Soy sordo. ¿Si le canto a mi bebé, le dañaré el oído musical?

Es poco probable, porque a menos que su hijo tenga una razón genética para ser incapaz de distinguir los tonos (que aparentemente puede tener, si lo que dice es cierto), pronto aprenderá a identificar las imprecisiones en su canto.

Por ejemplo, ha habido algo de ruido sobre las familias bilingües y el temor de que el padre no nativo "infecte" al niño con mala gramática, pero resulta que los niños tienden a aprender rápidamente y pronto se dan cuenta de que uno de los padres habla incorrectamente a veces. . Eventualmente, las fuentes de lenguaje no familiares dominarán de todos modos.

Para esa nota, si reproduce música grabada o películas/televisión, cada nota de esa música se ajustará rigurosamente a su tono exacto. Por lo tanto, habrá muchas posibilidades de escuchar música afinada correctamente si vive en un hogar típico. Realmente no me preocuparía en absoluto por dañar las habilidades auditivas de su hijo. Pero, ¿por qué no hacer algunas actividades con un instrumento afinado como un piano, o llevar a tu hijo a actividades musicales? Si está preocupado, solo asegúrese de pasar tiempo escuchando música grabada en casa.

Debes prestar atención a tu canto.

La sordera es el resultado de una desconexión entre lo que escucha y lo que produce. Generalmente es reparable a través de la atención consciente.

Trabajo desarrollando juegos de ordenador de formación musical para niños.

Mi madre me cantaba cuando era niña y es sorda. También aprendí a cantar de manera sorda. Aprendemos copiando.

Posteriormente pasé miles de horas tocando el piano, pero mi entrenamiento temprano (básicamente para NO prestar atención a los sonidos que estoy haciendo) retrasó mi desarrollo musical. Eso me causó mucho sufrimiento.

Fue solo a los 30 que me entrené conscientemente para cantar correctamente, ha sido un trabajo duro. Me enseñé a cantar con precisión usando un sistema de solfeo.

Arreglé cosas tales como la desviación gradual del tono, intervalos incorrectos como confundir una cuarta, una quinta, una octava, terceras aplastadas.

Es una bendición para su hijo que esté lo suficientemente consciente como para preguntar.

Debe encontrar a su hijo un maestro que pueda enseñarle a cantar. Este debería ser el primer instrumento con el que todos aprendan, es nuestro instrumento natural incorporado. Intentar evitarlo es una estupidez. Chopin dijo: "Si quieres tocar, primero debes aprender a cantar".

Si su hijo tiene un buen maestro, no necesita preocuparse por dañar su musicalidad. (Nota: es difícil encontrar un buen profesor de música. Y uno malo hará más daño que bien. ¡Así que elige con cuidado!)

Si el niño no lo hace, tú sí. Incluso si se abstiene de cantar, su hijo aprenderá a percibir el mundo como lo hace usted mediante un millón de señales sutiles. La forma en que usas las palabras, la forma en que tus ojos se mueven, la forma en que tu forma física sigue la intención consciente. Y el conjunto de condiciones que llevaron a su propia desconexión bien puede transferirse al niño. Tal vez eres principalmente una persona visual, esta es tu percepción principal y la raíz de tu atención. Es bastante fácil ver si alguien es principalmente una persona visual. La renombrada maestra de música del siglo XIX Evelyn Fletcher Copp (la primera maestra en impartir sistemáticamente Absolute Pitch a sus hijos) dijo que cuando un padre traía a un posible nuevo estudiante para verla, miraba de cerca y determinaba cómo el niño percibe principalmente el mundo. (visual, auditivo, kinestésico, lógico,

Vale la pena recordar que estos saldos se pueden ajustar. El desequilibrio puede mostrar propensión que debe fomentarse. Pero al mismo tiempo se deben abordar las debilidades.

Si alguien es principalmente visual, tal vez practicar música en una habitación completamente oscura lo alentaría a reequilibrarse.

PD Alguien comentó antes que la música es diferente al lenguaje, es algo artificial. Esta es una declaración ignorante. Se ha demostrado que es un componente intrínseco del lenguaje hablado. Diana Deutsch (una investigadora mundialmente famosa de Absolute Pitch) demostró (en una conferencia pública) la presencia de la escala diatónica en el lenguaje hablado, alargando el tiempo y haciendo bucles en frases cortas de palabras habladas. Usamos esta escala para comunicarnos (de manera subliminal para la mayoría de nosotros) a un nivel emocional.

Puede ser, genéticamente, que su hijo haya heredado su amusicalidad. No lo sabrás por un tiempo. De hecho, si solo lo escuchas, ¡nunca lo sabrás! Los niños tienden a creer que sus padres son inescrutables, por lo que su canto desafinado puede ser aceptable para su hijo como la forma correcta. Esto luego se opondrá a las interpretaciones de otros, dando un poco de dilema. Yo digo que es mucho mejor no tratar de cantarle a su hijo: hay muchas otras formas mejores de comunicarse. Si, por ejemplo, no fuera bueno en ortografía, cuando su hijo tiene que aprender palabras para un examen, ¿deletrearía mal mientras intenta ayudar?

