He notado que muchos padres hacen todo lo que está a su alcance para evitar que sus hijos jueguen con pistolas y armas de juguete. Como un treintañero, crecí con espadas, arcos y pistolas de juguete, hombres de acción (GI Joe's) y tortugas ninja, etc. Espero que la mayoría de las personas que me conocen consideren que me he convertido en un razonable y bien- adulto equilibrado, como también lo han hecho aquellos con los que crecí.
Mi hijo cumplió 1 año recientemente y actualmente no tiene pistolas/armas de juguete, pero a medida que crezca sospecho que llegará un momento en el que quiera jugar a "Policías y ladrones" o algo similar. Actualmente no estoy en contra de la idea de que tenga armas de juguete, pero al mismo tiempo no quiero exponerlo a nada que lo convierta en un adulto violento o agresivo.
La mayoría de las fuentes que he leído afirman que no hay correlación:
Ningún estudio aún ha relacionado el juego de armas de fuego con el comportamiento violento futuro, y la mayoría de los expertos en niños están de acuerdo en que al prohibir el juego de armas por completo, los padres le dan mucho más poder y probablemente lo ocultarán.
Siempre he pensado que los niños realmente no relacionan este tipo de juego con la violencia y que se trata más del bien contra el mal, pero es importante asegurarse de que tengan algo de contexto/conciencia de cómo interpretar esos escenarios de manera adecuada. Se hace eco de este artículo:
Sin embargo, eso no significa que este tipo de juego se trate de violencia. Según Thompson, en realidad se trata de dominación y heroísmo, ganar y perder, y quién llega a ser el bueno al final. A veces "hay agresión y daño, y eso debe detenerse", dice Thompson.
¿Evitar que los niños jueguen con pistolas de juguete es más una proyección de los puntos de vista de los padres o es una creencia (o estudio) genuina de que es probable que perjudique el desarrollo del niño?
Si no permite que su hijo juegue con armas, ¿puede explicar su razón?
Del mismo modo, si lo hace, ¿por qué? Además, ¿impone algún control o límite en torno al juego de "violencia"?
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Algunas personas han solicitado información de antecedentes sobre mi ubicación y las leyes aquí:
Soy del Reino Unido, por lo que el acceso a un arma real por parte de un niño es muy remoto. Las pistolas de juguete son legales, pero casi todas las que veo a la venta son de colores brillantes/poco realistas, etc. Como han mencionado otros, dondequiera que viva, probablemente sea prudente asegurarse de que un juguete pueda identificarse como tal desde la distancia.
Sin embargo (a pesar del título), mi pregunta no es específica de armas: estoy interesado en cómo garantizar que el juego "violento" (incluidas espadas y arcos, etc.) no fomente la violencia o la agresión reales. Entonces, como mencionó un respondedor, cómo enseñan que un cuchillo de cocina no es para jugar es válido en este contexto.
Tomo lo que considero un enfoque pragmático: si no hay un juguete que sea obviamente un arma, los niños simplemente hacen el suyo propio (60-80% de los niños, 30% de las niñas, juegan con "juguetes agresivos" de alguna variedad) . Dedos, palos, perchas (que funcionan como aviones de combate y naves espaciales bastante decentes, en mi humilde opinión), lápices/bolígrafos, tubos de cartón (¡los tubos de embalaje son excelentes bazucas!), rocas, aire, etc. Y las pistolas de agua/nerf pueden ser un ¡Mucha diversión, para niños y adultos! Así que no prohíbo las armas de fantasía o de juguete, porque creo que eso los alienta a aprender la lección "simplemente no dejes que papá te vea hacer eso, aunque obviamente es inofensivo" (desde el punto de vista de los niños) .
Sin embargo, evito las armas de "aspecto realista", aunque las tuve cuando era niño. ¿Por qué? En parte debido a una preocupación por un malentendido genuino en la escuela o mientras corre, una persona razonable no debería tener que preguntarse "¿ese niño corre con un arma real?"
Si piden un arma que parezca real, simplemente les explico por qué los evito así: si vieras a alguien corriendo con eso, especialmente sin esa pequeña gorra naranja, ¿cómo sabrías desde lejos si es real o no? ¿falso? Con una pequeña explicación, siempre descubrí que mis hijos podían entender cómo eso podría ser malo para ellos (y discutimos el ingenio con algunos detalles allí mismo), y luego expresamos mutuamente lo genial que se veía de todos modos, pero acordamos que no valía la pena.
