Soy un estudiante de pregrado en China, con especialización en química. Ahora estoy considerando qué asesores serían los más adecuados para mi futura investigación.
En realidad, he estado trabajando en el laboratorio de un profesor desde hace más de un año en mi universidad y estoy interesado en sus temas de investigación. Lo que me preocupa es que recluta muchos estudiantes. Es el único profesor de nuestro grupo con más de 10 estudiantes de posgrado, y se espera que aumente a 14 o 16 estudiantes el próximo año (dependiendo de si me uno a este laboratorio). Dudo porque no estoy seguro de si él tendría tiempo para brindarme orientación con tantos estudiantes.
¿Cuántos estudiantes son típicos para un profesor?
[EDITAR]
Nuestro grupo suele albergar de 1 a 2 estudiantes universitarios al año.
He trabajado como becario postdoctoral en China durante dos años. Mi experiencia fue principalmente con dos instituciones, CAS/Beijing y SCAU/Guangzhou, pero he visitado algunas otras de manera informal. Por lo tanto, escribo aquí desde mi experiencia como académico visitante .
Mi impresión es que la academia en China está fuertemente presionada para producir artículos, y que los IP oportunistas están empleando todo tipo de estrategias frente a la perspectiva de grandes ganancias a corto plazo y una rápida ascensión profesional. La mayoría de los laboratorios que he visitado estaban abarrotados y trabajaban 12/7, administrados por 1-2 PI solo presentes de forma intermitente. Existe un interés creciente por contratar postdoctorados externos, donde las instituciones compiten en condiciones salariales (muchas veces no cumplidas ).
En el CAS trabajé en un laboratorio con muchos estudiantes, cada uno trabajando en diferentes proyectos en diversos temas. Si bien el IP local tenía una fuerte presencia física y celebraba reuniones constantes, todos los estudiantes se quejaron de que se les exigía resultados sin ningún apoyo ni aprendizaje real. También se exigió a los numerosos estudiantes que administraran el papeleo del PI, las entregas posteriores (la mayoría no relacionadas con el trabajo), las revisiones por pares y los pasos de envío de trabajos. A menudo los domingos. En un período, ese laboratorio tenía 18 estudiantes compartiendo el mismo apartamento de 2 habitaciones, pagados de su salario... al PI.
Escuché que tales situaciones de laboratorio son bastante comunes en la actualidad, y eso encajaba con mi testimonio de laboratorios abarrotados. No creo que esta práctica local sea académica ni científicamente sana.
Por lo tanto, mi principal consejo es que busque un laboratorio más equilibrado, tal vez considerando una cultura / ubicación diferente hacia una formación más sólida y cuerda. Si te encuentras en un mal lugar, no les hagas el juego y déjalo de una vez .
¡Buena suerte!
ACTUALIZAR:
Me acabo de dar cuenta de que no respondí tu pregunta de manera objetiva. Los mejores laboratorios con los que he tratado tenían ca. 3-5 estudiantes por profesor, la mayoría de ellos son típicamente estudiantes de maestría. Los posdoctorados son independientes y pueden ayudar en la tutoría de los estudiantes, la redacción de documentos; He visto laboratorios de buena reputación con hasta 4 posdoctorados bajo el mismo supervisor.
Depende de muchos factores:
¿El profesor tiene otros deberes intensos como enseñar, trabajar en comités, investigar por su cuenta, ser editor, redactar subvenciones, etc. o puede concentrarse en la supervisión?
¿El profesor delega el trabajo de supervisión, por ejemplo, los estudiantes de doctorado tienen posdoctorados o similares como primera persona a la que acudir?
¿Existe una sana comunicación y colaboración dentro del grupo? ¿Todos están informados aproximadamente sobre las áreas de especialización de los demás para que puedan buscar ayuda (por ejemplo, del experto residente en programación) directamente sin pasar por el supervisor? ¿Es esto alentado por el supervisor?
¿Cuánta supervisión requiere un estudiante típico en su campo?
¿Qué tan eficiente es el profesor en la supervisión?
Debido a estos factores, el tamaño del grupo que mencionas puede funcionar muy bien, pero también puede ser un desastre total. Como es imposible juzgar estos factores desde fuera, la mejor manera es hablar con los supervisados reales y mirar las estadísticas de graduación del grupo (si están disponibles). Si realmente está trabajando en el grupo de un profesor, debería poder evaluar esto mejor que nadie.
Nate Eldredge
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