Teoría de clasificación de la escalada en roca

¿Cómo calificar una ruta al acumular calificaciones para varias secciones? ¿Se basa en la sensación general de dificultad o hay alguna fórmula acumulativa para aplicar que produce una calificación más o menos precisa?

En la siguiente explicación, usaré el sistema francés de clasificación de escalada deportiva (ver enlace para más detalles).

Esta pregunta se explica mejor con un ejemplo:

La ruta "Chilam Balam" es una ruta larga (80m) que se compone de 3 tramos. En https://www.youtube.com/watch?v=t-0uyFWeOoE (francés), el escalador dice que el primer tramo es 8c+, luego 8c, luego no está claro pero digamos 8b.

Esta ruta fue calificada 9b+ durante el ascenso original, pero luego 9b por Adam Ondra e incluso 9a+ por otros repetidores.

¿Hay una fórmula donde 8c+ + 8c + 8b = 9b?

También en boulder, escuché cosas como "es un 8B que va a un 8A+, por lo que la calificación general es 8B+".

Si no hay fórmula, ¿cuál es la diferencia entre una ruta 9a corta y una larga? ¿Como un 9a largo es solo un 8c que es realmente largo?

También escuché que podrías explicar las rutas de escalada deportiva usando grados de búlder, por ejemplo, una ruta que contiene un problema de búlder 7A es ~8a (es decir, agregas +1 al grado de búlder para obtener el grado de escalada deportiva).

No hay fórmula. La calificación es subjetiva.
No es la suma de secciones, solo el quid define la clasificación general.
@Wills: eso es cierto para los grados técnicos británicos, pero absolutamente no es cierto para los grados decimales de UIAA, francés o Yosemite.
@MichaelBorgwardt Pensé que esto también es para UIAA. ¿Tienes fuentes?
@Wills: no puedo encontrar una fuente que lo diga explícitamente de cualquier manera, pero mi experiencia es que se tiene en cuenta la dificultad sostenida.

Respuestas (2)

La teoría es que las calificaciones (deportivas) deben reflejar la habilidad técnica, la fuerza y ​​la resistencia requeridas para marcar la ruta.

Por lo tanto, la definición de, digamos, una ruta 8a es que "un escalador que escala constantemente rutas 8a tendrá éxito, mientras que un escalador 7a+ tendrá dificultades".

Cuando los escaladores hablan de grados en secciones de rutas, en realidad quieren decir "si esta sección fuera una ruta aislada, tendría una calificación de 8c". Naturalmente, no es lo mismo escalar un quid difícil después de una sección sostenida de movimientos duros que si el mismo quid viene después de una buena posición de descanso.

Hay que recordar que la calificación es compleja y subjetiva, y que un escalador individual "logrará" calificaciones más altas en rutas que se adapten a su estilo y fortalezas y "rendirá menos" en rutas que apunten a sus debilidades.

Hay muchos aspectos en la dificultad de una ruta de escalada, por lo que es fundamentalmente cuestionable agruparlos todos en un solo número, y en realidad solo se acepta porque la mayoría de los escaladores no tienen un gran desequilibrio en los diferentes aspectos de la competencia de escalada, es decir, un escalador que Tiene muy buena técnica, probablemente sube con la suficiente frecuencia como para que su potencia y resistencia también sean buenas.

Entonces, sí, la longitud de una ruta influye en su grado y definitivamente podría haber casos en los que "9a es solo un 8c que es realmente largo", es decir, no tiene un solo movimiento que sea más difícil de lo que normalmente encontraría en un 8c, pero la longitud lo hace difícil porque tienes que hacer movimientos 8c mientras ya estás bombeado.

Sin embargo, no hay una fórmula, porque todavía hay muchos aspectos. ¿ En qué parte de la ruta están los movimientos difíciles? Un movimiento difícil después de muchos fáciles es más difícil que cuando se hace justo al principio. Y, muy importante por consideraciones de resistencia: ¿hay posiciones de descanso? Una buena posición de descanso elimina gran parte de la dificultad relacionada con la resistencia en ese punto.