Mi hija cumplió 3 años en marzo. Mi esposa ha sido su principal cuidadora desde que nació. Asistió a la guardería muy brevemente durante 2 días a la semana poco después de cumplir 2 años, pero esto solo duró uno o dos meses, ya que no estábamos particularmente contentos con la guardería.
A fines de enero de este año (poco antes de cumplir 3 años) comenzó el jardín de infantes 3YO. Debido a que es una niña de marzo, y el final de abril es el año límite para determinar en qué año los niños van a la guardería/escuela, es una de las más jóvenes de su clase (la edad oscila entre los 3 años y los 4 1/2 años recién cumplidos). ).
A los 2 días de comenzar el kínder, la maestra nos dijo que estaba viendo algunos signos de comportamiento que son comunes en los niños que tienen el síndrome de Asperger leve. No le gusta mucho socializar con los otros niños, prefiere quedarse sola y leer o pintar, no responde a su nombre con mucha frecuencia y, a veces, lo repite cuando habla.
Reservamos una consulta con un pediatra del desarrollo. La primera consulta fue un poco desastrosa; mi hija estaba de un humor terrible y la única forma de consolarla era darle mi teléfono para que hojeara las fotos, lo que hizo durante la mayor parte de la consulta. Las señales no eran positivas, pero intentamos terminar con una nota positiva por recomendación del pediatra.
En la segunda consulta, ella era una niña diferente. Miró al pediatra y no parecía mostrar ningún signo de que sufriera un TEA. El pediatra estuvo a punto de decir que una niña con TEA no se habría comportado como lo hizo en esa segunda consulta, ya que se estaba adaptando a su entorno y parecía mostrar un nivel de empatía (apropiado para su edad). ) hacia él. Incluso se acercó a él al final para darle un abrazo. Esto alivió gran parte de nuestra ansiedad, aunque temporalmente.
También hemos estado viendo a un terapeuta del habla porque nos preocupa que sea difícil entenderla cuando habla. Después de la primera consulta con la logopeda, y cuando mencionamos la palabra "A", le recomendó que fuera a su kínder con otra logopeda para observar su comportamiento. Recibimos un informe sobre sus observaciones y tenían muchas preocupaciones, reflejando lo que la maestra de kínder nos había dicho originalmente.
Si bien parece ser incómoda socialmente, hay algunas circunstancias en las que es mucho mejor. Tiene una prima de la misma edad con la que se lleva muy bien (el otro día estaban jugando al escondite). Se lleva muy bien con su abuelo por un lado de la familia, interactúa mucho con él, construye bloques juntos, tiene un gran contacto visual, una gran comunicación bidireccional. En casa (cuando no se muestra desafiante ni tiene rabietas) puede ser excelente con nosotros, aunque las rabietas son cada vez más difíciles de manejar.
Cuando leemos informes sobre la forma en que ella se está comportando en el jardín de infantes, realmente nos preocupa y despierta nuestra ansiedad.
Al leer sobre Asperger y otros TEA, a menudo escucha sobre "banderas rojas", que son ciertos comportamientos a los que hay que prestar atención y que podrían indicar un problema. No hay duda de que muestra algunas de estas señales de alerta en ciertas situaciones sociales, pero hay otros momentos (en áreas en las que se siente más cómoda o en personas con las que se siente más cómoda) en los que parece que podría ser una típica (aunque tímido y reservado) 3YO (llámelos "banderas verdes" si quiere).
¿Suena esto como el comportamiento de un niño neurológicamente "normal" (odio usar el término)?
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Originalmente no enumeré todos los comportamientos que preocupaban al patólogo del habla, pero algunos otros que la terapeuta del habla observó mientras estaba en el kínder fueron:
Excepto por su extraña entonación de voz y su amor por los números, diría que algunos de sus otros comportamientos pueden cambiar según la situación o circunstancia, por ejemplo, con su prima de 3 años con quien parece conectarse mejor.
