Mi hijo de 15 meses tiene Let's Rock Elmo , que incluye batería, micrófono y pandereta para que Elmo toque.
Sin embargo, mi hijo ha decidido varias veces que quería el instrumento que Elmo estaba "usando" en ese momento, y se acercó y se los quitó (en un par de casos esto implicó poner su mano en la frente de Elmo y empujarlo para sacarlo). en los tambores).
Si bien mi hijo parece entender que Elmo es un juguete, y no una persona pequeña, roja y peluda (a pesar de ser articulado casi aterradoramente), tengo que preguntarme si habría algún beneficio en enseñarle a mi hijo a "jugar bien" y " compartir" con Elmo.
Cuando trata de jugar con juguetes con los que otros niños pequeños o bebés están jugando en la guardería, le decimos amablemente "no, tal o cual está jugando con eso en este momento. Vamos a encontrarte un juguete diferente". ¿Deberíamos estar haciendo algo similar con Elmo?
Mi tendencia es decir "no, es solo un juguete", pero ninguno de los juguetes que tenía cuando era niño era tan realista o interactivo, y no quiero sentar un precedente para que mi hijo piense que está bien. simplemente tomar cosas que otros están usando actualmente.
Creo que es una preocupación válida, pero no muy seria en esta etapa. Una cosa que es difícil saber a partir de la pregunta es si su hijo está concentrado en Elmo cuando lo está apartando del camino, o si está concentrado en el instrumento.
Si es lo último, entonces agarrar cosas sobreexcitado es bastante normal e inofensivo para lo que es básicamente un conjunto de instintos envueltos en un lindo caparazón, pero si es lo primero, me preocuparía más el hecho de que está tratando a Elmo como un persona, pero luego comportarse con él de una manera que es incorrecta para tratar a las personas.
Una cosa que recomendaría es simplemente decir algo como "¡Oh, pobre Elmo, espero que no le hagas eso a alguien en la guardería!" cuando lo empuja o le quita algo, lo que le hace saber que el comportamiento es inapropiado, incluso si el objetivo en este caso es un juguete. Además, cuando empuje a Elmo, agáchese y vuelva a poner a Elmo en una posición sentada. De esa manera, puede empezar a imitarte (o tratar de evitar que interfieras...) y mover a Elmo con más cuidado.
No puede compartir bien con Elmo, ya que Elmo no se turna ni ofrece un instrumento cuando termina. En su lugar, explíquele a su hijo cada vez que lo haga que Elmo es un juguete y podría romperse si lo trata de esa manera. No se trata de enseñar a compartir se trata de enseñarle a cuidar sus juguetes.
¿Por qué debería tener que compartir con Elmo de todos modos? En su pequeño mundo de juegos, tu hijo es presidente, rey y dictador de por vida. Manejar sus juguetes proporciona una salida útil.
--- EDITAR ---
En respuesta a este comentario y voto negativo:
No creo que esta sea una respuesta constructiva. ¿Puede ampliar más para explicar por qué cree que esta es una premisa de aprendizaje útil? ¿Una salida para qué?
No creo que esta sea una premisa de aprendizaje útil. No se trata de aprendizaje infantil. Se trata de que a un niño se le permita jugar con un JUGUETE. No todo tiene que tener como fin el aprendizaje útil. Se debe permitir que los niños se diviertan, y un niño que juega solo, con sus propios juguetes, debe poder mandarlos un poco, si el niño quiere. Ahora, obviamente, si comienzan a arrancarse extremidades o desfigurarlas, entonces eso debería detenerse, pero deje que un niño se divierta con su juguete sin juzgarlo instantáneamente, ¡por el amor de Dios!
En cuanto a una salida, una salida de tener que hacer lo que te dicen todo el tiempo y de que te digan constantemente qué hacer. Ahora, no estoy diciendo que no debamos decirles a nuestros hijos qué hacer, ni mucho menos. Estoy diciendo que también se les debe proporcionar un medio en el que puedan jugar a estar a cargo también. En el mundo de los juegos de niños con Elmo, él es el jefe.
Sí, es solo un juguete, sin embargo, también creo que la forma en que juegan con los juguetes a veces puede ser un indicador de cómo jugarán con otros niños o animales. Pedimos a nuestros hijos que jueguen con cuidado y respeto con sus juguetes. Con sus peluches, les pedimos que los traten con delicadeza, como si fueran animales de verdad. No creo que haya nada de malo en hacer esto.
DA01