el aprendizaje motor parece tener menos olvido que el aprendizaje relacionado con hechos declarativos.
De mi asignatura optativa Tratamiento en fobias:
Según los metaanálisis de Ruhmland y Margraf en 2001, los efectos pre-post del tratamiento conductual sobre medidas fóbicas específicas oscilaron entre 1,42 y 2,06 para los diferentes tratamientos aplicados.
Powers y Emmelkamp encontraron en 2008 un tamaño del efecto de 1,05 para las técnicas de exposición en comparación con las listas de espera.
Respecto a la ansiedad y fobia dental, el tamaño del efecto del tratamiento conductual en los grupos control en autoinformes de ansiedad dental ha sido de 1,79 y el tamaño del efecto pre-post de 2,25; Los efectos de la terapia cognitiva han sido similares. En cuanto a la atención dental, el tamaño del efecto ha sido de 1,4; De media, el 80% y el 77% de los pacientes han realizado al menos una visita al dentista en 6 meses y 4 años, respectivamente (ansiedad y fobia dental) (Kvale, Berggren y Milgrom, 2004).
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