En la introducción de Feynman a la segunda ley de la termodinámica, dijo:
Sabemos que si hacemos trabajo contra la fricción, por ejemplo, el trabajo que perdemos es igual al calor producido. Si trabajamos en una habitación a temperatura y hacemos el trabajo lo suficientemente lento , la temperatura ambiente no cambia mucho y hemos convertido el trabajo en calor a una temperatura dada.
Supongo que si la temperatura no cambia, entonces el trabajo realizado debe entrar en la parte de energía potencial de la energía interna del gas en la habitación, pero entonces, ¿por qué debemos hacer el trabajo lentamente ?
La última afirmación también es bastante confusa. Según tengo entendido, el trabajo y el calor son esencialmente lo mismo: un mecanismo de transferencia de energía de un sistema a otro. Entonces, ¿es solo un abuso de lenguaje cuando dice: "hemos convertido el trabajo en calor"?
Feynman quiere hablar de temperatura constante, porque eso simplifica la física: " hemos convertido trabajo en calor a una temperatura dada "
Si la fricción transfiere mucha energía rápidamente, el material donde actúa la fricción aumenta de temperatura: esas partes se calientan y ya no es una situación de T constante.
Por lo tanto, debe hacer que la fricción actúe lentamente , dando tiempo a que la energía perdida por la fricción se extienda por la habitación y, finalmente, por el entorno de la habitación. Dado que son bastante grandes, su temperatura no cambia significativamente cuando se agrega energía a todo ese material.
En cuanto a que el trabajo y el calor son lo mismo: no, no lo son. Ese es el punto. Más adelante, en el libro, verás más sobre eso.
Su "trabajo convertido en calor a una temperatura dada" está diciendo que el trabajo, la transferencia mecánica de energía, se ha convertido en calor, la transferencia térmica de energía. (Más adelante aprenderá que, si bien puede ir por este lado, ir por el otro lado es más complicado)
Si te encuentras pensando que Feynman está cometiendo un " abuso de lenguaje", es una buena pista de que estás actuando sobre una suposición incorrecta o un malentendido. Su conocimiento de la física y de cómo explicarla estaban por encima de la media.
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