¿Cómo continuaría esta tabla bajando hasta el final del diapasón y continuaría relacionándose con el pentagrama?

ingrese la descripción de la imagen aquí¿Cómo continuaría este gráfico hasta el final del diapasón? No puedo entender cómo discernir notas que se verían idénticas entre sí en el pentagrama.

https://www.dropbox.com/s/jnn2.....n.jpg?dl=0

Vi este sitio y parece inferir que la escala de cada nota cambia en cada posición y usted sigue la disposición de pentagrama correspondiente que han mostrado para cada cuerda y que los cambios en la posición por la cual se leen las notas se pueden identificar mediante puntos o líneas en la parte superior. el uno del otro. Pero, eso no es cierto, eso solo existe en sus partituras por lo que he encontrado. Me gustaría poder distinguir claramente cada nota en el diapasón cuando miro las partituras. Pero, con todo lo que está en la web, no puedo pasar de las primeras siete filas de notas que suben a DAEB.

https://www.violinonline.com/f.....vanced.htm

Respuestas (2)

Me gustaría poder distinguir claramente cada nota en el diapasón cuando miro las partituras.

Las partituras generalmente no indican en qué cuerda se toca una nota determinada. Algunas notas no serán ambiguas, pero en otros casos puede ser ambigua. Si ve una F en la línea superior del pentagrama de agudos, puede tocarla en la cuerda E o en la cuerda A. Depende del contexto, de qué otras notas hay a su alrededor. Si hay muchas notas más altas en el pasaje, tendrás la mano izquierda en una posición más alta y querrás tocar el Fa en una cuerda más baja. Aprender a desarrollar un plan de digitación para un pasaje de música en la página es parte de aprender a tocar cuerdas. Los puntos y líneas explícitos utilizados en este método son simplemente una forma de mostrarle qué hacer antes de que haya desarrollado la habilidad usted mismo.

Como ha dicho phoog, este problema es común a los instrumentos de cuerda. Toco la guitarra y aprender todas las notas a lo largo del diapasón requiere mucho trabajo, memorización y mucha práctica. Ni siquiera sé todas las notas de todas las cuerdas: tengo un conocimiento justo de la sexta (y la primera) y la quinta cuerda. El resto lo descubro sobre la marcha haciendo algunas aritméticas de diapasón.

Las notas de cada cuerda están dispuestas siguiendo una escala cromática, con un salto de quinta de cada cuerda en el violín.

La cuerda más baja (4ª) debe ser

G - G#/Ab - A - A#/Bb - B - C - C#/Db - D - D#/Eb - E - F - F#/G# - G y se repite desde aquí.

Lo mismo sucedería con las otras cuerdas, solo que comenzando en un punto diferente de la escala cromática.

Si no hay buenos dibujos / diagramas en Internet, sugeriría crear uno propio (¡y luego compartirlo!).

+1 por "haz tu propio gráfico". Hago gráficos de una página para muchas cosas. A veces es necesario resolver las cosas por su cuenta para desarrollar realmente una comprensión.