Cuando se le pregunta, mi hijo de 4 años no responde a la pregunta o responde lentamente y he visto a niños de 3 años responder mucho más rápido.
¿Es esto un problema de desarrollo o es algo en el rango de comportamiento "normal" para un niño en ese grupo de edad? Por ejemplo, ¿necesita ser trabajado pero no es una preocupación importante?
Un ejemplo de conversaciones al elegir el desayuno
Padre: ¿quieres cereales o tostadas para el desayuno?
Ninguna respuesta...
Padre: ¿quieres cereales o tostadas para el desayuno?
Padre: Christopher responde qué quieres desayunar.
Niño : tostadas
Nombre tomado de: generador de nombres falsos
La única respuesta que puedo dar está basada en mi experiencia. Hay muchas variables a considerar que no se mencionan aquí. Dicho esto, si está preocupado, debe hablar con el médico de su hijo.
De 7 niños tenemos 1 con autismo leve y 2 con trastorno del procesamiento auditivo. De ninguna manera estoy sugiriendo que su hijo tenga una de estas condiciones (o cualquier otra condición). Simplemente estoy ilustrando que hay muchas posibilidades diferentes más allá de '¿Es esto normal?'
En el caso del niño autista, pensamos que tenía pérdida auditiva, pero no fue así. En el caso del niño y la niña con trastorno del procesamiento auditivo, aprendimos (bastante tarde en su educación) que podían oír bien. Nuestra hija en particular tendría (y todavía tiene) respuestas tardías. A menudo tartamudea o tiene que empezar de nuevo con sus respuestas. Lo que los distrae en la habitación no distraería a la mayoría de nosotros, pero para ellos sí lo hace.
Los rangos normales no existen ya que nuestros hijos no viven en el vacío. Cada niño tiene diferentes fortalezas y debilidades. Algunos niños tienen problemas de aprendizaje pero usan sus fortalezas para enmascararlos.
Tendrás que prestar mucha atención a lo que sucede cada vez que estés hablando con tu hijo y su reacción se retrase. ¿Se ven confundidos, hay ruido en la habitación, hay un dispositivo encendido y en su campo de visión, sus preguntas son de varios niveles (tienen que entender la primera parte de una pregunta antes de que puedan responder toda la pregunta, etc.) ?
Nuestra hija durante años no pudo seguir instrucciones si tenían más de 2 pasos. Desglosado y alimentado con cuchara, puede completar tareas. Habíamos insistido durante años en que se les hiciera la prueba en la escuela y no fue hasta que nos mudamos a un nuevo distrito que se les hizo la prueba (y se les hicieron pruebas de seguimiento).
Solo un padre presente que conoce a su hijo puede decir qué es normal. Si tiene alguna duda, hable con su médico y haga un seguimiento con frecuencia, ya que, según mi experiencia, no siempre escuchan, pero nuestra "intuición" de que algo andaba mal siempre ha sido correcta.
Lo único que lamento por mis hijos es que no insistimos más y conseguimos ayuda para ellos antes.
WRX
Esteban
WRX