Tengo una hija de 4 años y un hijo de 2 años. Ambos son buenos niños y solo tienen los momentos habituales de los niños aquí y allá, pero en general son muy buenos :)
Sin embargo, cada vez que salimos a cualquier lugar, literalmente a cualquier lugar, siempre suspiran e intentan comprar un juguete nuevo o una pequeña baratija... La escala realmente no importa, están contentos con un juguete de 50 peniques o £ 1, o algo blando. o lo que sea. Para mí, el costo no es realmente un problema, seamos realistas, ¡pagamos mucho más por una taza tibia de líquido marrón que alguien ha considerado llamar café!
Mi preocupación es a más largo plazo, ¿se convertirá esto en un problema? La expectativa está establecida y eso se traslada a la vida adulta, luego se endeudarán terriblemente, por ejemplo. Parece extremo, pero conozco a varias personas que están al límite de sus tarjetas de crédito simplemente comprando carteras.
Yo diría que si tienes una preocupación, deberías escuchar tu voz interior.
Personalmente, creo que está configurando a sus hijos para que esperen ciertas cosas en ciertos momentos. Todos lo hacemos de diferentes maneras, tú decides. No siempre recibirán un regalo, pero a menudo lo harán, tal vez solo si te detienes a tomar un café.
En mi opinión, creo que un regalo de vez en cuando está bien y una asignación para el resto del tiempo funciona bien. Nunca es demasiado pronto para enseñar a los niños sobre el dinero y la responsabilidad. Tienes que adaptar la lección a su comprensión, por supuesto. Si le da a su hijo un dólar por semana o una libra cada dos o tres semanas, la cantidad depende de usted. Ayúdalos a gastarlo (y sí, a esta edad puedes decir 'sí' o 'no'), oa ahorrarlo, o parte de él para un premio mayor. "Si ahorra su dólar, puede tener suficiente para lo que quiere".
Y un poco fuera de tema: la mesada es lo que su hijo quiere tener para las cosas que quiere, pero que no necesita. No debe vincularse a las tareas o el comportamiento, aunque podría ser para un comportamiento verdaderamente atroz. Las tareas son lo que hacen todos los miembros de una familia porque eso es lo que hacen las familias para que funcione. A medida que el niño crece, la asignación puede incluir dinero para extras como una película o un par de zapatos especiales, pero es posible que tengan que ahorrar para esos artículos.
Tuve el mismo problema con mi hijo y mi solución fue similar a la enmienda de @Willow Rex, un sistema de fichas. Pinté con aerosol un montón de centavos con pintura dorada y les compré a cada uno una "bolsa del tesoro" (con una calavera pirata) para guardar sus centavos. Obtuvieron centavos por levantarse por la mañana, cepillarse los dientes, desayunar, todo. sin ser regañado. Obtenían centavos por buenas calificaciones en la escuela, por acostarse sin quejarse, por buenos chequeos dentales, por hacer las tareas del hogar, por regalos de cumpleaños.
La ventaja de un sistema de fichas sobre el dinero es que puede ajustar el "precio" de un artículo según cuánto desee alentar o desalentar la compra. Por ejemplo, a mi hijo le encanta la fruta. También le encantan los dulces. Rápidamente se dio cuenta de que podía conseguir una bolsa entera de albaricoques y duraznos por el mismo precio que una sola barra de chocolate. Normalmente se lleva los albaricoques. A veces quiere el dulce lo suficiente como para gastar el precio bastante exorbitante que le pongo, y cuando lo hace, lo dejo comprarlo (aunque tiene que cepillarse los dientes cuando llegamos a casa).
El mayor beneficio que noté fue en una tienda cuando me lloriqueó "Quiero esto, mamá, ¿puedo tener eso..." todo lo que tenía que hacer era mirarlo con los ojos muy abiertos y decir "No sé. ..¿cuántos centavos tienes?" Si no tenía suficientes centavos, por supuesto, pediría un adelanto, pero una vez que comencé a negarlo, aprendió a preguntar "¿qué puedo hacer para ganarlo?".
La clave en todo este sistema es que les estás transfiriendo la responsabilidad de si reciben golosinas o no. Eligen hacer cosas para ganar centavos, eligen si gastarlos. Ellos tienen el control. Si no tienen suficiente, ya no tienes que ser el malo... puedes simpatizar con ellos y ayudarlos a descubrir cómo ganarán suficientes centavos para pagar lo que quieren. "Oh, no, ¿no tienes suficiente? Bueno, apuesto a que si vamos a casa y miramos la sala de estar estará tan desordenada que podrías ganar tres centavos si la limpias, tal vez incluso cinco si haces una limpieza profunda" . buen trabajo..." (Por cierto, si sus hijos son como mi hijo, cuando ganen lo suficiente para comprarlo, habrá algo nuevo que querrán :)
Esto no significa que no pueda comprarles regalos espontáneamente, a todos nos encanta comprar cosas para nuestros hijos, pero tenemos una regla estricta de que si lo piden , lo compran ellos mismos (la única excepción es Navidad, donde pueden pedir una o dos cosas que realmente quieren)
Por cierto, cuando mi hija, que es tan ahorradora como mi hijo gasta, decidió pasar tres años acumulando centavos de oro para comprar unas vacaciones en la costa para toda la familia, se me hizo un nudo en la garganta.
Una vez que se hicieron demasiado mayores para el concepto "infantil" de los centavos de oro, pudimos pasar sin problemas a la versión para adultos... asignaciones y cuentas bancarias. Tuvimos problemas con mi hijo desde el principio (normalmente le quedaba menos de un dólar en su cuenta corriente el día después del día de pago) y tuvimos que establecer controles. Corta el césped para su mesada y tiene una cuenta corriente con una tarjeta de débito, pero debe depositar $6 por cada $20 ganados en su cuenta de ahorros y si "toma prestado" de la cuenta de ahorros tiene que devolverlo. completamente fuera del próximo cheque de pago.
Mi hija está ahorrando para un auto y ha rechazado una cuenta corriente porque no quiere caer en la tentación...
Los niños quieren juguetes, finitos. Eso es normal y pueden tener ya toneladas, no importa. También solo para el futuro, espere tirar grandes cantidades de estos juguetes más adelante. Si envejecen y no se preocupan más por ellos.
Sin embargo, ahora lo más inteligente que podrías hacer es usar eso para enseñarles a planificar y tomar decisiones. Por ejemplo, si sabe que quiere varias cosas, dígale que cada uno puede tener una. También presénteles la idea de que no siempre se puede obtener algo, y dígales que si ya obtuvieron muchas cosas últimamente, que ya no hay presupuesto para cosas nuevas.
Si tiene la sensación de que están entendiendo estos conceptos, puede ir más allá con cosas como el dinero de bolsillo, pero yo diría que ambos tendrán una visión de años hasta que lleguen tan lejos.
ObservaciónLima
WRX