No estoy tan seguro de que esta sea una respuesta, y no soy médico, pero está sacando conclusiones basadas en pequeños fragmentos de información, mucha de la cual es contradictoria. A veces, su hija muestra comportamientos que posiblemente sean indicativos de una condición de comportamiento y, a veces, se comporta de manera absolutamente "normal". Los únicos problemas reales que describe son algunos problemas con el habla y algunos desafíos/berrinches, los cuales no son inusuales en un niño de 3 años. Otros comportamientos, como a veces ser reservado, repetir, a veces no responder a su nombre, no son problemáticos a los 3 años y también son apropiados para su edad.
Puede ser útil llevar un diario de los comportamientos que considera extraños para tener una imagen realista de la frecuencia con la que ocurren estos comportamientos para obtener una perspectiva. Puede encontrar que ella no responde a su nombre tres veces en un día, pero responde otras 12 veces. Tal vez se mantiene a sí misma en un ambiente pero es sociable en otro ambiente. Esté atento a patrones y eventos que puedan desencadenar ciertos comportamientos.
Su hija está en la escuela por primera vez y esto es estresante para alguien tan joven. Las pequeñas cosas que está viendo, incluso las rabietas, pueden ser su desahogo. Hasta que pueda establecer un patrón de comportamientos o hasta que cualquier comportamiento en particular se vuelva preocupante por sí mismo, puede simplemente observar y tratar de no preocuparse tanto.
¡Sigue respirando!
Esta no es una respuesta directa a su pregunta, sino una sugerencia sobre cómo recopilar más datos.
Si no conoce a ninguno de los otros padres de Kinder, solicite la ayuda del maestro para identificar a los padres comprensivos.
Acércate a ellos y pídeles una cita para jugar (uno a la vez). Hable con ellos sobre el tema y que quiere ver si su hija simplemente está abrumada por la cantidad de niños. Quiere tratar de fomentar una relación/amistad con uno o dos niños como puente.
Pida a los otros padres que preparen a sus hijos diciéndoles que su hija es tímida y puede que no quiera jugar, pero lo intentaremos. Pídales que traigan sus propios juguetes para que su hija no sienta que le están quitando sus cosas. Entonces puede alentar el mostrar y contar, el comercio, etc.
Manténgalo relativamente corto, repítalo si no hay un colapso total y prepárese para cancelar si su hija no está de buen humor ese día.
Estoy dividida sobre tener al primo allí también, pero creo que no, porque distrae demasiado y es demasiado fácil para ellos irse solos.
Ni un padre, ni un psicólogo ni nada. Pero también he mostrado signos de asperger desde que era un niño pequeño. En el registro textual de mi comportamiento escolar, incluso en los primeros grados, todavía puedo verme a mí mismo hoy. Cambié, pero en el fondo sigo siendo el mismo.
Supervisaría el comportamiento de su hijo y no me apresuraría a sacar conclusiones prematuras. Es posible que simplemente sea introvertida, lo que hace que alguien tenga menos interés social por defecto. Teniendo en cuenta que la mayoría de las personas que conozco que nacieron a fines del otoño o principios de la primavera también son introvertidas (posiblemente debido a las bajas hormonas de la felicidad, debido a la falta de sol, durante el embarazo en una fase importante para el desarrollo del cerebro) y son más de pensamiento que personas personas
Los aspergers leves pueden ser buenos: como probablemente ya haya leído, una cantidad significativa de ellos resultan ser inteligentes por encima del promedio. Así que no deberías estar tan preocupado. En caso de que sea asperger leve o introvertido, no obligue a su hijo a ser demasiado sociable. La vida tiene para ofrecer muchas más cosas interesantes para aprender que escuchar todos esos molestos chismes.
Es posible que mi respuesta no lo ayude, pero es un intento de mostrarle que, incluso si su suposición es cierta, no hay razón real para preocuparse :)
Estamos en una situación similar, excepto que aún no hemos hablado con un pediatra. Mi pregunta relacionada (¿ A qué edad tiene sentido ver a un profesional cuando se sospecha de Asperger? ) se inspiró en el miedo a saber qué te ha pasado exactamente.
Por lo que he leído hasta ahora, es común que los síntomas de Asperger no siempre estén presentes, es decir, el niño a veces parece "normal". Además, Asperger es particularmente difícil de diagnosticar en las niñas .