También los evito porque tener un arma que parece real apuntándome no es divertido para mí porque he sido amenazado por armas reales, mientras que tener una pistola de agua apuntándome solo me hace decir "no me dispares con eso". ¡No quiero mojarme!"
También me propongo explicar esto a mis hijos de manera apropiada para su edad, ¡para que entiendan por qué algunas personas en realidad no quieren que les señalen algo! Si todos los que juegan no se divierten, ¡no es realmente divertido!
Así que considero que la diversión y la naturalidad de jugar a pelear son razonables y saludables, y animo cualquier cosa obviamente infantil que les guste hacer a los niños y niñas. Mi esperanza es poder enseñar la lección por analogía directa: esa espada no corta, pero los cuchillos sí, ¿verdad? Esa pistola de juguete no duele, pero una pistola, como un cuchillo de cocina, sí duele mucho. Dado que los niños se cortan y se raspan, esto les parece lo suficientemente inteligible.
También acepto que cualquier explicación sobre la diferencia entre el juego y la realidad será insuficiente para vacunarlos contra el peligro. Es una conversación abierta y continua sobre los límites que incluyen cuándo algo es divertido y cuándo es simplemente malo, los límites de las peleas de juego permitidas, qué tipo de cosas son más peligrosas y todos esos otros temas de la vida realmente importantes. Los juguetes, cuáles y cuándo, son parte de esa conversación entre un padre y su hijo, y creo que es más importante que tengas esa conversación en curso que cualquier decisión en particular.
Finalmente, creo que el mayor peligro de todos es una falsa sensación de seguridad . Si cree que jugar con armas de fuego los protege de jugar con armas de verdad, ambos están en grave peligro; Si cree que prohibir los juguetes con armas los protege de jugar con armas reales, ambos están en grave peligro.
Lo más importante entonces, si debe dejar que su hijo juegue con el juguete A o el juguete B, es lo que ya publicó en su pregunta:
Recuerde que los niños pequeños y los niños pequeños tienen problemas para separar la fantasía de la realidad. Sus pesadillas y fantasías les parecerán tan reales como la escuela.
Tienes que trabajar alrededor de eso. Estimular el pensamiento crítico ( ref #1 ) ( ref #2 ) ( ref #3 ) siempre es algo bueno, y también inculcar un sentido de ética y desarrollo moral ( ref #4 ). Realmente recomiendo leer el documento Fomentando la bondad: Enseñar a los padres a facilitar el desarrollo moral de los niños por el Dr. Berkowitz.
De esta manera, está permitiendo que el niño evalúe (con su guía constante) los peligros y problemas con algunos objetos o actividades, ya sea treparse al alféizar de la ventana o jugar con armas de fuego.
Después de que tenga la edad suficiente para mantener una conversación (muy pronto), habla con él. Pregúntele cuáles son los peligros del objeto real (en comparación con el juguete), y dónde termina el juego "espacio mental" y comienza la "cosa real". Compruebe si puede distinguir la diferencia entre un juguete y el objeto real. Recuérdele que solo debe jugar con juguetes y solo de manera segura. Cuando detenga a su "ladrón", pregúntele "¿qué debemos hacer con este ladrón?". Discuta su respuesta y siga con "¿qué hacemos con los ladrones reales ?", "¿Está bien robar?", "¿Por qué no?".
Para terminar, el ejemplo es la influencia más convincente. Los niños intentarán emular el comportamiento de los adultos. Así que tienes que ser un ejemplo.
Considere que respondió a su propia pregunta, salió bien, reconociendo racionalmente los peligros inherentes. Hay usos importantes, legítimos, apropiados y responsables de las armas para la defensa, la caza para la alimentación y el deporte. No se trata solo de violencia o de jugar a policías y ladrones.
El agua, esencial para la vida, es inherentemente peligrosa. Un niño puede ahogarse en unas pocas pulgadas de agua. ¿Nunca dejaría que su hijo se acercara al agua, ni le enseñaría la importancia y el peligro, y cómo nadar?
