Actualmente con un grupo de investigación para mi maestría, pero no estoy recibiendo instrucciones. ¿Esto es normal?

Recientemente me convertí en un estudiante de maestría que está en un grupo de investigación sobre física teórica de partículas elementales. El programa tiene una duración de 2 años y se espera que tenga una tesis de maestría escrita al final del mismo. Sin embargo, me han dicho que la investigación debe hacerse completamente por mi cuenta y no he recibido prácticamente instrucciones ni pautas sobre lo que se espera de mí a lo largo de mi maestría. Al mismo tiempo, siento que hay expectativas no escritas y no dichas de lo que debería estar haciendo, y la presión de los compañeros sugiere que debería resolverlo por mi cuenta en lugar de preguntarle a alguien más.

A pesar de esto, le he preguntado a algunos de mis compañeros y también a mi profesor, pero mis compañeros me han dicho que todos pasan por el mismo proceso, y mi profesor simplemente me dice que tengo que hacer mi propia investigación por mi cuenta. Como tal, estoy en un callejón sin salida ya que siento que no sé lo suficiente sobre el campo en este momento para embarcarme en una investigación original. Tengo una idea de cuán amplio es y el tipo de requisitos previos que debo estudiar, pero parece que hay demasiado terreno para cubrir en 2 años, sin mencionar que no tengo una idea concreta de cuáles son de física de altas energías en la que me gustaría hacer mi tesis de maestría.

¿Es esta una situación normal en la que me encuentro? Si es así, ¿entonces la única solución es simplemente "lidiar con eso"?

Cualquier consejo será muy apreciado ya que me siento extremadamente perdido en este momento.

PD: estoy en la misma institución y grupo de investigación que cuando estaba haciendo mi licenciatura, y tuve la experiencia de escribir una tesis de licenciatura de investigación original en el lapso de 2 meses mientras estaba supervisado por un postdoctorado en mi grupo de investigación . Sin embargo, siento que no tenía una comprensión completa de lo que hice, y aunque es bastante especializado dentro del campo (fenomenología de cuerdas), no creo que tenga suficiente conocimiento para siquiera investigar sobre el tema que investigué para mi Tesis de licenciatura.

Esto suena mal o como una rareza específica de la universidad. ¿Consultó con el coordinador de estudio/curso (no con su "supervisor") cuánta orientación debe recibir? Si eso no se ajusta a lo que obtiene en este grupo, puede solicitar que lo establezcan en un grupo diferente o su supervisor puede ser informado sobre cómo supervisar a los estudiantes de maestría.

Respuestas (2)

Me parece extraño que no te hayan dado absolutamente ninguna orientación. Eso no suena bien. Si bien es posible que su asesor no le brinde una guía paso a paso para comenzar, un pequeño comienzo explicando un problema que abordar o sugiriendo algunos artículos de revisión recientes para revisar sería lo menos que un asesor podría hacer para lograr que un estudiante comenzó.

Cuando haya terminado con su educación superior, el objetivo será permitirle convertirse en un experto en un campo en el que no ha estudiado ni explorado. Aprender a aprender es la habilidad más importante que puede desarrollar, ¡y su asesor debería ayudarlo a desarrollar esas habilidades!

Para mí esto suena muy mal. Comencé mi doctorado en física teórica de altas energías (antes de cambiar de rumbo y convertirme en un matemático puro que investigaba geometría, todavía con algo de inspiración en la teoría de cuerdas). Hice una maestría de 1 año en matemáticas/física teórica sin una tesis en el Reino Unido antes de mi doctorado, por lo que estaba en una posición similar a la suya ahora cuando comencé el doctorado, y creo que está bastante claro que en física teórica la brecha entre lo que haces en cualquiera de tus cursos de lectura y las preguntas de investigación reales es enorme.

Mi punto de vista es: como estudiante de maestría en este campo, no se puede esperar en absoluto que inventes tu propio proyecto de investigación por tu cuenta. Incluso como estudiante de doctorado, es una parte crucial del rol de su supervisor sugerir proyectos de investigación y guiarlo sobre qué material aprender para poder progresar (aunque si se le ocurren sus propias ideas, eso es genial).

¿Qué pasa con los estudiantes de otros grupos de investigación? ¿Cómo les va?

Mi consejo sería cambiar de supervisor, para ser honesto.