Entonces, lo que hicimos fue completar algunas pruebas (como el ASAS) y anotar ejemplos de comportamientos típicos y atípicos de los TEA, y los tendremos con nosotros cuando vayamos a ver al médico. De esta forma no tenemos que depender únicamente del comportamiento del niño ese día, ya que, como muestra la experiencia previa, es bastante impredecible. Veremos cómo funciona esto...
Tengo un hijo con una diferencia neurológica (Síndrome de Tourette y TDAH; ahora tiene 13 años). Cuando lo descubrimos y obtuvimos el diagnóstico oficial, fue realmente útil porque (1) nos permitió conocer sus diferencias y comprenderlo mejor; (2) nos ayudó a explicar sus diferencias a la escuela. Sí, hubo un período de miedo, pero principalmente, recibir el diagnóstico significó que recibimos la clave para comprender a nuestro hijo.
En general, creo que un diagnóstico es principalmente útil como el comienzo de un proceso para crear una hoja de ruta para ayudar a su hijo a abrirse camino en la vida.
Mi hijo será el primero en decirles que sus diferencias son fortalezas. Y todo es verdad.
Asperger me parece un tipo de diferencia neurológica en la que esta forma de ver las cosas basada en la fuerza es relativamente fácil.
Me identifico con la ansiedad que sientes. Desafortunadamente, lo está llevando a adoptar un enfoque de tirar de los pétalos de la margarita. Similar a "Ella me ama, ella no me ama, ella me ama, ella no me ama", tu toma de notas y tu preocupación toman la forma de "Ella es Aspie, Aspie no lo es, ella es Aspie, Aspie no lo es". "
Sus diferencias neurológicas pueden resultar significativas o sutiles a medida que madura, no tenemos una bola de cristal.
Sugiero lo siguiente como una forma más productiva de llevar un diario sobre el desarrollo de su hija:
¿De qué manera sus diferencias neurológicas se interponen en su camino? ¿En el camino de la familia, los compañeros y los maestros?
¿Qué cambios ambientales y qué habilidades de afrontamiento (de su parte y de parte de los demás) se están probando, con qué resultados?
¿Qué desafíos enfrentan ustedes, como padres, y qué tipos de apoyo son útiles para ustedes?
no se olvide de anotar algunas formas sutiles y espectaculares en las que obtiene alegría de su hija.
PD La devoción y consideración que pude ver en su publicación sugieren que su hija tiene suerte de tenerlos a ustedes dos en su rincón.
No te preocupes, ¡alégrate de que lo encontrarán pronto si está allí!
¡Soy una mujer en el espectro y no me diagnosticaron hasta los 22 años! Si me hubieran diagnosticado antes, probablemente no habría tenido que tener una depresión y desarrollar un trastorno de ansiedad.
Vivir con autismo no es tan malo cuando te tratan como la persona que eres, incluido el autismo. Solo es malo cuando la gente espera que seas "normal".
No dude en enviarme un correo electrónico con preguntas si desea saber más sobre ser una mujer/niña con autismo.
Mi hija (2 años y medio) lo tiene, y cuanto antes mejor para la intervención. Su habla se retrasó mucho y comenzamos a enseñarle el lenguaje de señas para calmar la frustración, pero luego estaba haciendo oraciones completas de "cuatro años" (en solo 2 1/2) en solo unos meses con cuatro medios sonidos; el pediatra estaba asombrado. Ella es una aspie típica; cuanto antes intervenga para ayudarla, mejor será su resultado adulto. Es un demonio con números y calendarios, puede contar hasta 40 de 2, hacia adelante y hacia atrás. Ella está tratando de leer ya
Hay un libro llamado "AsperGirls" que puedes conseguir en Amazon; Te lo recomiendo. También le conseguimos unos protectores auditivos rosas para niños, se los pone cuando hay demasiada estimulación y necesita un descanso.
Los restaurantes son factibles si tomamos un mini reproductor de DVD y dejamos que se coma el resto de camino a casa.
Es fácil leer demasiado en el comportamiento, de todos modos, los niños de 3 años apenas comienzan a ser sociales en su desarrollo. Pero como aspie, puedes fomentar la interacción dándole un enfoque; le pintamos las uñas para que pueda mostrar a la gente y así interactuar. Prefieren a los adultos y los animales, ya que los niños hacen cosas ruidosas al azar que los asustan.