Se me ocurre al leer todas las respuestas publicadas hasta ahora (por miembros bien intencionados de la comunidad que ofrecen lo que perciben como un consejo útil) que la ÚNICA respuesta que parece correcta es: En realidad, no sabemos cómo cantar música disonante fuera de tono. frases a un bebé durante las primeras etapas del desarrollo del lenguaje pueden afectar su capacidad futura para reconocer o reproducir lo que consideramos las notas adecuadas dentro de una clave particular.

No sé si ha habido algún estudio científico sobre esto. Pero sí sé que la ciencia ha demostrado que el desarrollo del lenguaje y el reconocimiento de palabras llega a una edad muy temprana y comienza antes del desarrollo de la capacidad de reproducir las palabras que se reconocen.

Y sabemos que aprender varios idiomas es mucho más fácil para los niños más pequeños y que la capacidad de aprender nuevos idiomas disminuye a medida que envejecemos. De hecho, tengo un pariente que habla ruso e inglés con igual aplomo a la edad de dos años, porque su madre le habla ruso e inglés. Si intentara aprender a hablar ruso, me llevaría años de intenso estudio antes de que pudiera desarrollar el vocabulario de este niño de dos años.

Entonces, a menos que alguien pueda citar alguna evidencia científica para respaldar un sí o un no, creo que puede ser engañoso responder de cualquier manera.

Lo más seguro, en mi opinión , sería cantarle a su hijo (la voz de una madre es "música para los oídos de un niño"), pero también reproducir música grabada para su hijo, solo para estar seguros.

Creo que una respuesta muy segura es que interactuar con su hijo es mucho más importante que preocuparse por los riesgos desconocidos relacionados con la sordera de tono de los padres.

Da y recibe, conversa, canta, sonríe, baila al ritmo de la música y no te detengas: agrega una rica dinámica emocional con tu rostro mientras interactúas con tu hijo. Asegúrate de que la experiencia musical sea positiva incluso si solo estás tocando un tambor. Pruebe un juego estilo peek-a-boo para que su hijo adivine la tecla que golpeó en un xilófono y se turnen.

Si (ciertamente un si) existe una ventana de desarrollo musical, entonces la única forma segura de perderla sería a través de la ausencia.

Tengo varios títulos de música que involucran el desarrollo y la educación infantil. Sí, su canto sordo hará que el bebé sea sordo. Hay toneladas de estudios de investigación del método Suzuki "Lengua materna". El bebé se convierte en lo que son los padres oa lo que el bebé está expuesto.

La música de alta calidad que está afinada beneficiará al bebé más que la familia que canta desafinada.

No se preocupe, si el niño tiene la habilidad, pronto podrá notar la diferencia entre su canto y una melodía perfecta.

Además de eso, establecer una comunicación emocional con tu hijo es más importante que cualquier otra cosa. En lugar de impedirte cantar, proporciona acceso a música de buena calidad además de eso. Para que no impida que su hijo establezca habilidades de comunicación emocional que pueden ser muy beneficiosas si desarrolla interés en algún proceso creativo en el futuro.

Solo mantenga un acceso fácil y natural para escuchar y reproducir música y no fuerce nada, eso sería suficiente. La educación adecuada es algo en lo que debe pensar más adelante de acuerdo con sus capacidades. (Supongo que estamos hablando de los primeros meses).

De nuevo, no te preocupes, con el tiempo aprenderá muchas cosas de las que tú no eres capaz.

¿Qué pasa con el tono y el tono?

Soy totalmente bilingüe en mandarín e inglés. Canto música tradicional china pentatónica, así como arias italianas. No puedo decir que pueda detectar que la música del Medio Oriente o de la India esté desafinada. Creo que tienen intervalos más pequeños que nosotros y un alcance muy, muy pequeño.

Los lingüistas dirán que la adquisición del idioma funciona mejor antes de los 11 años. Después de eso, probablemente le resulte muy difícil hablar chino como yo lo hago. (Pasé 11 años en Taiwán y 30 años en EE. UU.). Soy un poco diferente. Mi inglés no tiene acento y mi español es abrumadoramente convincente para una persona asiática. Cuando escucho a un 'extranjero' hablar chino, su entonación es horrible. Podemos entenderlo cuando dicen una oración completa, pero cuando hablan frases cortas puede ser vergonzosamente incomprensible tanto para el hablante como para el oyente.

Es bastante obvio que el tono es una cuestión de cultura/inmersión y se entrena a una edad preadolescente temprana...

(Lo siento, probablemente estoy mezclando 3 hilos de discusión en uno)

Al igual que la historia de Jane (película con Jodie Foster), que creció aislada con su madre que sufrió un daño cerebral que le impidió hablar, uno probablemente debería tener cuidado con lo que quiere exponer a su muy impresionable hijo... .