Con frecuencia veo personas en la web apoyando varios argumentos con la siguiente declaración:
"los niños necesitan estabilidad".
¿Hay alguna evidencia de esto y, lo que es más importante, puede haber demasiada estabilidad? ¿Hay alguna evidencia de que la falta de cambios deja a los niños sin preparación o incapaces de lidiar con pequeños cambios?
Un ejemplo de un niño que reacciona mal al cambio:
Cuando una amiga mía tenía seis años, su madre cambió la placa sobre el interruptor de la luz del baño, la niña de seis años estaba tan molesta por este cambio que se escondió debajo del fregadero en la cocina y se negó a salir. Hasta el día de hoy se estresa mucho durante los períodos de cambio. ¿Podría ser esto genético?
Me doy cuenta de que acabo de hacer muchas preguntas, pero todas son aspectos de una:
¿Qué tan importante es la estabilidad para los niños?
Los niños explorarán activamente cualquier límite que les des. Esto puede parecer una batalla constante si lo dejas, pero creo que es principalmente una forma de establecer certeza, lo que creo que anhelan. Explorarán sus parámetros, pero debes recordar que no comienzan de manera muy inteligente. Lo que significa que desde el principio intentarán un comportamiento prohibido porque es un día diferente. O porque tienen puesta una camiseta nueva. O tal vez mamá se olvidó de eso. Se necesita un refuerzo constante, pero eventualmente, la consistencia vale la pena con niños que se portan mejor.
Y si bien su ejemplo de esconderse debajo del fregadero es extremo, realmente no toman bien los cambios sorpresa. Sin embargo, el cambio es parte de la vida, por lo que es importante enseñarles que las cosas cambian. Dependiendo de la sensibilidad del niño, un poco de preparación puede ser muy útil. Involúcralos en los cambios de su entorno tanto como puedas. Deje que lo vean cambiar el interruptor de la luz y dígales por qué quiere cambiarlo. No se trata tanto de darles el control (pueden ser tiranos si se les permite), sino de hacerles entender por qué las cosas cambian y darles la oportunidad de prepararse mientras les enseñan que adaptarse al cambio es una habilidad importante que deben aprender. puede aprender.
Sin embargo, no todas las inconsistencias son malas. Una cosa con la que nos topamos desde el principio es aprovechar la inconsistencia a nuestro favor. Si bien nunca nos damos por vencidos ante un ataque o una rabieta, una o dos veces, de vez en cuando, si un niño acepta un "no" bien y no se queja ni pelea, contrarrestaremos la negativa. "No, querida, estoy guardando esos sándwiches de helado para más tarde". puede ser fácilmente contrarrestado quince minutos más tarde con "sabes, lo tomaste tan bien que puedes comer el sándwich de helado". El niño aprende que puede hacerte cambiar de opinión con un buen comportamiento y que nunca cambia de opinión con un mal comportamiento. Y cuando la gente pregunta por qué nuestros hijos rara vez contestan o se quejan, les decimos que es porque somos inconsistentes...
El caso de tu amigo es inusual, tal vez el resultado de algo así como un trastorno obsesivo compulsivo. En general, los niños son mucho más resistentes y adaptables de lo que los adultos suelen creer. Cuando cambias algo en ellos, exploran sus límites bajo el nuevo conjunto de circunstancias de una manera casi metódica si te detienes a observar. Esto puede ser estresante mientras descubren sus límites y dónde encajan, pero una vez que lo descubren, están bien. Entonces saben cómo ajustar su comportamiento para adaptarse a las circunstancias. Esto toma más tiempo para algunos niños que para otros, pero eventualmente todos lo logran.
Donde surgen los problemas es cuando las circunstancias son aparentemente idénticas a las del niño, pero las expectativas cambian. Si la abuela le permite asaltar el tarro de galletas libremente, pero mamá se enoja cuando lo atrapa, al principio se confundirá, pero rápidamente se da cuenta de que necesita agregar la variable de quién está a cargo a su modelo mental, y se adapta fácilmente. al cambio Sin embargo, si mamá lo castiga con dureza algunas veces y lo deja pasar otras veces sin explicación, tiene dificultades para procesarlo. Del mismo modo, un gran cambio como mudarse es traumático, pero los niños finalmente se adaptan y siguen con sus vidas. Sin embargo, si un niño nunca sabe cuándo se mudará de nuevo con poca o ninguna notificación, podría desarrollar algunas estrategias de afrontamiento poco saludables para tratar de mantener la estabilidad, como nunca tratar de hacer amigos.
En otras palabras, cuando las personas hablan de que los niños necesitan estabilidad, no se refieren a que nunca cambien nada, sino que cuando las entradas que el niño puede observar y comprender son las mismas, puede depender de que las salidas sean las mismas.
El ejemplo que das es un caso clínico y no tiene nada que ver con el comportamiento normal.
En cuanto a la estabilidad, en realidad se trata más de la familia, no del entorno o las cosas. Según mi experiencia, un niño normal no tendrá ningún problema en mudarse a una casa completamente nueva en un país diferente, siempre y cuando los padres estén con ellos.
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