Como alguien con síndrome de Asperger y que actualmente está terminando su primer grado, me complace ver que las personas toman el camino menos transitado y buscan información desde el principio, ya que muchos se esconden de las señales negativas.
Me diagnosticaron tarde en la escuela secundaria (2001) y desearía que me diagnosticaran antes.
Siempre es una buena idea evaluar a su hijo para ver si hay algo anormal en el desarrollo, pero en mi opinión, a veces, la obsesión por las "banderas" y los "hitos" puede comenzar un poco temprano.
No estoy seguro de si existen pautas para evaluar a un niño para AS, en cuanto a qué edad debe comenzar, este es mi consejo: si siente que algo anda mal, si tiene una sospecha persistente de que el desarrollo social/cognitivo de su hijo no va por buen camino, busque consejo. Sin embargo, no siempre vaya con la primera respuesta que obtenga. Investigue por su cuenta también.
Las mujeres tienden a ser más sociales que los hombres. Esta misma tendencia continúa con el espectro ASD y Asperger. Hablando en broma, si el hombre promedio tiene un 5 de 10 en habilidades sociales, la mujer promedio un 7 y si el autismo deduce 3 puntos de su estadística social, un hombre autista promedio es un recluso límite (2) pero una mujer autista promedio puede solo sé esa chica tranquila en la clase de química (4).
Esto, algunos han sospechado, ha llevado a un infradiagnóstico en las mujeres. Puede buscar en Google "autismo femenino" y obtendrá artículos como "Autismo: es diferente en las niñas" de Scientific America. Debido a que tendemos a diagnosticar a los hombres, la lista de verificación de criterios se enfoca demasiado en los hombres. Hay grupos marginales que dicen que deberíamos tener definiciones específicas de género de TEA y Asperger porque la mujer cae en la grieta de la definición.
Con el preludio terminado, es hora de ser más exactos con su pregunta.
¿Suena esto como el comportamiento de un niño neurológicamente "normal" (odio usar el término)?
(Típico/Atípico o Inferior/Superior son los adjetivos preferidos, siendo el primero los términos científicos correctos).
Yo personalmente diría 'no'; sin embargo, los expertos con los que se asocia y que interactúan con su hijo tienen más conocimientos que los aleatorios en Internet que solo escuchan sus peores temores :) Incluso un hombre autista no siempre mostrará todos los indicadores clave a alguien que no esté capacitado para reconocerlos. y es bastante común que las mujeres se pierdan aún más. Por lo tanto, no es la cantidad de indicadores clave ausentes lo que importa, sino la cantidad presente.
Si se descubre que su hija tiene Asperger o cualquier ASD, no me preocuparía.
Ser autista haceme causa mucha pena y dolor pero principalmente porque el mundo es duro. Lo siento mucho por las personas en sillas de ruedas y tal vez esta analogía te ayude a sobrellevar mejor si tu hija tiene Asperger: imagínate si el pediatra sospechara que tu hija es parapléjica. Estarías impactado y sorprendido. Verías todas las banderas rojas, te darías cuenta de algunas que puedes marcar y otras son dudosas. Pensarías en su futuro, te preocuparías un poco, pero te darías cuenta de que todavía puede vivir una vida completamente funcional, sonreír con los chistes, reír, practicar algún deporte, ir a la escuela y, quizás, algún día tener una vida independiente y una familia. El único problema es que el mundo no está diseñado para ella; todos los días se le recordará sutilmente que el mundo a menudo supone que las personas tienen dos piernas que funcionan de cierta manera. Pero aparte de que el mundo es un lugar frío y duro, ella
(Nota del autor: casualmente estoy usando los términos TEA, autismo y Asperger intercambiables. En parte por conveniencia y en parte, en parte porque no fue hasta hace poco que los Asperger fueron eliminados del ASD, y en parte porque están lo suficientemente cerca como para que las mujeres a menudo son mal diagnosticados durante años en una categoría cuando deberían estar en la otra).
Skippy el Gran Gourou
chico pojo