De vez en cuando me encuentro con algunos artículos de revisión muy bien escritos. No revisan un campo de estudio y proporcionan cantidades increíbles de referencias a trabajos anteriores; más bien, revisan un tema limitado, un método experimental o un concepto, de tal manera que los estudiantes de maestría de mentalidad simple, como yo, puedan entender el tema. Básicamente, han escrito una subsección en un libro de texto, pero sobre un tema en el que la teoría aún tiene que llegar a un libro de texto.
Uno de estos artículos, Berera et al. (2009), categorizó su artículo como una "revisión educativa". Este es un género del que pagaría por leer más, pero me topo con esto de vez en cuando. Parece que el término "revisión educativa" no es un término muy común para este tipo de revisiones, y siempre termino en revistas que revisan métodos en educación inferior/superior.
Entonces pregunto aquí si alguien sabe cómo ubicar estas revisiones educativas que busco, o si hay otro término que pueda usar de manera más eficiente. Realmente agradecería algo de ayuda. Mi campo de interés es todo lo relacionado con la química.
Berera, van Grondelle y Kennis (2009). Espectroscopia de absorción transitoria ultrarrápida: principios y aplicación a los sistemas fotosintéticos . Investigación de fotosíntesis 101 (2-3): 105-118.
Los he visto llamados 'revisiones de tutoriales'. Ya que dice que está en química, vea, por ejemplo, las reseñas de tutoriales de Chem Soc Rev, como las llaman aquí:
http://www.rsc.org/journals-books-databases/about-journals/chem-soc-rev/
Aquí hay un extracto de cómo definen 'revisión de tutorial':
Las revisiones de tutoriales son resúmenes concisos y autorizados de importantes temas contemporáneos en las ciencias químicas. Deben atraer a estudiantes universitarios avanzados, al químico de investigación general que es nuevo en el campo, así como al experto. Proporcionan una sólida introducción al desarrollo de un tema, los últimos resultados innovadores y sus implicaciones para la comunidad científica en general.
Accesible: para estudiantes universitarios avanzados y más allá. Las revisiones tutoriales se utilizan a menudo en estudios avanzados de pregrado y maestría.
Autoritario: una introducción esencial al campo sentará las bases del conocimiento en el área con aproximadamente 25 citas seminales, que servirán como trampolín para lecturas adicionales, seguidas de los avances recientes más importantes.
Sin jerga: los términos y símbolos especializados deben definirse y las ideas fundamentales deben explicarse de manera sencilla.
¿Supongo que eso es lo que estás pensando?