Entonces, en mi mundo, tengo una universidad llamada La Institución . Es una de las mejores universidades de su época y graduarse de ella se considera un éxito garantizado en su futuro. La universidad ofrece títulos desde Ciencias de la Computación hasta Artes Liberales.
Aquí está el giro: aceptan más estudiantes que su capacidad. La idea es que les brinden capacitación interna antes de filtrarlos contra un proceso de selección interno antes de finalizar la lista de estudiantes.
Lo que mi objetivo es crear una norma donde se convierta en un tabú que un estudiante interactúe con otro estudiante de la misma carrera durante la selección interna. Por ejemplo, como aspirante a estudiante de informática en The Institution , debo evitar activamente a otro aspirante a estudiante de informática o puedo enfrentar consecuencias sociales o presión de grupo.
Al principio, creí que la selección interna es suficiente. Dado que La Institución es una oportunidad única en la vida e invita a lo mejor de lo mejor, estos estudiantes serían muy competitivos entre sí y enfrentar a su "enemigo" es considerado como una debilidad por sus compañeros y no es lo suficientemente digno para La Institución .
Pero luego me di cuenta de que no es suficiente ya que no hay nada que los disuada. Me di cuenta de que todavía está bien interactuar con otros estudiantes, siempre y cuando no interactúes demasiado . Si la Institución ofrece 20 cupos de CS para 40 estudiantes, todavía está bien para mí (como estudiante de CS) interactuar socialmente con 19 estudiantes de CS (y tal vez hacer un grupo de estudio como parte de una alianza), pero no No quiero interactuar con 20 estudiantes de ciencias de la computación, ya que eso significa que uno de mis compañeros seguramente será rechazado y eso puede inducir a la traición.
Así que mi problema es que creo que mi entorno no es lo suficientemente malo.
Hablando de grupo de estudio, el grupo de estudio también es una de las características de La Institución . Otra cosa que quiero crear son grupos de estudio que, debido a estas normas sociales, estarán formados por estudiantes de diferentes carreras. Tratarían de encontrar dónde se cruza su estudio y ese sería el tema de la colaboración (Humanidades solo puede colaborar en lecciones generales con un estudiante de informática, pero un estudiante de informática puede estudiar en una intersección más específica como lineal álgebra con estudiante de matemáticas)
Sin embargo, en otro tema, no quiero que sea demasiado malo o la Institución se daría cuenta de que su práctica es contraproducente y simplemente dejarían de invitar a demasiados.
Creo que es bastante simple: hacer que Institute rechace a cualquiera si existe alguna sospecha de que hizo algo para "ayudar" a que otra persona fracase.
Entonces, si lo vieron aprendiendo con otro estudiante y él falla, es posible que lo acusen de enseñarle mal a propósito y también lo rechacen. Si tus compañeros se enfermaron y fueron vistos comiéndose tus papas fritas, estás fuera. Y sigue. ¡Todo en nombre de la prevención de la competencia ilegal y malsana!
Esto permitirá a los estudiantes socializar con cualquier persona con la que no compitan, pero hará que tengan miedo de socializar con compañeros de su propio departamento. Primero, cualquier sospecha puede sacarlos. En segundo lugar, si realmente se luchó con tanta dureza, ¿tal vez sea cierto? Temerán que otros estudiantes realmente quieran enseñarles cosas falsas o envenenarlos o algo así.
Tienes un lote de estudiantes, naturalmente criaturas sociales que conocen gente nueva y hacen amigos tan rápido como pueden. Los induces a una cultura de desconfianza y aislamiento.
Avanzaron un año y llegó un nuevo grupo de estudiantes.
Son criaturas naturalmente sociales que hacen amigos tan rápido como pueden. No se hacen amigos de personas mayores porque los mayores han sido inducidos a la cultura del aislamiento, por lo que naturalmente no transmiten esta cultura a la siguiente generación.
Todos los años tienes que empezar de cero, tienes que esforzarte mucho cuando simplemente podrías decir: "los exámenes son competitivos, solo el 50 % de ustedes avanzará un año". Para obtener una cultura adecuadamente insalubre en un entorno, debe tener una rotación más lenta que una universidad. Es mucho más fácil de hacer en un lugar de trabajo.
¿Quiere que sus alumnos sean egoístas y elitistas? Bien, hay una manera de hacer eso. Haz que tus estudiantes compitan entre sí y haz que tus profesores intenten poner amigos contra amigos en una competencia selectiva. En este caso, sus estudiantes se esforzarían por permanecer solos.
Esto, sin embargo, solo tendría una influencia negativa en el proceso educativo.
Digamos que la dotación que creó la Institución especifica que debe admitir el 5% superior de todas las escuelas secundarias. La razón de la reputación de la Institución proviene de la comprensión de que si bien su dotación requería admisión, no requería que todos los estudiantes permanecieran inscritos. Su rigor redujo la población estudiantil y elevó su prestigio.
Esto da como resultado un inmenso cuerpo de estudiantes de primer año, a quienes se les informa el primer día de clases: "Miren a su alrededor. La mayoría de ustedes no estarán aquí en el otoño". Imagine que aquí hay 1000 estudiantes de informática compitiendo por 20 plazas de informática. 980 estudiantes se irán a casa. Un aspecto que califica la Institución es la independencia, por lo que cualquier grupo de estudio tiene calificaciones más bajas en independencia. Solo los más motivados, inteligentes y disciplinados tendrán alguna posibilidad de ganar un puesto.
Esto, por sí solo, proporcionará toda la motivación para evitar el contacto.
aify
Erin Thursby
a4android
a4android
a4android
aify
Realdeo
aify
a4android