Terminé mi licenciatura y ahora estoy terminando mi tesis de maestría (ya terminé las clases de maestría). Mi tema de tesis original no me estaba llevando a ninguna parte y acudí a mi asesor para pedirle que me permitiera cambiar a un nuevo tema en el que ya había comenzado a trabajar. El profesor permitió tal cambio y creo que mi nuevo trabajo es mucho mejor y más interesante. Desafortunadamente, el tema de la nueva tesis no es el área de especialización de mi asesor.
Además, me he retrasado en entregar mi tesis durante varios semestres ya que también he estado trabajando a tiempo completo la mayor parte del tiempo después de terminar mi licenciatura. Esto hace que parezca que a mi universidad ya no le importa mi éxito y ni siquiera me presionan para que termine de escribir mi tesis como lo habría hecho si fuera un estudiante de tiempo completo.
Estaré terminando de escribir mi tesis sobre este nuevo tema, pero gran parte del trabajo que he hecho no ha sido revisado por nadie con un doctorado. esto me preocupa ¿Debería obtener algunos comentarios de amigos para editar mi tesis y tratar de entregarla y aceptarla para poder presentarla? ¿O debería buscar más profesores que estén más familiarizados con este nuevo tema y tratar de que lo lean (tomaría al menos varias horas hacerlo y, tenga en cuenta que no soy un profesor de tiempo completo o parcial). estudiante de tiempo en este momento)?
Creo que mi trabajo es bueno y trataré de publicarlo en una revista una vez que termine mi EM real, por lo que no me siento demasiado incómodo con las cosas que he escrito.
Parece que tiene dos preocupaciones principales acerca de obtener comentarios de calidad de su asesor: (1) está ocupado y (2) no está tan familiarizado con su nuevo tema. Me ocuparé de estos por separado.
Para obtener la mejor retroalimentación posible de su asesor, asegúrese de que todo lo que le envíe para revisar esté lo más pulido posible. Si está señalando errores tipográficos y áreas donde la escritura tiene problemas, no tendrá tanto tiempo para evaluar el contenido, que es donde sus comentarios son más valiosos.
También ayudará si identifica y le cuenta las áreas en las que cree que necesita más comentarios de alta calidad: "¿Podría decirme qué piensa de la formulación en la Sección 3? No estoy tan seguro de esa parte. "
Aunque su asesor no sea un experto en su nuevo tema, es un experto en algo y sabe cómo es un buen trabajo. Él sabe cuándo un argumento parece débil y "ondulado a mano" y cuándo la evidencia que se ofrece no respalda la afirmación. Por lo tanto, es probable que aún tenga buenos consejos, incluso si no está tan familiarizado con su tema como le gustaría.
De hecho, al menos para los estudiantes de doctorado, generalmente se asume que el estudiante sabe más que el asesor sobre el tema de la tesis cuando el estudiante está a la mitad del programa.
Habiendo dicho todo eso, sigue siendo útil recibir comentarios de otros además de su asesor.
Pídales a sus amigos que lean su tesis para (1) encontrar errores tipográficos y errores obvios, y (2) anotar áreas en las que creen que algo no está claro, para que pueda mejorar la redacción. Esto lo ayudará a asegurarse de que la versión que envíe a su asesor para que revise esté lo más pulida posible, de modo que obtendrá mejores comentarios de él.
Si conoces a algunos profesores que son expertos en tu tema, puedes enviarles una copia, pero sigue los consejos para recibir comentarios de alguien muy ocupado: asegúrate de que lo que les envíes esté muy pulido e identifica dónde necesitas más su ayuda. . Si no conoce a ningún profesor que sea experto en su tema, luego de que su asesor le dé su opinión, pregúntele: "¿Cree que también deberíamos enviar esto a un experto en el tema para que lo revise? Si es así, ¿usted ¿Conoces a alguien a quien podamos enviárselo?
waiwai933
Riemanopotamus