Uno de los propósitos de los juguetes es brindarles a los niños una forma segura de aprender cosas peligrosas. Así que sí, no solo debes permitir, sino animar a tus hijos a jugar con pistolas de juguete, cuchillos, martillos, sierras, arcos, etc.
La advertencia es que también debe exigirles que traten las versiones de juguete con el mismo nivel de cuidado y respeto que tratarían con el artículo real.
Crecí con pistolas de juguete. Se esperaba que los mantuviera limpios. Se esperaba que los mantuviera secos. Se esperaba que los mantuviera "cargados" (dardo en la pistola de dardos, casquillo en la pistola de casquillos, etc.) Se esperaba que no abusara de ellos. Se esperaba que mantuviera mi dedo fuera del gatillo a menos que lo estuviera apretando activamente. Se suponía que no debía tocar el arma de otra persona sin preguntar (y mis padres siempre insistían en pedir permiso antes de tocar mis juguetes a menos que hubiera infringido una de las reglas). Y, sobre todo, se esperaba que nunca , nunca, NUNCA, apúntalo a un humano o animal. No había tal cosa como un accidente. Si me distraía y giraba la cabeza y el perro deambulaba por donde fuera que estaba "abajo" en mi campo de batalla imaginario, estaba en problemas. Romper cualquiera de las reglas resultó en que perdiera mis pistolas de juguete por un día. Una vez traté de eludir eso haciendo una pistola de dedo para apuntar a mis hermanos, y mis padres también me la quitaron cerrándome la mano con cinta adhesiva. Eran así de serios al respecto.
De vez en cuando, mi papá me lanzaba exámenes sorpresa mientras jugaba. Me preguntaba qué había detrás de lo que pretendía disparar. Tenía que ser capaz de responderle sin doble verificación.
Hasta el día de hoy tengo excelentes hábitos de seguridad en el manejo de armas. Mis padres no tenían que preocuparse por lo que sucedería si encontraba uno en algún lugar cuando no estaban cerca. Es casi seguro que no lo tocaría sin una buena razón. Si tenía una buena razón, sabía cómo manejarlo sin lastimarme a mí mismo ni a los demás.
Nunca es demasiado joven para comenzar a desarrollar buenos hábitos, y los buenos hábitos para manejar objetos peligrosos bien podrían salvar la vida de su hijo algún día.
Además, es increíblemente divertido sentarse en la sala de estar después de la cena en familia y usar las pistolas Nerf para disparar a los objetivos en la habitación. Golpea uno, recuperas tu dardo. Señorita, usted no. El primero que se quede sin dardos tiene que lavar los platos.
Creo que la respuesta correcta a este problema depende completamente de la configuración regional. Crecí en Alaska, donde las armas son tan frecuentes que mi escuela nos llevó al campo de tiro durante un día durante la clase de economía doméstica de la escuela secundaria y nos enseñó la seguridad de las armas con rifles .22. En ese ambiente, mis padres adoptaron una postura similar a la de los padres de @Perkins, viendo el "juego de armas" con pistolas de juguete como una situación útil para enseñarme seguridad con las armas. La idea era que si pudieran hacer cumplir la seguridad de las armas a través de juguetes y juegos, entonces no tendrían que preocuparse de que encontrara un arma de fuego en la casa de alguien y me lastimara a mí o a otra persona por accidente, o algo así. Esta preocupación, por supuesto, no tendría ningún sentido en un país como el Reino Unido, pero es una preocupación muy real en Alaska.
En términos generales, creo que las siguientes reglas generales tienen sentido:
Después de eso, las decisiones sobre los tipos de juegos con armas permitidos (si los hay), quién puede participar y las reglas probablemente deberían elegirse de una manera que refleje aproximadamente la cultura en la que vive, para que otros padres no se sientan ofendidos por cualquiera que sea su opinión. los niños les cuentan sobre juegos relacionados con armas en su casa.
Un pensamiento más sobre el juego con armas en general: si vive en una sociedad donde este tipo de juego está fuertemente desalentado culturalmente, y si su hijo realmente quiere jugar con (simular) armas, es posible que pueda canalizar esa energía en otra cosa productiva. que jugar Los ejemplos incluirían clases de artes marciales, unirse a un equipo local de tiro con arco recreativo o incluso jugar a los dardos (que creo que es bastante aceptable culturalmente en la mayor parte del mundo).
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