¿Es importante la presencia en la web para los investigadores?

La respuesta corta, al menos en informática teórica, es sí . Especialmente antes de la tenencia.

La Moneda del Reino en la academia es la fama. Las decisiones de contratación y promoción se basan principalmente en las percepciones de su impacto por parte de los líderes de la comunidad de investigación. Esos líderes intelectuales deben saber quién eres, deben saber lo que haces y deben pensar que lo que haces es excelente. Esta es precisamente la razón por la que es tan importante establecer contactos, establecer contactos, establecer contactos: ir a conferencias, visitar otros departamentos, hablar con los visitantes, hacer preguntas, responder preguntas, ir a almorzar, beber cerveza, jugar al billar/golf/frisbee/Los Colonos de Catan, carreras de karts, intercambio de tarjetas de visita, todo eso. Tener una presencia visible en línea es solo otra forma de establecer contactos.

Del mismo modo, si quieres atraer a buenos estudiantes, tienen que saber quién eres, tienen que saber lo que haces y tienen que pensar que lo que haces es interesante.

Del mismo modo, si su trabajo no es de libre y fácil acceso en la web, es mucho menos probable que sea citado que un trabajo de libre acceso de calidad comparable.

Para dar algunos ejemplos personales, tengo buenas razones para creer que estas páginas web fueron un factor importante en mi búsqueda de trabajo académico e incluso en mi caso de tenencia, y esto definitivamente me ayudó a ser promovido. Espero que estas páginas ayudaron de manera similar a Suresh, y estas páginas ayudaron de manera similar a David.

En mi opinión, tener un sitio web actualizado es muy importante. De esta manera la gente se enterará de tus papeles y en qué estás trabajando. También puede ayudar a atraer estudiantes . También ayuda cuando está enseñando, ya que puede poner allí la información solicitada con frecuencia y ahorrarse la molestia de tener que responder a cientos de correos electrónicos.

En mi experiencia, mantener un sitio web tampoco requiere mucho esfuerzo.

Creo que también depende de la posición del investigador. Por ejemplo, un científico informático que tiene un puesto de investigación permanente, publica un artículo al año en una conferencia importante y no le importa la publicidad, no necesita tener una presencia importante en la web.

Por otro lado, un postdoctorado que está buscando trabajo sabe que cada vez que envía su CV a algún lado, uno de los primeros reflejos del reclutador es buscar su nombre en Google. Entonces, en este caso, es muy importante tener una buena presencia y tener una página web actualizada, en particular con los trabajos aceptados pero aún no publicados.

Sobre el mantenimiento, como se mencionó en las otras respuestas, mantener un sitio web no es particularmente exigente, especialmente si es bastante simple. Sin embargo, mantener un blog puede ser bastante complicado, especialmente porque tener un blog sin actualizar es probablemente peor que no tener ningún blog. En cuanto a G+/SE, supongo que la inversión vale el retorno de la comunidad.

Con respecto al peligro de una alta presencia en la web, obviamente existe el riesgo de que alguna información "privada" pueda estar conectada a un perfil público. Por ejemplo, tengo una cuenta de flickr con fotos que, aunque no son particularmente vergonzosas, no me gustaría que vieran un posible empleador o un estudiante. Por supuesto, mi cuenta está bajo un seudónimo, pero ese es el mismo seudónimo que puedo usar en otros servicios (como twitter), y tal vez en algún momento haga referencia a mi cuenta de twitter desde mi cuenta de G+, que tal vez haga referencia de mi cuenta SE, donde utilizo mi nombre real. Pero supongo que ese es el riesgo de Internet en general: si está disponible, debe considerarse público.

Una presencia en Internet

• facilita la colaboración (a través de Google),
• atrae la atención de los posibles estudiantes (Google, Twitter), y
• informa su decisión sobre si asistir (página web. Asegúrese de decir dónde han ido los alumnos de su laboratorio y dar muchos consejos a todos los que han pasado),
• informa a las agencias de financiamiento / revisores de subvenciones sobre qué tan bien difunde, tanto científicamente como a los votantes / su comunidad, cuántas carreras ha ayudado con sus subvenciones anteriores, etc. (Página web)
• las redes sociales te permiten compartir los documentos que crees que son importantes y saber qué están leyendo tus compañeros (Twitter es especialmente bueno para esto). Si estás en una universidad pequeña, esto es como ampliar el tamaño de tu grupo.
• ciertamente requiere tiempo y se compensa con la investigación y la productividad de las publicaciones científicas.

Puede encontrar algunas respuestas interesantes a esta pregunta en el blog Web Focus del Reino Unido de Brian Kelly; por ejemplo, una publicación reciente habla sobre cómo los enlaces en la web pueden mejorar el acceso a sus artículos publicados .

Otro lugar para buscar es el movimiento altmetrics , que está desarrollando nuevas formas de medir la calidad del trabajo de un investigador además del recuento de citas.

Es una buena pregunta Artem. Establecer un buen sistema para que su investigación pueda ser conocida por otros investigadores en su campo (o incluso en otros campos) me parece el camino a seguir. El principal problema que veo es para aquellos de nosotros que no trabajamos en campos donde las personas contratantes están interesadas en tener presencia en la web. A la mayoría de los investigadores del cáncer no parece importarles mucho tener uno. Pocos tienen un sitio web para su grupo y a muchos de los que no parecen importarles mucho. Twitter y los blogs son casi desconocidos para los experimentadores. No los usan mucho y no esperan que tengas uno. Desearía poder decir que la nueva generación es mucho más experta, pero esa no parece ser mi experiencia con los estudiantes de posgrado y posdoctorados en biología que conozco.

La única presencia en la que la gran mayoría de los investigadores piensa significativamente es su presencia en la literatura. La mayoría de los laboratorios ven la presencia en la web como una forma de informar a la comunidad sobre su trabajo y como una forma de atraer nuevos estudiantes, pero eso es todo. Este propósito es atendido por un sitio bastante simple, que incluye:

• Información básica (nombre, amplios intereses de investigación, información de contacto)
• Proyectos de investigación recientes
• Nombres de los miembros del laboratorio (estudiantes de posgrado, posdoctorados, universitarios, técnicos, etc.)
• Publicaciones recientes

Para los profesores que enseñan con frecuencia, tener una sección de "enseñanza" es muy útil, pero recuerde desplegar cosas como claves de respuestas y soluciones de prueba después de que termine el semestre, a menos que desee que los futuros estudiantes vean esas cosas.

Puede hacer más y se verá bien, pero invertir en cualquier sitio más complejo tiene una recompensa bastante baja.

La web está en todas partes y si desea ser conocido, debe tener una fuerte presencia en ella. Cualquiera que sienta curiosidad por ti, te buscará en Google y debes tener control sobre lo que aparece.

Hay cuatro jugadores clave en la creación de una sólida presencia en la web: LinkedIn, Twitter, Facebook, Google+. Cada sitio debe vincular a su sitio web y su sitio web debe vincular a cada servicio. Sugiero mantener cuentas profesionales públicas y personales privadas para mantener su presencia impecable.

En cuanto al sitio web, un sitio simple de 3-4 páginas será suficiente o podría tener una página muy larga con encabezados para separar las secciones y contenido de calidad. Hay muchas herramientas de generación de contenido para ayudar con esto, como http://www.layzilla.com/ o http://www.blended-html.com